hoạt động của chính quyền trung ương
Giáo trình Photoshop cơ bản
... (Esc) :Bỏ, không thi hành lệnh (Tương ương gõ phím Esc) Commit transform (Return) :Thi hành lệnh (Tương ương gõ phím Enter) Các lệnh nhóm [Menu] Edit Transform tương tự chức lệnh Free Transform ... Auto-Select : Chọn tự động Bình thường, muốn di chuyển ảnh, phải chọn lớp/nhóm (Layer/Group) tương ứng Nếu chọn mục Auto-Select, vào hình đó, Ps tự động chuyển đến lớp/nhóm tương ứng Show Transform ... QUAN Công việc bắt đầu sử dụng phần mềm tìm cách khởi động, làm quen với giao diện “chào từ giã” KHỞI ĐỘNG PHOTOSHOP Có nhiều cách khởi động Photoshop (viết tắt Ps) Ví dụ, Windows XP, Nhắp nút...
- 88
- 1,426
- 28
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao
... Tớnh th tớch dung dch HCl 2M trung hũa dung dch A Cõu Trn 100 ml dung dch NaOH 2M vi 200 ml dung dch KOH 0,5M thu c dung dch C a Tớnh nng cỏc ion dung dch C b Trung hũa dung dch C bng 300 ml ... th tớch dung dch NaOH 0,2M trung hũa ht 200ml dung dch A Cõu 22 Cho 100 ml dung dch hn hp X gm Ba(OH)2 0.015M; NaOH 0.03 M; KOH 0.04M Tớnh th tớch dung dch HCl 0.2M trung hũa dung dch X Cõu 23 ... thu c dung dch A a Tớnh nng cỏc ion A b Tớnh pH ca dung dch A c Tớnh th tớch dung dch NaOH 0.1M trung hũa dung dch A Gii a n HNO3 = 0.1*0.1 = 0.01 (mol) ; n H2SO4 = 0.1*0.05 = 0.005 (mol) nSO2...
- 54
- 14,336
- 67
trắc nghiệm - hình học 10 cơ bản
... C (1; 0) D (1; 1) Câu 51: Khẳng định sau ? → A Hai vectơ phương với vectơ thứ ba khác phương B Hai vectơ phương với vectơ thứ ba phương C Vectơ–khơng vectơ khơng có giá D Điều kiện cần đủ để ... CD phương ngược hướng uu ur uu ur C AB CD phương hướng D A, B, C, D thẳng hàng Câu 41 Cho điểm A(-1; 5), B(5; 5), C(-1; 11) Khẳng định sau ? A A, B, C thẳng hàng uu ur uu ur B AB AC phương uu ... 9: (1) Điều kiện cần đủ để C trung điểm đoạn AB BA = −2 AC u u uu ur u r (2) Điều kiện cần đủ để C trung điểm đoạn AB CB = CA uu ur u ur uu (3) Điều kiện cần đủ để M trung điểm đoạn PQ PQ = PM...
- 9
- 2,598
- 118
Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản
... lớp phân lớp III – Phương pháp dạy học chủ yếu -Vấn đáp, đàm thoại IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động LUYỆN TẬP: MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP ĐỊNH LƯNG VỀ NGUYÊN TỬ Hoạt động thầy Hoạt động Nội dung trò HS ... III – Phương pháp dạy học chủ yếu - Nêu vấn đề, vấn đáp, nghiên cứu tìm hiểu tài liệu IV- Hoạt động dạy học: Hoạt động PHẦN THỨ NHẤT 37 Sơ lược phát minh bảng tuần hoàn Hoạt động thầy Hoạt động ... Men-đê-lê-ép III – Phương pháp dạy học chủ yếu - Nêu vấn đề, vấn đáp, nghiên cứu tìm hiểu tài liệu IV- Hoạt động dạy học: 40 Hoạt động Ổn đònh lớp Kiểm tra cũ: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung...
- 156
- 8,141
- 123
HInh hoc 12 Co ban ( day du)
... tích vừa nêu Hoạt động 1: Dựa vào h 25 em cho biết chia khối (H1) thành khối lập phương (H0) Hoạt động 2: Dựa vào h 25 em cho biết chia khối (H1) thành khối lập phương (H1) Hoạt động 3: Dựa vào ... linh hoạt q trình suy nghĩ II Phương pháp: - Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm hỏi đáp - Phương tiện dạy học: SGK III Nội dung tiến trình lên lớp: Hoạt động Gv Hoạt động Hs I TOẠ ĐỘ CỦA ĐIỂM ... chẽ, linh hoạt q trình suy nghĩ II Phương pháp: - Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm hỏi đáp - Phương tiện dạy học: SGK III Nội dung tiến trình lên lớp: Hoạt động Gv Hoạt động Hs I PHƯƠNG TRÌNH...
