hiện trạng sản xuất của làng nghề 15
Giáo án Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có 3 chữ số
... đồ dùng học toán Sở GD-ĐT nhận : 48 x 468 = 18720 ( ) Số đồ dùng học toán trường nhận : 18720 : 156 = 120 ( ) Đáp số : 120 GV chấm số em nhận xét Bài : GV cho HS quan sát biểu đồ bảng phụ SGK/91 ... GV ghi lên bảng cách xét tổng chữ số vàisố VD : Số 27 có tổng chữ số + = 9, mà chia hết cho Số 15 có tổng chữ số + = 6, mà chia hết cho - GV cho HS nhẩm miệng tổng chữ số vài số - GV cho vài...
- 15
- 2,187
- 2
Gián án Rèn kỷ năng sống cho HS
... trồng vườn trường Cô giáo yêu cầu trồng xong phải ngắn, thẳng hàng Tổ Tổ 1.2 Với cáchbạn tổgì thực hiệnquả công việc trồng Em có nhận xét cách tổ chức trồng Vì làm vậy, kết tốt trồng mỗi nào?? tổ ... ích gì? Làm việc theo nhóm đôi Hay quá! Tuyệt thật! Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 Đạo đức LỢI ÍCH CỦA HỢP TÁC Giúp người hỗ trợ bổ sung cho nhau, tạo nên sức mạnh tập thể, vượt qua khó khăn để công...
- 16
- 1,473
- 17
Giáo án Rèn kĩ năng sống lớp 5
... - N2 - HS trả lời- Nhận xét - Lắng nghe, ghi chép Trờng Tiểu học Vũ Vân Năm học 2013-2014 TUầN 15 Phần 2: Rèn kỹ năng: Chủ đề 4: Kỹ giải mâu thuẫn Giáo án lớp I.\ Mục tiêu: - HS biết có kĩ giải ... trả lời câu hỏi theo sơ đồ SGK - HS thảo luận theo nhóm - Lần lợt nhóm trả lời - Giáo viên hoàn thiện vào bảng phóng to - Bài tập Thực hành - Gọi HS đọc đề - Xác định yêu cầu đề - HS luyện đọc ... đánh dấu vào ô theo thứ tự phù hợp - HS thảo luận theo N2 - Lần lợt nhóm trả lời - Giáo viên hoàn thiện vào bảng phóng to Bài tập Thực hành - Gọi HS đọc đề theo nhóm - Xác định yêu cầu đề - HS tìm...
- 28
- 7,443
- 114
Giáo án môn kỹ năng tạo hình dành cho hệ trung cấp mầm non
... phân biệt cao thấp, dáng nằm dáng đứng 25 15 trình, người muốn đưa đẹp ghi nhận phân tích, vào sống phát vấn (Mác-xim Gooc-ky nhà văn lớn giai cấp vơ sản) =>Đáp ứng nhu cầu người - Tài liệu giảng ... tiếp) Vẽ mẫu đơn mẫu ghép (vẽ chì) Mơn học: Kỹ tạo hình Số tiết : Thời gian thực hiện: 45 phút Ngày giảng: tháng năm 2 015 I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học chương II học phần Kỹ tạo hình, thuộc chương trình ... THUYẾT SỐ Chương III: MÀU SẮC Mơn học: Kỹ tạo hình Số tiết : Thời gian thực hiện: 45 phút Ngày giảng: tháng năm 2 015 I PHẦN GIỚI THIỆU Bài học chương III học phần Kỹ tạo hình, thuộc chương trình...
- 89
- 918
- 10
Đề tài Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục: Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1 (Thi giáo viên giỏi cấp tỉnh)
... tháng năm 2 015 nghiên cứu, tìm hiểu thấy số thực trạng sau: Về phía giáo viên 1.1 Ưu điểm: -Giáo viên có ý thức tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề trăn trở ... 2013-2014 34 10 11 5 2014-2 015 34 15 11 Nhận xét Bằng nhiệt tình công tác nghiên cứu giảng dạy, vận dụng sáng tạo phương pháp học để hướng dẫn kèm cặp đối tượng học sinh Trang 15 Rèn kỹ đọc cho học ... sinh sau: TSHS Đọc tốt Đọc Đọc trung Đọc yếu Đọc ngọng bình 34 15 11 Tổng số học sinh: 34 em - Số học sinh có kỹ đọc mức: + Tốt: 15 em = 44,1% + Khá: 11 em = 32,4 % + TB: 06 em = 17,6% + Yếu:...
