hoc sinh lop 5 doi voi
Hứng thú của học sinh lớp 5 đối với phân môn chính tả
... 28 học sinh lớp 5D có kết sau: - học sinh thích học mơn tả chiếm 35. 3% - học sinh trả lời bình thường chiếm 23 .54 % - 12 học sinh trả lời khơng thích chiếm 41.16% * Mức độ tập trung ý học sinh tiết ... học sinh đọc lại hỏi câu hỏi SGK u câu học sinh trả lời - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từ khó - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài, sốt lỗi chấm - Phần luyện tập: Giáo viên cho học sinh ... ngũ tồn trường có 35 người /30 nữ ban giám hiệu 2, tổng phụ trách 1, giáo viên 27 giáo viên dạy lớp có 20, nhân viên Tổng số học sinh 57 4/260 nữ có học sinh khuyết tật, học sinh dân tộc Tổng số...
- 21
- 681
- 1
skkn giúp học sinh lớp 5 đổi đơn vị đo độ dài, diện tích
... dụ : 52 85 m = km m * Trong đơn vị m km km đơn vị lớn nên trước hết đổi km * Vì m km 1000 lần nên: 52 85 : 1000 = dư 2 85 52 85 x * Ghi vào km ghi 2 85 vào m ta có: Cách 2: = dư 2 85 1000 52 85 m = ... vị cần giữ nguyên y/c đổi cm * Đổi m = 800 cm 800 + = 8 05 * Vậy Kết luận : Hoặc : 8m5cm = 8m +5cm = 800 +5 = 805cm 8m 5cm = 8 05 cm Để học sinh làm dạng cần lưu ý hs : + Xác định số đo cần đổi , ... ứng với hm2 Ta có : 2 85 m2 = 00,02 85 hm2 Vậy : Dạng 3: 2 85 m2 = 0,02 85 hm2 2 85 m2 = 0,02 85 hm2 Đổi từ đơn vị đo sang đơn vị đo Ví dụ: cm2 5mm2 = cm2 Cách 2: Dành cho học sinh trung bình, yếu *...
- 24
- 3,787
- 15
skkn một vài phương pháp dạy luyện từ và câu đối với học sinh lớp 5
... tích cực thu hút ý, lôi tất đối tượng học sinh lớp tham gia học tập,tăng khả giao tiếp giáo viên học sinh, học sinh học sinh Sao cho phù hợp với học sinh nhằm đạt kết cao Trên vài kinh nghiệm ... đoạn văn trên? Học sinh : Khi miêu tả người viết phải có mới, riêng Giáo viên: Đoạn văn có câu ? Học sinh : Có hai câu Giáo viên: Mời học sinh lên đánh dấu câu (1), câu (2) Học sinh : Lên đánh ... thức ngày cao cho học sinh trình giao tiếp Làm giàu vốn từ cho học sinh nhằm tạo cho học sinh nắm ý nghĩa từ qua dùng từ xác, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp Từ đó, giúp học sinh cảm nhận cách đắn...
- 10
- 823
- 0
Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa môn khoa học cho học sinh lớp 5
... việc 1.1 .5 Một số đặc điểm SGK môn Khoa học lớp 1.1 .5. 1 Vai trò môn Khoa học tiểu học Do đặc điểm t HS lớp 4 -5, chơng trình môn Khoa học tích hợp kiến thức lĩnh vực Vật lý, Hóa học, Sinh học, ... nghiên cứu 5. 1 Nghiên cứu sở lý luận việc rèn luyện kỹ làm việc với SGK môn Khoa học cho HS lớp 5. 2 Nghiên cứu sở thực tiễn việc rèn luyện kỹ làm việc với SGK môn Khoa học cho HS lớp 5. 3 Thực nghiệm ... 2 .5 Những điều kiện đảm bảo rèn luyện có kết kỹ làm việc với SGK môn Khoa học cho HS lớp 2 .5. 1 Tổ chức hợp lý hoạt động học tập HS với SGK môn Khoa học lớp nhà 2 .5. 2 Phối...
- 94
- 648
- 1
Tài liệu Trao đổi kinh nghiệm - Giúp học sinh lớp 5 biết giữ gìn sức khoẻ qua phân môn sức khoẻ ppt
... Trong có: 45/ 48 đạt điểm giỏi - 100% học sinh đăng kí không ăn quà vặt trường, giúp đỡ cha mẹ chợ, không ăn thức ăn nghi ngờ - 100% học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp - 100% học sinh có ... nhăm gây hứng thú, lôi học sinh + Sử dụng tranh ảnh cho môn học sử dụng phù hợp cho học Từ đó, học sinh luyện tập, thực hành có thói quen vận dụng kiến thức vào đời sống sinh hoạt hàng ngày B Nghiên ... trường lớp - 100% học sinh có tiến vệ sinh cá nhân Kết luận Tóm lại: Theo dạy sức khoẻ dạy học sinh vận dụng vào thực tế hòng bệnh mình, cứu người Vì để học sinh có thói quen bảo vệ giữ gìn sức...
