hoạt động 2 nghiên cứu tài liệu 10 phút

... ý kiến thầy cô trình nghiên cứu khoa học để ®ỵc định hướng gợi ý đến vấn đề nghiên cứu, biết chọn đề tài nghiên cứu Đó tiền đề quan trọng nhằm đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học Đất nước ... nối hoạt động học có học thầy, học bạn tự học với hoạt động nghiên cứu khoa học để tiếp cận dần với cách làm khoa học, phát huy tiềm sáng tạo khả phân tích phán đốn, giải vấn đề trước đề tài, ... khai thác hợp lý nhân tố có tác động tích cực đến q trình học tập Trong nghiên cứu khoa học coi nhân tố quan trọng Học nghiên cứu khoa học, kết nối hai khâu hoạt động học Học để thi hay học để...

Ngày tải lên: 21/08/2014, 10:30

... 161,16 2- Th c ph m Ăn u ng gia 169,86 1 32, 82 124 ,44 100 ,01 133,05 139,54 131,37 100 ,47 131, 92 128 , 32 113 ,27 111,34 100 ,67 110 ,21 126 ,05 1 12, 55 110, 82 100 ,70 109 ,81 148,40 122 ,84 116,76 98, 92 122 ,39 ... 20 03 -20 12 Bi u 20 12 1 72, 58 8 ,2 93 ,10 1.854 4,3 10 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 20 12 Ngu n: Business Monitor International Ltd B ng 4.4 : D oán ch tiêu kinh t - xã h i t năm 20 10 -20 17 ... 14 .20 0 14.000 13.500 13.000 (VND/USD) Bi u 4 .2 : T l tăng GDP th c t năm 20 10 -20 17 10 20 10 20 11 20 12 2013 20 14 20 15 20 16 Ngu n: Business Monitor International Ltd 20 17 20 16 3 12, 48 20 17 3 62, 47...

Ngày tải lên: 25/03/2013, 15:29

... độc lập học sinh với SGK khâu nghiên cứu tài liệu số giảng phần Sinh thái học lớp 12 kích thích hứng thú lĩnh hội kiến thức cách chủ động học sinh lớp 12A 1, 12A2, 12B Các em tiếp thu kiến thức ... chưa quen hoạt động theo phương pháp tích cực Một tiết dạy có sử dụng hệ thống câu hỏi tập để tổ chức công tác độc lập học sinh với SGK khâu nghiên cứu tài liệu phần sinh thái học lớp 12 BÀI 37 ... "Phát huy tính tích cực, chủ động học sinh khâu nghiên cứu tài liệu để dạy kiến thức mới" PHẦN II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Vai trò SGK việc sử dụng SGK: SGK tài liệu quan trọng để cung cấp...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... 940. 710 14.76 911.177 13.16 Indonexia 886.7 12 17. 52 1.190.790 18.69 1 .28 7.480 18.60 Laos 1.185.700 23 .43 1.537.559 24 .13 20 6.048 2. 98 China 469.838 9 .29 518.335 8.14 20 4 .27 8 2. 96 5.060.581 100 ... ty 20 00 Thị Trờng Trị giá ( USD) 20 01 Tỷ trọng (%) Trị giá ( USD) 20 02 Tỷ trọng (%) Trị giá Tỷ trọng ( USD) (%) Singapore 1.631.049 32. 10 023 2. 184.570 34 .28 4.311.560 62. 30 Malaysia 887 .28 2 17.53 ... hoạch 126 .48 20 00 131.07 hoạch 109 .09 năm 20 01 99 .2 Xuất 131. 82 163.15 125 .14 1 12. 73 96.49 99.41 NhËp khÈu 87. 52 58.99 127 .68 153.18 120 .67 99.01 Doanh sè 107 .08 91.41 130.77 136.08 115 109 .8 Lỵi...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 12:14