- 26
- 34,469
- 659
một số biện pháp giúp giáo viên rèn kỹ năng sống cho học sinh tiểu học
... trào“ Xây dựng trường học thân thiện-học sinh tích cực”, gặp thuận lợi khó khăn sau: Thuận lợi: Bộ Giáo dục- Đào tạo phát động phong trào“ Xây dựng trường học thân thiện-học sinh tích cực” với ... chơi dân gian, thiết kế trang phục văn nghệ… Tổ chức hội thảo“ Trường học thân thiện- Học sinh tích cực” thực trạng giải pháp trường tạo điều kiện giúp giáo viên nhận ưu điểm, hạn chế, thuận ... ,được tổ chức có mục đích có kế hoạch nhà giáo dục người giáo dục để hình thành nhân Trang 15 cách hoàn thiện nhà trường xã hội chủ nghĩa dạy chữ mà dạy người Trong công đổi đất nước ta yếu tố...
- 16
- 345
- 1
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Dạy hát tiếp: Gieo hạt Nghe hát: Quả Vận động: Vỗ tay theo phách Loại giờ: Rèn kỹ năng Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi pps
... Đàn, mũ gà trống, phách tre, gáo dừa… - Hạt đậu nảy mầm, nhà III TIẾN TRÌNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Ổn định: - Cho trẻ thăm – gõ cửa nhà gà trống chạy gáy ò ó o - Nào chào đón...
- 9
- 2,300
- 11
Giáo án Hóa học lớp 12 cực hay (Kỳ I)
... trọng đời sống sản xuất Sản xuất đường saccarozơ: Hoạt động 5: HS: Theo dõi sơ đồ sản xuất đường saccarozơ công nghiệp phóng to GV: Yêu cầu học sinh nêu tóm tắc giai Quá trình sản xuất đường có ... anhiđit axetic xenlulozo cho sản phẩm este - Các sản phẩm thu dùng để chế tạo thuốc , IV ỨNG DỤNG: - Xenlulozo có nhiều ứng dụng quan trọng sản xuất đới sống : Sản xuất tơ, sợi, Hoạt động ... động thực vật - Làm thức ăn cho thể người bệnh - Sản xuất bột ngọt: HOOC-(CH2)2-CH-COONa - NH2 Môno natri glutamat Một số làm nguyên liệu để sản xuất tơ tổng hợp CỦNG CỐ: 4’ - Từ công thức amino...
- 47
- 1,765
- 15
Giáo án tự chọn nâng cao lớp 12 đầy đủ
... = 3x du = xdx dx = du x = u = 2, x = u = Khi ú ta cú: 1 1 u5 33 (3x 2) dx = u du = = 15 15 14 e + ln x dx e) x b) t u = x du = x dx e2 dx f) e x + ln x x = u = 2, x = u = Khi ú ... cos x dx = ( e x sin x ) e x sin xdx u = e x du = e x dx t Khi ú dv = sin xdx v = cos x 15 e x sin x dx = ( e x cos x ) = ( e cos x ) x ( + e x cos xdx +I Suy I = e x sin x ) + (...
- 35
- 1,196
- 19
Rèn kỹ năng tự nhận thức Bài “Khơi dậy năng lực tiềm ẩn để thành công”
... bạn cảm thấy thoải mái, hỏi họ phản hồi hành vi hành động bạn - Liệt kê điểm mạnh điểm cần cải thiện - Tìm kiếm người bạn tin tưởng để giúp bạn phân tích khả cách khách quan - Tìm kiếm công việc ... việc mà bạn đủ tiêu chuẩn khả đảm nhận, sau nhờ cấp người cố vấn đánh giá bạn cần phải làm để cải thiện lực - Tạo tin tưởng với người khác - Tận tâm, ý tập trung vào công việc - Điều chỉnh thân để ... làm việc độc lập, vừa có khả làm việc đồng đội tốt Ngoài ra, nhận thức điểm mạnh, điểm cần cải thiện thân nhân viên giúp cho nhà quản lý doanh nghiệp phát huy toàn diện lực nhân viên, đồng thời...