- 32
- 1,640
- 14
Giáo án hóa học 12 cơ bản
... định năm học III GỢI Ý TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động 1: - GV nêu thí nghiệm thực thực hành, điều cần ý thực thí nghiệm Biểu diễn cho HS xem động tác nhỏ giọt KMnO4 vào ống ... H2SO4 → ……… Zn + HNO3(l) → ……… Phân loại phản ứng? TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động học sinh I Phản ứng có thay đổi số Hoạt động - HS nhắc lại khái niệm : oxi hóa phản ứng - Yêu cầu HS nhắc ... ứng oxi hóa – khử phương pháp thăng electron - Giáo dục tư tưởng: Giáo dục tư tưởng cẩn thận, xác II PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Phương pháp: đàm thoại, trao đổi - Phương tiện: SGK lớp...
- 11
- 2,073
- 15
ĐỀ THI HÓA HỌC 12 CƠ BẢN HỌC KÌ 1
... 1,115g muối Nếu trung hòa X lượng vừa đủ NaOH tỉ lệ mol X NaOH :1 Vậy X : A glyxin B Alanin C Valin D lysin Câu 36 Hòa tan 1,44 gam kim lọai hóa trị II 150ml dung dịch H2SO4 0,5M Để trung hòa axit ... tỉ khối so với H2 16 Tên X : A Metylpropionat B Etylaxetat C Metylaxetat D propylfomat Câu 32 Để trung hòa 2,8g chất béo cần 3ml dung dịch KOH 0,1M Tính số axit mẫu chất béo A B C D Câu 33 Cho...
- 3
- 636
- 12
Học tin cơ bản
... cứu với Microsoft excel 2003) I.Khởi động thoát khỏi excel ĐỊA CHỈ Thị Trấn Thị Trấn Thị Trấn Vĩnh An Trung Lập Trung Lập Vĩnh An Trung Lập Hiệp Hoà Tân Liên Trung Lập Nhân Hoà ĐIỆN THOẠI 091.2374.279 ... trường THCS Trung Lập Thời gian: ½ ngày vào hồi 7h30’, ngày 12 tháng năm 2007 Địa điểm: Tại phòng học số: …… trường THCS Trung Lập Rất mong Ông (Bà) đến dự đông đủ để buổi họp đạt kết cao Trung Lập, ... I.Khởi động thoát khỏi word 1.Khởi động +Start/programs/microsoft word +Nháy chuột vào biểu tượng Microsoft word +Nháy đúp vào biểu tượng Microsoft word shortcut hình desktop 2.Thoát khỏi chương...
- 40
- 290
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết - chương III- sinh học 11 cơ bản
... gi D ngy di, ngy ngn chiu sỏng nhiu hn 18 gi Thi im hoa ca thc vt mt nm cú phn ng quang chu kỡ trung bỡnh c xỏc nh theo: B Chiu cao cõy S lng lỏ trờn thõn D ng kớnh gc S lng cnh sinh Câu 27 :...
- 6
- 10,755
- 119
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản
... hoạt động sống tế bào D.Cả A B Câu 43 Trung thể có chức năng: A Dự trữ cung cấp lợng cho tế bào C Tham gia vào cấu trúc bào quan quan trọng B Tham gia hình thành thoi vô sắc D Cả B C Câu 44 Trung ... Cả A B Câu 48 Chuyển hóa lợng là: A Sự biến đổi lợng từ dạng sang dạng khác cho hoạt động sống B Sự biến đổi từ động nhiệt C Sự biến đổi lợng chuõi thức ăn lới thức ăn D Cả A, B C Câu 49 Trong ... gia hình thành thoi vô sắc D Cả B C Câu 44 Trung thể bào quan có ở: A Tế bào thực vật C Tế bào động vật B Tế bào nhân sơ D Tế bào nhân thực Câu 45 Khi nghiền nát mẩu mô thực vật, sau đem li tâm...
- 4
- 5,469
- 107
Tập Giáo án Hóa học 11 cơ bản
... Bài tập SGK trang 3/ Học mới: A AXIT PHOTPHORIC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: I CẤU TẠO PHÂN TỬ 49 GV hướng dẫn HS hoạt động xây dựng kiến thức • Viết CTCT axit photphoric ... luận III/PHƯƠNG PHÁP Đàm thoại, phát vấn IV/ CÁC BƯỚC THỰC HIỆN 1/ Ổn đònh lớp: Kiểm tra só số, nắm tình hình lớp 2/ Bài luyện tập: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: GV ... HS hoạt động III/PHƯƠNG PHÁP Trực quan, đàm thoại, phát vấn IV/ CÁC BƯỚC THỰC HIỆN 1/ Ổn đònh lớp: Kiểm tra só số, nắm tình hình lớp 2/ Kiểm tra cũ: 3/ Học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA...