... Điều vừa nói phù hợp với quan điểm xem tư phần hoạt động mang tính xã hội cá nhân xã hội 2. 2 Một số phương pháp tiếp cận tác giả khác Những nghiên cứu quan điểm kiến tạo kiến thức dạy học nói chung, ... Thành tố phản ánh hoạt động tư duy, hoạt động kiến tạo học sinh nhằm phản ánh thuộc tính đối tượng, quan hệ, quy luật Việc tổ chức dạy học theo quan điểm kiến tạo thực qua hoạt động chủ yếu sau ... chúng; hoạt động trí tuệ so sánh, phân tích, tổng hợp, khái qt hóa để tự rút quy tắc Ví dụ : xuất phát từ tình vật lí sau : vật đứng yên, người ta tác động vào lực có độ lớn đội tạo với góc 120 °;...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 20:20

... 49 24 ,4 0,5 14,3 65 32, 3 97 48,3 39 19,4 53,4 10 9,5 56 27 ,9 103 51 ,2 42 20,9 40,0 47 44,8 16 15 ,2 53 26 ,4 103 51 ,2 45 22 ,4 22 ,6 30 28 ,6 54 51,4 21 20 ,0 45 22 ,4 116 57,7 40 11 19,9 74 ,2 2,9 23 ,8 ... 51,6 12 38,7 13 41,9 6,5 10 32, 3 9,7 SL 100 104 92 103 71 88 79 1 02 80 98 % 95 ,2 99,0 87,6 98,1 67,6 83,8 75 ,2 97,1 76 ,2 93,3 tán thành SL % 4,8 1,0 13 12, 4 1,9 34 32, 4 17 16 ,2 26 24 ,8 2, 9 25 23 ,8 ... 2, 9 125 62, 2 67 33,3 4,5 11 35,5 14 45 ,2 19,4 52 49,5 45 42, 9 7,6 99 49,3 91 45,3 11 5,5 6,5 64,5 29 ,0 35 33,3 57 54,3 13 12, 4 49 24 ,4 122 60,7 30 14,9 23 74 ,2 25,8 0,0 21 ,9 21 20 ,0 61 58,1 23 ...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 18:18

... 21 1 .2. 4 .2 Các mức độ tự học 22 1 .2. 5 Kĩ tự nghiên cứu tài liệu 23 1 .2. 5.1 Khái niệm kĩ 23 1 .2. 5 .2 Khái niệm tài liệu 25 1 .2. 5.3 Khái niệm tự nghiên cứu ... 166 82, 6 41,9 12 38,7 5,7 23 21 ,9 67 63,8 13 6,5 49 24 ,4 130 64,7 32, 3 11 35,5 22 ,6 23 21 ,9 35 33,3 38 36 ,2 48 23 ,9 69 34,3 75 37,3 19,4 10 32, 3 12 38,7 8,6 20 19,0 67 63,8 20 10, 0 54 26 ,9 128 ... SL % 29 93,5 6,5 0 88 83,8 14 13,3 2, 9 165 82, 1 32 15,9 2, 0 28 90,3 9,7 0 82 78,1 19 18,1 2, 9 168 83,6 27 13,4 1,5 16,1 16 51,6 10 32, 3 33 31,4 45 42, 9 24 22 ,9 55 27 ,4 95 47,3 43 21 ,4 12 38,7...

Ngày tải lên: 06/06/2016, 06:50

... 6,5 64, 20 74, 25 , 8 29 , 0,0 35 33, 54, 57 12, 13 23 21 , 20 , 21 58, 61 49 24 , 60, 122 23 11, 25 , 51 30 14, 63, 127 Bảng 1.3.7 Những hoạt động HS chuyên Sinh đọc tài liệu ST T Hoạt động HS 10 Sinh ... 42, 22 , 24 55 27 , 34 32, 2, 9 72, 146 59 56, 35, 37 45 42, 6,7 % KBG SL % SL % 32 15, 2, 0 27 13, 1,5 95 47, 43 21 ,4 49 24 , 1,5 33 16, 85 42, 74 36,8 78 38, 52, 105 16 8,0 9,7 19 61,3 29 , 31 29 , 41 ... 49 24 , 65 32, 97 48, 19, 39 56 27 , 51, 103 20 , 42 53 26 , 51, 103 22 , 45 22 , 116 57, 40 19, 0,5 Ghi chép vào sổ Chia sẻ với bạn bè thầy cô giáo 48 45 Khơng làm cả, cần đọc lại 0,0 25 , 8 74, 23 2, 9...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 16:55