- 11
- 546
- 0
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 doc
... 0 5dm 850 cm ( 850 0mm) 13m 13 4, 1304 ,5 cm 7,086 70m 45mm 86mm * Đổi kg 5g = g= .kg giáo viên hướng dẫn học sinh theo cách - Cách 1: 4kg = 4000 g; 4000g + 5g = 40 05 g 4kg 5g = 4005g Hỏi 5g = 5/ ?kg ... 25dm205cm2 5cm27mm2 05 07 0. 050 7dm2 ví dụ 2a nhẩm học sinh nhẩm thêm chữ số vào trước 57 giáo viên phải phân tích cho học sinh thấy 5cm2 = 0,05dm2 7mm2 = 0,0007dm2 5cm27mm2= 0, 05 + 0,0007 = 0, 050 7dm2 ... nhẩm: (kg) (dag) (g) để : 4kg 5g = 4005g - Cách 2: Lập bảng đổi đầu Kg hg dag g Kết đổi 4kg5g 0 4005g (40, 05 hg) 4kg 4, 0 5g 4,0 05 kg (400,5dag) Căn vào số liệu đề học sinh điền giá trị vào ô tương...
- 33
- 4,617
- 49
Tạo sự hứng thú trong môn Tin học lồng ghép với rèn kỹ năng sống cho học sinh lớp 5
... đáng báo động Học sinh vi phạm pháp luật, học sinh đánh nhau, học sinh đánh giáo viên, clip học sinh, nữ sinh đánh xuất ngày nhiều bệnh dịch Nhiều học sinh sống khép kín, bị lôi vào giới ảo mạng ... học sinh phù hợp với lứa tuổi học sinh 14 Đề tài: Tạo hứng thú môn Tin học lồng ghép với rèn kỹ sống cho học sinh lớp 15 Đề tài: Tạo hứng thú môn Tin học lồng ghép với rèn kỹ sống cho học sinh ... phụ huynh học sinh mặt * Học sinh: 17 Đề tài: Tạo hứng thú môn Tin học lồng ghép với rèn kỹ sống cho học sinh lớp Vì môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá lĩnh vực nên học sinh hứng thú...
- 42
- 4,609
- 30
SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng tập viết đoạn đối thoại trong môn tập làm văn cho học sinh lớp 5
... dạy phân môn Tập làm văn lớp 5B, để nội dung dạy học kiểu đạt kết cao Tôi tự tìm hiểu, nghiên cứu, tìm nguyên nhân cách giải hữu hiệu cho học sinh * Nguyên nhân Học sinh chưa hiểu râ chất kiểu ... III Mô tả nội dung Giúp học sinh phân biệt văn truyện (văn xuôi) với văn kịch Để học sinh hiểu rõ chất kiểu "Tập viết đoạn đối thoại", người giáo viên cần làm cho học sinh phân biệt văn truyện ... Giúp học sinh phân biệt ngữ liệu sách giáo khoa Một việc làm thiếu góp phần cho thành công dạy học sinh tập viết đoạn đối thoại phân tích ngữ liệu sách giáo khoa Thế nên cần giúp học sinh nắm...
- 23
- 2,724
- 7
skkn dạy phép chia với số thập phân cho học sinh lớp 5
... 17 ,5: + 26, 75 : 367,14 : 30 - 128,1 : 30 Bài 4(2 điểm) Điền dấu 1 ,5 : 10 1 ,5 x 0,1 3,94 : 100 3,94 x 0,1 8,84 : 0,1 8,84 x 10 15 15, 35 Kết khảo sát 5A,5B ( Mỗi lớp 25 em) Lớp Giỏi SL % Lớp 5A ... số tự nhiên cho số thập phân(SGKtrang 69) 57 : 9 ,5 ta chuyển 57 ,0: 9 ,5 dẫn đến 57 x0 : 9x5 Tôi muốn chuyển để học sinh nhầm lẫn là: 57 0 : 9 ,5 (và học sinh không nhầm phép chia có dư tìm số dư ... 243,6 : 1,2 65, 6 25 : 6, 25 Bài 2(2 điểm) Khoanh vào chữ số dư toán sau: Bác Hà có 21, 15 m vải, bác may thành quần áo, quần áo may hết 2 ,5 m Hỏi bác Hà may dư vải ? A: 0,15m B: 1,15m C: 1,5m Bài 3(3...