- 264
- 5,682
- 119
Tập Giáo án Hóa học 11 cơ bản
... Bài tập SGK trang 3/ Học mới: A AXIT PHOTPHORIC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: I CẤU TẠO PHÂN TỬ GV hướng dẫn HS hoạt động xây HS viết CTCT axit dựng kiến thức photphoric, ... luận III/PHƯƠNG PHÁP Đàm thoại, phát vấn IV/ CÁC BƯỚC THỰC HIỆN 1/ Ổn đònh lớp: Kiểm tra só số, nắm tình hình lớp 2/ Bài luyện tập: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: GV ... HS hoạt động III/PHƯƠNG PHÁP Trực quan, đàm thoại, phát vấn IV/ CÁC BƯỚC THỰC HIỆN 1/ Ổn đònh lớp: Kiểm tra só số, nắm tình hình lớp 2/ Kiểm tra cũ: 3/ Học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA...
- 262
- 2,529
- 45
Kiểm tra học kì 2 sinh học 10 cơ bản
... vi sinh vật lên men Câu 25 Thịt hộp hạn sử dụng để lâu phồng lên do: A Hoạt động ngoại bào tử B Thịt hộp bị hỏng C Hoạt động vi khuẩn phát triển từ nội bào tử D Hộp đựng thịt bị hỏng Phần II: ... vi khuẩn thuộc loại: A Biến dị B Khuyết dưỡng C Đột biến D Nguyên dưỡng Câu 24 Quang tự dưỡng phương thức dinh dưỡng loại vi sinh vật nào? A Vi khuẩn nitrat hóa B Vi khuẩn lam C Vi khuẩn lục không ... ] a) Virút có khả kí sinh rộng nhiều loại môi trường ( Đất, nước, không khí…) [……] b) Tảo có phương thức sống quang tự dưỡng sử dụng nguồn lượng từ ánh sáng nguồn cacbon từ chất vô hữu [……] c)...
- 5
- 1,490
- 9
đề thi học kì II sinh học 10 cơ bản
... trí gen cặp NST tương đồng góp phần xuất biến dị tổ hợp c giúp cho cặp NST tương đồng khơng bị lộn xộn q trình phân li d tất câu 30/ Hoạt động nhân đơi NST phân chia tế bào xảy kỳ trung gian pha ... tâm động NST kép cặp tương đồng phân li ngẫu nhiên cực đặc điểm kì a sau gián phân b sau giảm phân II c sau giảm phân I d cuối giảm phân I 36/ Hoạt động nhân đơi NST phân chia tế bào xảy kỳ trung ... ngun phân giảm phân c ngun phân, giảm phân thụ tinh d kì trung gian, ngun phân giảm phân 4/ Các NST kép khơng tách tâm động NST kép cặp tương đồng phân li ngẫu nhiên cực đặc điểm kì a sau giảm...
- 10
- 856
- 5
sinh học 11 cơ bản
... trả lời mt tb - Nước thấm từ nhược trương ưu trương Trong mt đẳng trương nước khơng thẩm thấu HOẠT ĐỘNG - GV làm thí nghiệm(thí nghiệm HS: theo chế bị động (thẩm thấu) hs làm lớp HS: nghiên ... nhược trương ưu trương tb rễ nhờ chênh lệch ASTT hay nước b Hấp thụ ion khống - Hấp thụ chọn lọc đường chủ động bị động + Thụ động: Cơ chế khuếch tán từ nơi có nồng cao → thấp + Chủ động: ngược ... hơm tìm hiểu vấn đề này: BÀI 3: THỐT HƠI NƯỚC Hoạt động I.VAI TRỊ CỦA Q TRÌNH THỐT HƠI NƯỚC (10’) GV: nguyªn v¨n c«ng Trang 13 Ngun V¨n C«ng HOẠT ĐỘNG CỦA GV - u cầu HS nghiên cứu SGK kết hợp với...
- 158
- 1,496
- 4
Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)
... số nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu cây): (1.5 điểm) Nguyên tố Vai trò Kali Thành phần diệp lục, hoạt hóa enzim Molipden Xitocrom, tổng hợp diệp lục Clo Tổng hợp auxin 20 Sắp xếp từ: đất, mạch ... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 22 Nêu sơ lược động lực đẩy dòng mạch gỗ: (1điểm) …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………...
- 3
- 2,793
- 35
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25