Ngày tải lên: 28/11/2016, 14:36

... lai” • 11h- Xem xét đề xuất tài trợ cho thi “Tìm kiếm tài tin học trẻ” • 11h30-Đọc tin điểm báo cơng ty trích xuất thơng tin báo Một ngày đời cán PR cơng ty cơng nghệ • 12h- Ăn trưa với phóng viên ... chương trình hành động lập kế hoạch để phục vụ quyền lợi tổ chức cơng chúng” Định nghĩa PR • Đối tượng chủ yếu tổ chức cơng chúng • Chức xây dựng mối quan hệ có lợi • Cơng cụ hoạt động truyền thơng ... lập kế hoạch thực hoạt động cần thiết để đạt hiểu biết chấp nhận từ phía cơng chúng Định nghĩa theo ngun tắc ngun tắc: • Truyền thơng trung thực để tạo uy tín • Cởi mở hành động kiên định để...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 13:16

... dạng kinh tế thị trường 1 .2 Nội dung chủ yếu hoạt động Quản trị nguồn nhân lực: 1 .2. 1 Hoạch định nguồn nhân lực: 1 .2. 1.1 Khái niệm: Hoạch định nguồn nhân lực trình nghiên cứu, xác định nhu cầu nguồn ... nhân lực 1 .2. 2 Quá trình tuyển dụng: Trình tự trình tuyển dụng doanh nghiệp thường tiến hành theo bước: Bước 1: Chuẩn bị tuyển dụng Bước 2: Thông báo tuyển dụng Bước 3: Thu nhận nghiên cứu hồ sơ ... sáng kiến, thưởng hiệu cơng việc… 1 .2. 4 .2 Mục tiêu hệ thống tiền lương: Tái tạo sức lao động cho người lao động Đây mục tiêu tiền lương Những hao phí sức lao động khơng đơn hao phí sức lực mà tâm...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 22:20

... thích điều chỉnh hoạt động, chúng gọi động hoạt động Từ hiểu đằng sau động hoạt động nhu cầu hoạt động Từ việc phân tích nêu cho thấy việc dạy học toán nhằm tiếp cận lý thuyết hoạt động cho sinh ... phản ứng mà hoạt động cấu có tổ chức, có chuyển hóa biến đổi bên  Đối tượng hoạt động sinh thành quan hệ sinh thành hoạt động thông qua hoạt động chủ thể Với cách hiểu đối tượng hoạt động cần nhận ... bao gồm chủ yếu hoạt động trí tuệ hoạt động toán học  Đặc trưng cấu thành hoạt động tính đối tượng hoạt động Trong dạy học tốn trường phổ thơng trường đại học đối tượng hoạt động họ tình (các...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 20:20

... môn, ch nghiên c u u tiên, v.v ng th i, c n trang b cho nh ng ý t ng c b n v m t tài nghiên c u mà quan n gi n m t tài danh tâm (qua nghiên c u tài li u, tìm hi u th c t ho c ch sách u tiên nghiên ... n c a tài Khi làm vi c nh kì, sinh viên c ng không nên t nhút nhát mà c n có s t tin úng m c L a ch n tài (tt.) tài nghiên c u ng n vi c l a ch n tài Nh ng y u t nh h Khi l a ch n tài nghiên ... t th c cho tài c n nghiên c u Nghiên c u tài li u có ý ngh a quan tr ng giai o n u c a tài, nhà nghiên c u có th d a vào ó l a ch n ch , ki m tra ngu n l c s n có, xác nh m c tiêu nghiên c u...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 12:18

