hs kể đưưược một câu chuyện đưược chứng kiến hoặc tham gia kể đưưược một câu chuyện về một hoạt động mình đã tham gia để góp phần giữ vững xóm làng đưưường phố
... cho bai van ke lai motcauchuyen ma em da duoc hoc kevemotcauchuyen ma em da duoc doc kể lại câuchuyện mà em học Hãy kể việc làm thể hiện lòng tự trọng mà em biết, ... xa, nên hai ngày lần Thịnh đến thăm, dọn dẹp nhà cửa giúp cô Một hôm, cô giáo lễ mễ ôm chồng tập làm văn chấm xong đưa vào trường để trả cho học sinh, vừa đến cổng trường chồng bị rơi vãi lung ... ban cua em Hay viet bai van ke lai cauchuyen dang nho nhat cua ban than em bai van kechuyen va tham ma e da duoc chungkien van mau kechuyenve tinh ban Van kevecauchuyen voi nguoi ban thancua...
... xa, nên hai ngày lần Thịnh đến thăm, dọn dẹp nhà cửa giúp cô Một hôm, cô giáo lễ mễ ôm chồng tập làm văn chấm xong đưa vào trường để trả cho học sinh, vừa đến cổng trường chồng bị rơi vãi lung ... sinh chơi đùa đông chẳng nói gì, làm Bỗng nhiên Thịnh từ lớp trông thấy chạy ra, miệng nói: “ cô để em giúp “ hai tay nhặt gọn nhanh Nhiều hôm thấy giẻ lau bảng đầy bụi phấn, làm vướng lên đầu ... kẻ nịnh bợ Theo em Thịnh học sinh có lòng nhân lòng tự trọng cao không Thịnh “ đôi co ” với loigiaihay.com ...
... Các hoạt động: TL HOẠTĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC 10’ * Hoạtđộng 1: HD -HS kểchuyện Mục tiêu: HS nắm ý đoạn chuyện, trình tự câu chuyện, kể theo tranh Cách tiến hành: - GV kểchuyện lần -Học sinh ... (2’) b/ Các hoạt động: TL HOẠTĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC 20’ * Hoạtđộng 1: HD – HS Luyện tâp Mục tiêu: HS ứng dụng kiến thức từ đồng nghóa để làm BT có liên quan Cách tiến hành: Hoạtđộng nhóm, ... cảnh làng mạc ngày mùa b/ Các hoạt động: TL HOẠTĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC 10’ * Hoạtđộng 1: HD- HS Luyện đọc Mục tiêu: Rèn kó đọc Cách tiến hành : Đọc cá nhân -Yêu cầuHS mở SGK trang 10, gọi HS...
... 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgiaĐề bài: Kểchuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Trình tự câu chuyện: ... tháng 11 năm 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgiaĐề bài: Kểchuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân a, Em (hoặc bạn bè, người thân) có ước mơ đẹp Em kểcâuchuyệnđể giải thích: Điều ... năm 2009 Kểchuyện I Kiểm tra cũ: Em kể lại câuchuyện nghe, đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgiaĐề bài: Kể chuyện...
... 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgiaĐề bài: Kểchuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Trình tự câu chuyện: ... tháng 11 năm 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgiaĐề bài: Kểchuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân a, Em (hoặc bạn bè, người thân) có ước mơ đẹp Em kểcâuchuyệnđể giải thích: Điều ... năm 2009 Kểchuyện I Kiểm tra cũ: Em kể lại câuchuyện nghe, đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgiaĐề bài: Kể chuyện...
... khác - Cho HS đọc đề gợi ý - Cho HS giới thiệu cảnh đẹp miêu tả b) Cho HSkểchuyện - HS - Cho HS đọc gợi ý - GV viết dàn ý lên bảng - Cho HSkểchuyện - HSkểchuyện - GV nhận xét Củng cố, dặn ... mới: Hoạtđộng 1: Giới thiệu (1') Hoạtđộng 2: Kểchuyện (28-29’) a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầuđề - GV ghi đề lên bảng Đề bài: Kểchuyện lần em thăm cảnh đẹp địa phương em nơi khác - Cho HS...
