... tácdụngchomôn học, emápdụng nh nào? Luậtxa gần: không để ápdụng vào vẽ tranh, vẽ theo mẫu, vẽ trang trí Mà chohiểu hình ảnh, vật, tợng sống Bài tập: Qua học; Emvẽ tranh luậtxa gần! ... xa thu hẹp tụ lại điểm điểm đợc gọi điểm gì? Điểm tụ điểm vật song song với mặt đất, vào chiều sâu xa thu hẹp cuối tụ lại điểm đờng tầm mắt, gọi điểm tụ Em hiểuluậtxa gần? Luậtxagầncótác ... * Quan sát nhận xét *Theo em đợc gọi luậtxa gần? Khi nhìn gần thấy hình ảnh to, cao rõ Khi nhìn xa hình ảnh nhỏ, thấp mờ Vật phía trớc che khuất vật phía...
... chøn bë cho tiãút hc tiãúp theo: (4 phụt) - Giạo viãn cng cäú lải ton bäü kiãún thỉïc bi dảy - Cạc em vãư nh lm cạc bi táûp SGK - Giåì sau cạc em hc bi v theo máùu: Cạch v theo máùu cạc em xem trỉåïc ... nháûn xẹt: -Cạc em â bao giåì tháúy mạy bay bay trãn tråìi chỉa? -Cạc em tháúy to hay nh? -Trãn thỉûc tãú, mäüt cại mạy bay ráút to, tháûm chê gáúp c máúy láưn ngäi nh ca cạc em åí -Em nocọ thãø ... thiãûu bi: (1 phụt) - Cạc em âi trãn mäüt âỉåìng di, cạc em tháúy phêa cúi âỉåìng hçnh bë thu nh lải, hay ta nhçn mäüt váût åí gáưn thç tháúy to, r nhỉng ta nhin váût dọ åí xa lải tháúy nh v måì...
... Khái niệm Luậtxagầnmôn khoa học giới thiệu phương pháp vẽ khoảng cách xagần vật thể nằm không gian chiều lên mặt phẳng chiều • Luậtxagần dựa yếu tố chính: đường chân ... hướng từ gần đến xa : • - Tất đường nằm đường tầm mắt có hướng xuống • - Tất đường nằm đường tầm mắt có hướng lên • - Những đường thẳng đứng vò trí thẳng đứng VẬN DỤNG ĐỂ VẼ KHỐI HỘP VẬN DỤNG ĐỂ ... thẳng đứng B ĐƯỜNG CÓ CHIỀU HƯỚNG ĐI SÂU VÀO MẶT TRANH a.Đường vuông góc với đường tầm mắt b Đường thẳng không vuông góc với đường tầm mắt QUAN SÁT, NHẬN XÉT Từ gần tới xa, độ cao cột điện...
... thước nhìn theo xagầnem thấy điều gì? Hình Nhìn ngang Hình Nhìn dọc (theo xa gần) I.Quan sát,nhận xét Vật loại, kích thước nhìn theo xagầnem thấy điều gì? - gần: to, cao rõ - xa: nhỏ, thấp ... Hình Hình * Khái niệm: Luậtxagầnmôn khoa học giới thiệu phương pháp vẽ khoảng cách xagần vật thể nằm không gian ba chiều lên mặt phẳng hai chiều II Những điểm luậtxa gần: 1.Đường tầm mắt( ... Những điểm luậtxa gần: 1.Đường tầm mắt( Còn gọi đường chân trời) Khi vẽ theo mẫu, cần phảI xác định đường tầm mắt để vẽ hình cho b Trên ĐTM ĐTM a Ngang ĐTM c Dưới ĐTM II Những điểm luậtxa gần: Điểm...
... dẫn học sinh quan sát, nhận - Học sinh nhận xét nhiên đặc điểm Phối động xét: Tự vật thể (10’) - Giáo viên cho HS quan sát minh cảnh xa tranh hoạ cảnh theo lối nhìn luậtxagần - Học sinh nêu gần ... Đánh giá kết học tập họcvẽ - Hs nhận xét, đánh sinh: học giá bạn (5’) - GV thu học sinh Cho HS nhận xét - Gợi ý HS nhận xét đặc sinh - Hs thử xếp thứ tự lớp điểm vật theo luậtxagần - Nhận xét ... thiệu với HS cảnh +Vật gần thực tế (sân trường) che lấp vật phía -Gợi ý: Nhận xét em đặc sau điểm vật gần, xa +Xa: nhỏ, mờ Hoạt Hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm GV vẽ - Học sinh đọc động đường...
