hứng thú học tâm lý

Ngày tải lên: 19/02/2014, 14:51

Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:21

... trong hoạt động học tập của học sinh 10 1.4.4. Quan hệ giữa tích cực, tự lực học tập và hứng thú nhận thức 11 1.4.5. Phương pháp hình thành, phát triển hứng thú, tích cực, tự lực học tập của HS ... của HS trong hoạt động học tập vật lý ở trường phổ thông 8 1.4.1. Hứng thú của HS trong học tập vật lý ở trường phổ thông 8 1.4.2. Tính tích cực của HS trong hoạt động học tập 9 1.4.3. Tính ... 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Lịch sử vấn đề 5 1.2 Nhiêm vụ dạy học môn vật lý ở trường phổ thông 6 1.3 Một số quan điểm hiện đại về phương pháp dạy học môn vật lý 7 1.4 Hứng thú, tích...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

... tạohứng thú học tập cho học sinh. Sinh viên: Bùi Văn Nhật Lớp: Lý - KTCN III 9 Trờng CĐSP Hải Dơng Đề tài nghiên cứu khoa học Những biểu hiện của hứng thú học tập của mỗi học sinh về môn vật lý, ... thể. Hứng thú là một trong những nhân tố quan trọng: có thể khẳng định rằng tạo một hứng thú trong một tiết học, giờ học vật lý là đà tạo đợc 80% sự thành cộng của giờ học. Có hứng thú học thì ... sau chính hoạt động đó trở nên hấp dẫn thành hứng thú của chủ thể. * Ngời ta chia hứng thú ra thành: Hứng thú trực tiếp và hứng thú gián tiếp. Hứng thú trực tiếp có ý nghĩa là chủ thể tích cực...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... 5%. 1 Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS I. Đánh giá chung qua nghiên cứu thực trạng. * Qua nghiên cứu thực trạng hứng thú học tập môn Vật Lý của học sinh lớp 9 A Trường ... bài tập Vật Lý. Đối với môn Vật Lý thì việc hiểu lý thuyết để làm bài tập vận dụng mới là điều quan trọng. 2 Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS 3. Người học thích những ... dựng được cho các em hứng thú khi học môn Vật Lý. 8. Ngoài ra để tìm hiểu hứng thú ở môn Vật Lý của HS, tôi đặt câu hỏi 6: "Điều gì ở môn Vật Lý khiến em thích thú nhất?" - Đa số các...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... trên quan điểm về hứng thú nhận thức của A.G.Côvaliôp quan niệm về hứng thú học tập chúng tôi cho rằng hứng thú học tập môn tâm lý học là thái độ lựa chọn đặc biệt của người học đối với kết quả, ... tri thức tâm lý học. Do ý nghĩa thiết thực và hấp dẫn của chúng trong cuộc sống trong quá trình học tập, làm việc của mỗi người. c. Những biểu hiện của hứng thú học tập môn tâm lý học của sinh ... 1.2.2. Hứng thú học tập Từ định nghĩa về hứng thú của A.G Côvaliôp chúng tôi cho rằng: Hứng thú học tập chính là thái độ lựa chọn đặc biệt của chủ thể đối với đối tượng của hoạt động học tập,...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 23:38

... tập như: hứng thú vật lý học, hứng thú triết học, hứng thú tâm lý học + Hứng thú lao động nghề nghiệp: hứng thú một ngành nghề cụ thể: hứng thú nghề sư phạm, nghề bác sĩ + Hứng thú xã hội ... hứng thú học môn tâm lý về hành vi học tập trên lớp. + Câu 10, 12, 13,15, 20: Các biểu hiện hứng thú học môn tâm lý về hành vi học tập ngoài giờ trên lớp. Các biểu hiện hứng thú học môn tâm ... hứng thú đối với môn Tâm lý học của sinh viên trường Đại học Cần thơ”. Tác giả khảo sát thực trạng hứng thú học Tâm lý học và các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập tâm lý học của sinh viên...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 17:04

... quan trọng đó,để học tốt môn vật lý và “kích thích hứng thú học tập môn vật lý “ù là vấn đềù đối với thầy cô có tâm huyết đối với nghề. -Đa số các em cho rằng vật lý là môn khó học ,và nhàm chán………và ... ngủ gật đã hiếm hoi hơn. -Qua một học kỳ ,khi hỏi trong các môn học môn nào em hứng thú nhất,các em trả lời môn học các em hứng thú nhất là môn vật lý ,vì khi học các em được làm thí nghiệm và ... ý đến từng đối tượng học sinh để giao việc cua các em phù hợp với năng lực ,kích thích hứng thú học tập của các em. -Sau khi kết thúc tiết học có 98% học sinh thích được học theo phương pháp...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:29

... Lớp: Lý - KTCN III 35 Trờng CĐSP Hải Dơng Đề tài nghiên cứu khoa học I. Lý do chọn đề tài. - Tôi chọn đề tài: Tìm hiểu hứng thú học tập môn vật lý của học sinh THCS vì: - Vật lý là môn khoa học ... niệm hứng thú nhận thức - học tập. Hứng thú là một trạng thái của tâm lý về một hoạt động nào đó, là sự hăng hái, chủ động (Tự mình làm chủ đợc hành động của mình), nhiệt tình trong học tập. Hứng ... gây dựng đợc cho các em hứng thú khi học môn Vật Lý. 8. Ngoài ra để tìm hiểu hứng thú ở môn Vật Lý của HS, tôi đặt câu hỏi 6: "Điều gì ở môn Vật Lý khiến em thích thú nhất?" - Đa số...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 21/12/2013, 21:15

Ngày tải lên: 20/03/2014, 17:21

Ngày tải lên: 03/04/2014, 19:52

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:49

Ngày tải lên: 25/05/2014, 14:57

Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:59

... ĐỘNG HỌC TẬP VẬT LÝ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 1.4.1. Hứng thú của HS trong học tâp vật lý ở trƣờng phổ thông [6] 1.4.1.1. Khái niệm về hứng thú và hứng thú học tập - Hứng thú là một hiện tượng tâm lý ... giờ học tăng cường tự chủ, gây hứng thú cho HS. b) Tình hình học tập của HS - Đa số HS cho rằng môn Vật lý là môn học trừu tượng, khó hiểu, phải học là do bắt buộc nên không hứng thú học tập. ... trong hoạt động học tập của học sinh 10 1.4.4. Quan hệ giữa tích cực, tự lực học tập và hứng thú nhận thức 11 1.4.5. Phương pháp hình thành, phát triển hứng thú, tích cực, tự lực học tập của HS...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57

... epi EE ff . Chứng minh Vì M là tập   12 ,EE -lồi nên     12 E M E M (Mệnh đề 1.2 Chương 1). Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 28 Chứng tỏ ... Toán học đã tận tình giảng dạy em trong suốt quá trình học cao học. Tôi xin cảm ơn khoa Toán, khoa Sau Đại Học trường ĐHSP Thái Nguyên và trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Thái Nguyên đã quan tâm ... x E y f E x f E y                    Chứng tỏ f là hàm E -lồi trên M . Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 37 và với mỗi...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:05