... Kiểm tra: HS - HSkể lại câuchuyện nghe đọc anh hùng, danh nhân nước ta - GV nhận xét Bài mới: Hoạtđộng 1: Giới thiệu Hoạtđộng 2: Hướng dẫn HSkểchuyện Mục tiêu: Kể việc làm tốt gópphần xây ... Hướng dẫn HSkểchuyện trước lớp - Cho HSkể mẫu - HS - Bình chọn HSkểchuyện hay - Đại diện nhóm thi - Lớp nhận xét Hoạtđộng 3: Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà tập kểcâuchuyện ... việc làm khác? - Cho HS đọc lại gợi ý - Cho HS nói đề tài kể - HS trao đổi phát biểu ý kiếnđề tài chứngkiến b) Hướng dẫn HSkểchuyện nhóm - Cho HS đọc gợi ý - Cho HSkểchuyện nhóm - Làm việc...
... GV kểchuyện lần 2, vừa kể vừa vào HS nhắc lại đề tranh đọc lời ghi phía tranh +Kể chậm rãi thong thả Yêu cầuHSkểchuyện nhóm Yêu cầuHSkể đoạn trước lớp Nhận xét HSkểHSkể nhóm HS thi kể ... dụ:Em kể ước mơ em trở thành cô giáo HSkểchuyện theo nhóm4 Em chứngkiến bác sĩ chữa HSkể thi Khi HSkể GV ghi tên câuchuyện lên bệnh.Em ước mơ trở thành bác sĩ bảng.Sau HSkể lớp đặt câu ... tiết học trước em kểcâu chuyệnvề ước mơ ,giờ học nàycác em kểcâuchuyện ược chứngkiếnthamgia Gv ghi đề lên bảng GV kiểm tra chuẩn bị HS GV nhận xét HS nhắc lại đề Gọi HS đọc đề Hỏi: Yêu...
... c) Cho HSkểchuyện (14-15’) - Cho HSkểchuyện nhóm - Cho HS thi kể - GV nhận xét, khen HSkể hay Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Lớp nhận xét - Yêu cầuHS nhà kể lại câuchuyện ... Bài mới: Hoạtđộng 1: Giới thiệu (1') Hoạtđộng 2: Hướng dẫn HSkểchuyện (28-30’) a) Hướng dẫn HS tìm đề (7’) - Cho HS đọc đề - HS đọc to, lớp lắng nghe - GV nhắc lại yêu cầuđề - Cho HS đọc gợi ... ý SGK - Cho HS trình bày đề tài chọn b) Hướng dẫn HS tự xây dựng cốt truyện, dàn ý câuchuyện (8’) - Cho HS làm - HS làm việc cá nhân - Cho HS làm mẫu - HS giỏi trình bày dàn ý câuchuyện - GV...
... tận mắt chứngkiến việc -HS lắng nghe em làm để thể tình hữu nghị nhân dân ta với nhân dân nước Hôm nay, em kể lại câuchuyện qua tiết Kểchuyệnchứngkiếnthamgia 33’ Phát triển hoạt động: ... nói tên câuchuyệnkể - Lập dàn ý nháp trình bày dàn ý (2 HS) 10’ * Hoạtđộng 2: Thực hành - Hoạtđộng nhóm (nhóm 4) kểchuyện nhóm Mục tiêu: Giúp học sinh kểcâuchuyện nêu ý nghĩa câuchuyện ... nhân dân nước gợi ý học sinh tìm câuchuyện III Các hoạt động: T HOẠTĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: G - Kểcâuchuyện nghe, - học sinh kể đọc chủ điểm hòa bình Giáo viên...
... thiệu mới: Kểcâuchuyệnchứngkiến 30’ 7’ thamgia Phát triển hoạt động: Hoạtđộng 1: Hướng dẫn học sinh tìm đề tài cho câuchuyệnHoạtđộng lớp mình Phương pháp: Đàm thoại Đề 1: Kể lại việc ... giỏi trình Hoạtđộng 3: Thực hành kểchuyện bày - Trình bày dàn ý câuchuyện - Thực hành kể dựa vào dàn ý 6’ - Học sinh kể lại mẫu - Nhận xét, tuyên dương Hoạtđộng 4: Củng cố chuyện theo ... III Các hoạt động: T HOẠTĐỘNG CỦA HOẠTĐỘNG CỦA HỌC G GIÁO VIÊN SINH 1’ Khởi động: Ổn đònh - Hát 4’ Bài cũ: - Học sinh kể lại - Giáo viên nhận xét – cho mẫu chuyện bảo vệ môi điểm (giọng kể – thái...