... Cấp tài liệu  Tài liệu cấp I (tài liệu sơ cấp): tài liệu nguyên gốc  Tài liệu cấp II (tài liệu thứ cấp): tài liệu trích dẫn, tóm tắt, xử lý, biên dịch từ tài liệu cấp  Trong nghiên cứu, ... Các hình thức NC tài liệu:    Nghiên cứu tài liệu đồng nghiệp Nghiên cứu tài liệu nội bộ: Tổng kết kinh nghiệm Các bước NC tài liệu:  Thu thập tài liệu  Phân tích tài liệu  Trình bày ... Phân tích tài liệu Phân tích theo cấp tài liệu  Tài liệu cấp I (nguyên gốc tác giả)  Tài liệu cấp II, III,… (xử lý từ tài liệu cấp trên) Phân tích tài liệu theo chun mơn • Tài liệu chun...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 13:39

... vi nghiên cứu 4.3.1 Thời gian nghiên cứu - Từ tháng năm 20 10 đến tháng 9 /20 10 4.3 .2 Không gian nghiên cứu - Quận 10 Tp.Hồ Chí Minh Kế hoạch nghiên cứu - Từ tháng 1 /20 10 – 2/ 2 010: tìm kiếm tài liệu, ... liệu, viết liên quan đền vấn đề nghiên cứu - Từ 2/ 2 010- 1/3 /20 10: Hoàn thành đề cương sơ khởi -Từ 1/3 /20 10- 15/3 /20 10: tiếp tục tìm kiếm tài liêu liên quan tới đề tài, vấn sinh viên làm gia sư Đi ... vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu - Hoạt động trung tâm gia sư địa bàn Quận 10- Tp Hồ Chí Minh - Hoạt động quản lý nhà nước trung tâm gia sư Tp.Hồ Chí Minh (từ thực tế nghiên cứu Quận 10) ...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 11:50

... II.Chương 2: Nội dung vấn đề nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu - Nhiệm vụ lý luận: Nghiên cứu tài liệu, chương trình SGK, nghiên cứu phương pháp dạy văn Nhật dụng - Nhiệm vụ thực tiễn: Nghiên cứu thực ... nghĩa cập nhật ý nghĩa lâu dài văn III Chương 3: Phương pháp nghiên cứu - Kết nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Để nghiên cứu đề tài sử dụng phương pháp sau: - Phương pháp quan sát: Hình thức ... kết nghiên cứu - Ngồi tơi sử dụng phương pháp hỗ trợ khác như: đọc tài liệu, thống kê, thăm dò ý kiến học sinh, trao đổi kinh nghiệm đồng nghiệp Kết nghiên cứu thực tiễn a/ Vài nét địa bàn nghiên...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42

... tâm  Thông thường, người viết nên lựa chọn vấn đề hiểu rõ thơng tin, liệu có ý nghĩa thực để đưa vào viết  Những thơng tin, liệu có nguy gây phân tán cao nên loại bỏ khỏi viết Liên tục cập nhật ... cập nhật thời điểm điều chỉnh đầy đủ xác Ý nghĩ "để cập nhật sau" dễ dẫn đến nguy thiếu sót, tài liệu khoa học vốn có quy định trình bày chặt chẽ chi tiết ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... Năm 20 00 11. 828 . 410. 916 16.094.860.895 Vốn lưu động BQ 2. 800.4 92. 835 2. 8 52. 616.401 Nguyên giá TSCĐ BQ 1 .25 8.815.5 82 1.306.114.0 02 8576.9 62 15.173.037 Lợi nhuận bán * Hiệu sử dụng vốn lưu động: ... đảm nhiệm vốn lưu động = Năm 1999 = Năm 20 00 = Doanh thu Tổng vốn lưu động bình quân 11. 828 . 410. 916 = 4 ,22 2. 800.4 92. 835 16.094.860.895 = 5,64 2. 8 52. 616.401 Việc sử dụng vốn lưu động xí nghiệp năm ... nghiệp * Phương pháp nghiên cứu khái quát thị trường thực theo phương pháp nghiên cứu tài liệu > Theo phương pháp cần có hệ thống tư liệu tài liệu, thơng tin thị trường để nghiên cứu Hệ thống thông...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 03:20