- 4
- 2,135
- 36
Tài liệu Rèn kỹ năng ca hát cho trẻ qua môn giáo dục âm nhạc pdf
... biện pháp rèn kỹ ca hát cho trẻ tuổi'' Sau giải pháp thực II Giải pháp thực * Thực trạng trẻ lớp Qua điều tra thực trạng trẻ kỹ ca hát đầu năm thấy: + 4/35 trẻ thể tốt kỹ ca hát/11% + 6/35 trẻ thể ... Giáo viên chưa chịu khó sưu tầm hát hay, nội dung hấp dẫn đưa vào dạy trẻ Để khắc phục giải thực trạng số hạn chế áp dụng số ''Biện pháp rèn kỹ ca hát cho trẻ sau'' III Một số biện pháp rèn kỹ ... dân ca, đồng dao hát vui tươi sáng phù hợp với trẻ VD: + Đồng dao ''Xỉa cá mè''; ''Con gà''; ' 'Làng chim'' + Dân ca '' Lý khế''; ''Lý bông''; ''Lý kéo chài'' + Các có t/c vui vẻ ''Đèn đỏ đèn...
- 8
- 1,013
- 7
Rèn kỹ năng liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12
... tính khả thi bước đầu đánh giá mức độ hiệu giải pháp đề xuất hạn chế tồn giải pháp ứng dụng vào thực tiễn Từ làm sở hoàn thiện giải pháp đề xuất để ứng dụng vào dạy học nhằm nâng cao chất lượng ... yếu tố then chốt để khai thác, chiếm lĩnh giới nghệ thuật TPVH tác giả vào nghiên cứu điều kiện xuất hiện, chế vận hành, mối quan hệ liên tưởng, tưởng tượng với thao tác khác tư sáng tạo vị trí ... Cơ sở thực tiễn đề tài 1.2.1 Thực trạng hoạt động rèn kĩ liên tưởng, tưởng tượng giáo viên dạy học tác phẩm thơ trữ tình nhà trường THPT 1.2.1.1 Khảo sát thực trạng hoạt động rèn kĩ liên tưởng,...
- 15
- 1,050
- 2
Tài liệu Giáo án thể dụng lớp 12 tuần 4 học kỳ 2 pptx
... cầu cao thuận tay - HS biết cách hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ưỡn thân Kĩ - HS thực kĩ thuật phát cầu thực kĩ thuật đánh cầu cao thuận tay - HS hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ưỡn thân II ... Kết thúc Thả lỏng hồi tĩnh Nhận xét học b Nhảy xa Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ưỡn thân - GV làm mẫu hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ưỡn thân - GV hướng dẫn học sinh tập ... cách hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ưỡn thân Kĩ - HS thực kĩ thuật phát cầu kĩ thuật đánh cầu cao thuận tay - HS vận dụng số luật điền kinh (phần nhảy xa) vào tập luyện HS hoàn thiện kĩ thuật...
- 29
- 1,154
- 4
đề án đề tài rèn kỹ năng giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm
... coi hoàn thiện mong thầy, cô giáo em học sinh đọc đề tài tham gia đóng góp ý kiến để đề tài đợc hoàn thiện * Kiến nghị đề xuất - Để học sinh nắm đợc điều kiện số mol để xảy trờng hợp sản phẩm ... H3PO4 Nếu: T ≤ sản phẩm là: NaH2PO4 PT: NaOH + H3PO4 d " NaH2PO4 + H2O Nếu: < T < Sản phẩm tạo thành là: NaH2PO4 + Na2HPO4 PT: 3NaOH + 2H3PO4 d " NaH2PO4 + Na2HPO4 + 3H2O Nếu: T = sản phẩm tạo ... = 0,2 n (4) => x = 0 ,15 ( mol ) NaOH = nNaHCO3 = x = 0 ,15 (mol) (5) => nNaOH = nNa2CO3 = 2.0,05 = 0,1 Do đó:Tổng số mol NaOH tham gia phản ứng là: n (mol) NaOH = 0,1 + 0 ,15 = 0,25 (mol) => CM(NaOH)...
- 23
- 5,389
- 10
kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 12 trung tâm GDTX
... cứu Phần 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lí luận đề tài II Thực trạng vấn đề Xuất phát từ mục tiêu đào tạo TTGDTX Xuất phát từ thực trạng làm văn nghị luận văn học HS lớp 12 TTGDTX III Giải pháp ... đẳng thuộc khối C, khối D đề thi môn Ngữ văn có 5/10 điểm thuộc nghị luận văn học II THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ Xuất phát từ mục tiêu đào tạo trung tâm GDTX “Hoàn thành phổ cập chương trình giáo dục ... tạo lập văn bản, biết nhận xét, đánh giá vấn đề tác phẩm văn học từ nâng cao kĩ sống” Xuất phát từ thực trạng làm văn nghị luận văn học học sinh lớp 12 trung tâm GDTX Qua thực tế giảng dạy, nhận...
- 19
- 1,911
- 4
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25