... điểm (giọng kể – thái 1’ độ) - bạn 3 Giới thiệu mới: 30’ - Kểchuyệnchứng 7’ kiếnthamgia Phát triển hoạt động: Hoạtđộng 1: Hướng dẫn học sinh kểchuyện Mục tiêu: Giúp HSkểcâuchuyện Phương ... hiểu yêu cầuđề Hoạtđộng 2: Thực hành kểchuyện - Học sinh nêu lên Mục tiêu: HS biết kểcâu cảnh đẹp mà em đến – chuyện yêu cầuđềHoặc em giới thiệu Phương pháp: Kể qua tranh chuyện, thảo luận ... GV: Sưu tầm cảnh đẹp địa phương + HS: Sưu tầm cảnh đẹp địa phương III Các hoạt động: TG HOẠTĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: - Kể lại chuyện em nghe, đọc nói mối quan hệ...
... Các em tìm hiểu kểcâuchuyện em thấy thamgiagópphần xây dựng sống tốt qua tiết: 30’ Kểchuyệnchứngkiếnthamgia 10’ Hoạtđộng lớp, cá nhân Phát triển hoạt động: Hoạtđộng 1: Tìm hiểu ... sinh ý câu - học sinh đọc gợi ý chuyện em kể em làm tận mắt chứngkiến 15’ - Hướng dẫn học sinh tìm chuyệnkể qua việc gọi học sinh đọc lại gợi ý SGK Hoạtđộng 2: Lập dàn ý kểchuyệnHoạtđộng ... Mục tiêu: Giúp Hs lập - Làm việc cá nhân, viết dàn ý kểchuyện nháp dàn ý câuchuyện định mà chứngkiếnkểthamgia - – học sinh trình bày Phương pháp: Thực hành, dàn ý trước lớp kể chuyện, thảo...
... chữa Hoạtđộng 2: Thực hành kểchuyện Mục tiêu: HS biết dựa vào dàn ý đểkểcâuchuyện Phương pháp: Kể chuyện, đôi thảo luận - HS nhóm từ dàn ý - Tổ chúc cho học sinh kể bạn kểcâuchuyệnchuyện ... - Học sinh lắng nghe 30’ Giới thiệu mới: Kểchuyệnchứngkiếnthamgia 10’ Hoạtđộng lớp Phát triển hoạt động: Hoạtđộng 1: Hướng dẫn học sinh kểchuyện Mục tiêu:Hướng dẫn học sinh hiểu yêu ... đọc phần gợi ý để tìm đề tài cho câu - Học sinh tiếp nối nói chuyện tên câuchuyện chọn - Yêu cầu học sinh suy nghĩ kể lựa chọn nêu tên câu - Học sinh lập dàn ý cho câuchuyệnkểchuyệnkể (trên...
... thúc III Hoạtđộng lớp: Hoạtđộng thầy Hoạtđộng trò KTBC: -Gọi HS lên bảng kểcâuchuyện nghe, đọc -3 HS lên bảng kể ước mơ -Hỏi HS lớp ý nghĩa câuchuyện bạn vừa kể -Nhận xét cho điểm HS Bài ... mở đầu câuchuyện thứ nhất, dùng đại từ em * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Mỗi HSkể GV ghi nhanh lên bảng tên HS , tên -7 HSthamgiakểchuyện truyện, ước mơ truyện -Sau HS kể, GV yêu ... cô giáo dạy trẻ khuyết * Kể nhóm: tật -Chia nhóm HS , yêu cầu em kểcâuchuyện nhóm Cùng trao đổi, -Hoạt động nhóm thảo luận với bạn nội dung, ý nghĩa cách đặt tên cho chuyện -GV giúp đỡ nhóm...
... nghĩa truyện chuyện -Gọi HS nhận xét bạn kểchuyện -Nhận xét lời kể bạn theo tiêu -Nhận xét HS kể, HS hỏi ghi điểm HS Củng cố – dặn dò: -Dặn HS nhà kể lại câuchuyện mà em nghe bạn kể cho người ... giúp -1 HS đọc thành tiếng đỡ em yếu * Kể trước lớp: -2 HS ngồi bàn trao đổi, kểchuyện -Tổ chức cho HS thi kể -Gv khuyến khích HSlắng nghe hỏi lại bạn -5 HS thi kể trao đổi với bạn ý kể tình ... chuyện -Nhận xét HSkể chuyện, HS đặt câu hỏi cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Tiết kểchuyện lần trước, em nghe, kể người có ý chí, nghị lực vươn lên sống Hôm nay, em kể truyện...