- 16
- 5,767
- 8
rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5
... 42075cm 27 05 4m2 25dm205cm2 5cm27mm2 05 07 0. 050 7dm2 ví dụ 2a nhẩm học sinh nhẩm thêm chữ số vào trớc 57 giáo viên phải phân tích cho học sinh thấy 5cm = 0,05dm2 7mm2 = 0,0007dm2 5cm27mm2= 0, 05 ... 8m 5dm 0 850 cm ( 850 0mm) 13m 45mm 13 4, 1304 ,5 cm 7,086 70m 86mm * Đổi kg 5g = g= .kg giáo viên hớng dẫn học sinh theo cách - Cách 1: 4kg = 4000 g; 4000g + 5g = 40 05 g nh 4kg 5g = 4005g Hỏi 5g ... (kg) (dag) (g) để đợc : 4kg 5g = 4005g - Cách 2: Lập bảng đổi đầu Kg hg dag g Kết đổi 4kg5g 4kg 5g 0 4005g (40, 05 hg) 4, 0 4,0 05 kg (400,5dag) Căn vào số liệu đề học sinh điền giá trị vào ô tơng...
- 16
- 2,442
- 0
SKKN rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5
... (hoặc) 42075cm 27 05 4m2 25dm205cm2 5cm27mm2 05 07 0. 050 7dm2 Ở ví dụ 2a nhẩm học sinh nhẩm thêm chữ số vào trước 57 giáo viên phải phân tích cho học sinh thấy 5cm = 0,05dm2 7mm2 = 0,0007dm2 → 5cm27mm2= ... 4kg 5g = 4005g Hỏi 5g = 5/ ?kg Vì 5g = 5/ 1000 kg= 0,0 05 kg →4kg 5g = 4,0 05 kg Sau học sinh hiểu chất phép đổi thuộc thứ tự bảng đơn vị đo từ lớn đến bé suy luận phương pháp nhẩm Học sinh vừa viết ... 8m 5dm dm cm mm Kết đổi 850 cm ( 850 0mm) 13m 45mm 13 4, 1304 ,5 cm 7,086 70m 86mm * Đổi kg 5g = g= .kg giáo viên hướng dẫn học sinh theo cách - Cách 1: 4kg = 4000 g; 4000g + 5g = 40 05 g 4kg 5g =...
- 23
- 1,288
- 1
skkn rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5
... giáo viên hướng dẫn học sinh theo cách - Cách 1: kg = 4000 g; 4000g + 5g = 40 05 g kg 5g = 4005g Hỏi 5g = 5 kg Vì 5g = kg = 0, 0 05 kg → 4kg 5g = 4,0 05 kg ? 1000 Sau học sinh hiểu chất phép đổi ... 25dm2 05cm2 0. 050 7dm2 Ở ví dụ 2b nhẩm học sinh nhẩm thêm chữ số vào trước 57 giáo viên phải phân tích cho học sinh thấy 5cm = 0,05dm2 7mm2 = 0,0007dm2 → 5cm27mm2= 0, 05 + 0,0007 = 0, 050 7dm2 5. 3 Đơn ... dạng m2: 1,25km2; 16,7ha Giáo viên gợi mở để học sinh tính 1km2 = 1.000.000m2 ⇒ 1,25km2 = 1, 25 x 1.000.000 = 1 250 000m2 Giáo viên hướng dẫn học sinh viết nhẩm km viết tiếp chữ số 25 đọc 25 hm2 viết...
- 12
- 3,129
- 1
skkn một số giải pháp hình thành kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5. trường tiểu học vĩnh hòa
... 42075cm2 = m2 dm2 cm2 04 b) 5cm27mm2 = cm2 20 75 c) 8m375dm3 = … dm3 Học sinh nhẩm a bàn km km2 tay: 42075cm2 gồm 75cm2 đốt ngón út; 20dm2 đốt ngón áp út 04m2 đốt ngón (kết 42075cm2 = 4m220dm275cm2) ... 4m220dm275cm2) Học sinh nhẩm b bàn mm tay: 5cm27mm2 gồm 07mm2 ứng đốt 2 05, 07mm km km2 ngón út, 05 cm2 đốt ngón út, học sinh đặt dấu phẩy ngón út sau chữ số (kết 5cm27mm2 = 5, 07cm2) Học sinh nhẩm c ... 8m 5dm = cm 0 = mm Kết đổi 850 cm ( 850 0mm) 7,086m = dm mm 70dm 86mm 63dm 5mm = m 6, 6,305m Tương tự danh số đơn, vào số liệu đề học sinh điền giá trị vào ô tương ứng vào yêu cầu đổi mà học sinh...