... tượng gần khác xa nào. ? GV kết luận : + Vật loại có kích thước nhìn theo xa - gần - gần : Hình to, cao, rộng, rõ - xa: hình nhỏ, thấp, hẹp mờ - Vật phía trước che khuất vật phía sau - Luậtxagần ... niệm: luậtxagầnmôn khoa học giới thiệu phương pháp vẽdùng để diễn đạt khoảng cách xagần vật thể nằm không gian lên bề mặt phẳng * Giáo viên: Hướng dẫn HS quan sát tranh ( SGK) + Emcó nhận ... dấu ấn lịch sử Bài Hoạt động1: Tìm hiểu khái niệm HS quan sát hình ảnh luậtxagần nhận đặc điểm xa - Giáo viên giới thiệu số gần tranh ảnh có hình ảnh rõ xa – gần ? Vì hình lại to, rõ ràng hình...
... thức quan trọng môn Mĩ thuật chohọc sinh cách hiệu B - nội dung đề tài I) Khái niệm đời LuậtxagầnLuậtxagần ( gọi luật thấu thị hay luật phối cảnh) thời xaxa định luậtxagần cha đợc phát ... bao quát đợc cảnh hẹp hay rộng, toàn hay phận cảnh vật 2- Phơng pháp ápdụng định luậtxa gần: Để ápdụng định luậtxagần vào môn hình hoạ vẽ ngời, cảnh đờng phố, đồng ruộng cần nắm đợc đờng ... viên dạy Mĩ thuật Tuy nhiên với lứa tuổi học sinh THCS việc hớng dẫn choem nắm bắt đợc điểm Luậtxagần việc khó khăn cha nói tới việc yêu cầu em phải ápdụng vào vẽ hàng ngày Vì yêu cầu đặt với...
... tiết học Giáo viên tuyên dương học sinh hăng hái tham gia tốt vào học, học sinh có tiến bộ, động viên nhắc nhở emhọc chậm ~~~~~@~~~~~ “ Có tài mà đức người vô dụngCó đức mà tài làm việc khó” (Hồ ... động HỌC SINH VẼ BÀI Củng cố- dặn dò : học sinh trình bày vẽ : Góp ý vẽ O: Thu vẽ , nhà chuẩn bò cho tiết học sau : Cốc , chén quả, giấy vẽ , bút chì , màu , tẩy … Nhận xét tiết học Giáo ... Giáo án: môn mó thuật lớp Năm học 2008 – 2009 Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“, ”OG” :Câu hỏi gợi mở " –“ Học sinh VỀ ĐƯỜNG TẦM MẮT VÀ ĐIỂM TỤ ĐIỂM TỤ : Đường tầm mắt : O : Em quan...
... ĐÁNH GIÁ • GV cho HS xem số hướng dẫn em nhận xét + Bài đẹp? + Bài chưa đẹp? • GV yêu cầu HS đánh giá tìm đẹp DẶN DÒ • Quan sát vật gọi tên màu chúng • Quan sát tranh bạn Quỳnh Trang, xem bạn dùng ... màu chúng + Lá cờ tổ quốc(cờ đỏ vàng) + Hình dãy núi HS vẽ màu theo ý thích *Quả xanh chín *Dãy núi là: tím, xanh cây, lam -GV hd hs cách cầm bút cách vẽ màu Cầm bút thoải mái để vẽ màu dể dàng...
... ngoại, tia X -Tìm VD minh họa cho hai đặc điểm phát quang Hiện tượng số chất có khả hấp thụ ánh sáng có bước cho ta nhận xét gì? Có phải sóng để phát ánh sáng có phát quang không? bước sóng ... Hiện tượng số chất quang: hấp thụ lượng dạng hiểu phát quang vật nung nóng có khả phát VD: đèn ống; đom đóm Nêu câu hỏi: H Vì số vật phát + Nung nóng + Bị kích thích hình thức xạ điện từ miền ... thiệu định luật X tốc hướng dẫn phần ứng dụng để HS tham khảo hc Q ' hc hc ' ' ' -Ghi nhận phần hướng dẫn lân quang, huỳnh quang Hoạt động (10’) Tìm hiểu SƠ LƯỢC VỀ LAZE -GV...
... tâm cho hoạt động - Gây dựng thành công đối tác: Hợp tác chặt chẽ tinh thần tin tưởng, tôn trọng bình đẳng thành công đối tác thịnh vượng Trung Nguyên -Phát triển nguồn nhân lực mạnh: em đến cho ... khía cạnh Luật dẫn đầu ápdụngcho tất sản phẩm kể từ thể rắn xe cộ máy tính để đến thể mềm trường đại học thức uống Đừngcố thay đổi vị trí dẫn đầu sản phẩm mà nên tạo nên sản phẩm khiến cho doanh ... giới -Ngày nay, với khoảng 1,000 quán cà phê như ng quyền, Trung Nguyên em đến cho người thưởng thức tách cà phê hàng đầu Việt Nam địa điểm quán như ng quyền bắt kỳ 2.Phân tích môi trường kinh...