- 11
- 914
- 1
Đề cương ôn tập môn Khoa học, Lịch sử, Địa Lý cho học sinh lớp 5 theo chương trình đổi mới
... quan sinh sản thực vật có hoa gì? Hoa quan sinh sản thực vật có hoa Cơ quan sinh dục đực gọi nhị Cơ quan sinh dục gọi nhuỵ Một số có hoa đực riêng, hoa riêng đa số khác, hoa có nhị nhuỵ sinh ... mọc từ mép sinh sản động vật Câu 1: Trình bày khái quát sinh sản động vật: Vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử? - Đa số loài vật chia thành hai giống: đực Con đực có quan sinh dục ... thuốc diệt gián sinh sản ếch Câu 1: Nêu chu trình sinh sản ếch (vẽ sơ đồ viết) Trang 11 Phan Vn Tho Trng TH Hng Long Nm hc 2014-20 15 Ti liu ụn kin thc KHOA-S-A CHKII Lp Nm Chu trình sinh sản ếch:...
- 28
- 716
- 0
Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5
... 42075cm 27 05 4m2 25dm205cm2 5cm27mm2 05 07 0. 050 7dm2 ví dụ 2a nhẩm học sinh nhẩm thêm chữ số vào trớc 57 giáo viên phải phân tích cho học sinh thấy 5cm = 0,05dm2 7mm2 = 0,0007dm2 5cm27mm2= 0, 05 ... 4kg 5g = 4005g Hỏi 5g = 5/ ?kg Vì 5g = 5/ 1000 kg= 0,0 05 kg 4kg 5g = 4,0 05 kg Sau học sinh hiểu đợc chất phép đổi thuộc thứ tự bảng đơn vị đo từ lớn đến bé suy luận phơng pháp nhẩm Học sinh vừa viết ... dm 8m 5dm cm mm Kết đổi 850 cm ( 850 0mm) 13m 45mm 13 4, 1304 ,5 cm 7,086 70m 86mm * Đổi kg 5g = g= .kg giáo viên hớng dẫn học sinh theo cách - Cách 1: 4kg = 4000 g; 4000g + 5g = 40 05 g nh 4kg 5g =...
- 20
- 2,097
- 7
SKKN Một số biện pháp dạy từ đồng âm , từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa cho học sinh lớp 5
... học sinh làm tập tổng hợp sau Tổng số học Điểm 9, 10 Điểm 7,8 Điểm 5, 6 Điểm sinh 28 = 3 ,5% = 25% 12 = 43% = 28 ,5% Nếu học sinh trả lời ý a, b, c điểm, trình bầy khoa học đẹp cho điểm -Số học sinh ... sẵn cách tổ chức trước mà thực Và kết có tới 25/ 28 học sinh thuộc ghi nhớ cách trôi chảy lớp ba em có thuộc song ấp úng, ngắc ngứ b) Giúp học sinh học sinh hiểu nghĩa từ phát âm giống Ngêi thùc ... cho học sinh, nhắc học sinh có ý thức tích lũy cho vốn sống yêu cầu học sinh phải có từ điển tiếng Việt,biết cách tra từ điển tiếng Việt đồng thời nắm số biện pháp giải nghĩa từ Tiếp học sinh vào...
- 26
- 2,096
- 1
sáng kiến kinh nghiệm Dạy phép chia với số thập phân cho học sinh lớp 5
... 17 ,5: + 26, 75 : 367,14 : 30 - 128,1 : 30 Bài 4(2 điểm) Điền dấu 1 ,5 : 10 1 ,5 x 0,1 3,94 : 100 3,94 x 0,1 8,84 : 0,1 8,84 x 10 15 15, 35 Kết khảo sát 5A, 5B ( Mỗi lớp 25 em) Lớp Lớp 5A Lớp 5B Giỏi ... tự nhiên cho số thập phân(SGKtrang 69) 57 : 9 ,5 ta chuyển thành 57 ,0: 9 ,5 để có 57 x0 : 9x5 Tôi muốn chuyển nh để học sinh nhầm lẫn là: 57 0 : 9 ,5 (và học sinh không nhầm phép chia có d tìm số d ... 243,6 : 1,2 65, 6 25 : 6, 25 Bài 2.(2 điểm) Khoanh vào chữ số d toán sau: Bác An có 21, 15 m vải, bác may thành quần áo, quần áo may hết 2 ,5 m Hỏi bác An may d vải ? A: 0,15m B: 1,15m C: 1,5m Bài 3.(3...
- 13
- 2,250
- 7
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25