... phát quang: c Định luật Xtốc phát quang: Ánh sáng phát quang có bước sóng λ’ dài bước sóng ánh sáng kích thích λ (λ’ > λ) Các tượng phát quang có ứng dụng gì? d Ứng dụng: -Sử dụng đèn ống để thắp ... Trong y học: Tia laze dùng dao mổ phẫu thuật mắt, để chữa số bệnh da (nhờ tácdụng nhiệt) Dao mổ laze Những màng kim cương cực mỏng khoan lỗ siêu nhỏ tia laze trỏ thành thiết bị lọc thẩm tách Nó nhỏ ... nhiên, sau đó, bác sĩ đưa phương pháp điều trị vào ápdụngcho trường hợp cô nhờ đó, cô không không bị cánh tay mà thoát khỏi tế bào ung thư nguy hiểm Cô Louise cho biết: "Chỉ sau ngày, cảm thấy...
... Mục tiêu: Sau học xong tiết học sinh sẽ: - Phát biểu bước vẽ đoạn thẳng - Vẽ hình đơn giản tạo đoạn thẳng với nét vẽ, màu vẽ khác lớp học phút Kiểm tra cũ Nêu bước tô màu màu cho hình tam giác ... màu tô Nháy nút phải chuột vào phần hình vẽ cần tô Có hình vẽ sau: - Các emcó nhận xét hình vẽ trên? + Các hình tạo đoạn thẳng - Em sử dụng công cụ để vẽ hình ? Bài 3: Vẽ đoạn thẳng Hãy quan ... Củng cố, dặn dò: Sắp xếp lại cho bước thực vẽ đoạn thẳng a Chọn nét vẽ b Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đoạn thẳng c Chọn công cụ Đường thẳng d Chọn màu vẽáp án: c Chọn công cụ Đường...
... số có u, có nhợc để lớp _ Quan sát tự dánh giá nhận xét + Hình dáng + Đặc điểm + Màu sắc _ Cùng với HS xếp loại vẽ - Xếp loại theo ý thích Khen ngợi HS hăng say phát biểu ý kiến xây dựng HS có ... - Quan sát hình dáng màu sắc vài loại khác - Su tầm tranh, ảnh cây.Tiết sau mang đầy đủ đồ dùnghọc vẽ, Vở tập vẽ ...
... + Sửa hình chogần giống mẫu + Vẽ màu theo ý thích _ Cho HS xem bạn năm trớc ( sai ) để rút kinh nghiệm Hoạt động - Yêu cầu HS quan sát kĩ mẫu Thực hành - Lu ý HS ớc lợng tỉ lệ cho phù hợp với ... chỉnh chogần giống mẫu - Đến tờng bàn hớng dẫn, đa gợi ý cần thiết Hoạt động - Chọn vài tốt cha tốt HS nhận xét Nhận xét, + Bố cục đánh giá + Màu sắc - HS tự xếp loại - Khen ngợi HS cóvẽ ... xét chung tiết học Dặn dò : - Quan sát, mhận chỗ sai - Quan sát làm - Lĩnh hội - Lĩnh hội - Cùng GV nhận xét - xếp loại theo tiêu trí nêu - Chú ý Chuẩn bị cho sau Đề tài trờng em. / ...
... sắc - Yêu cầu học sinh chọn vẽ đẹp theo ý em - GV nhận xét chung, bổ sung, đánh giá, kết luận ghi điểm - Tuyên dơng, động viên HS * Hoạt động - GV đánh giá chung tiết học, thái độ học tập, trình ... lắng nghe, rút kinh nghiệm cho tiết học sau - GV cần bao quát lớp không để lớp ồn 5) Dặn dò, kết thúc - GV nhắc nhở số HS cha hoàn thành nhà vẽ hoàn chỉnh - Chuẩn bị chohọc sau : + Su tầm ảnh chụp ... mùa hè có khác giống với tranh vẽ mùa khác ? sánh + So sánh để rút đăch điểm tranh vẽ phong cảnh mùa hè * Hoạt động - GV đặt câu hỏi - HS suy nghĩ, nhớ lại cách vẽhọc trớc trả lời + Em nhác...
... 2009 Mĩ Thuật Vẽ tranh tĩnh vật Lọ Bức tranh có Quan sát nhận xét hình ảnh gì? táo Lọ hoa Kiểutrên khung hình gì? Lọ hoatranh kháccócủalọ điểm nằm đặcQuả gì? Bức dánglọ hình hoa Lọ Đặc điểmcủa quả ... xét Nhóm +Bố cục:(Hình vẽ vừa với phần giấy) +Hình vẽ:lọ hoa(rõ đặc điểm) +Màu sắc:(Trong sáng ,có đậm nhạt) ...