... dân. HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinhvề nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân Học tậpvàlàmtheo tư tương, tấmgươngđạođứcHồChí ... là “trung với nước, hiếu với dân”. Họctậpvàlàmtheotấm gương đạođứcHồChíMinh trước hết cần quán triệt sâu sắc tư tưởng của Người, để vận dụng vàlàm theo. - Họctậpvàlàmtheo tư tưởng ... gươngđạođức Hồ Chí Minh - Một trong những nguyên tắc thực hành đạođứctheo tư tưởng HồChíMinh là phải nêu gươngvềđạo đức. HồChíMinh yêu cầu mọi người đều phải nêu gươngvềđạo đức. ...
... gươngĐạođức của Chủ tịch HồChíMinh :Qua 3 năm thực hiện cuộc vận động họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh trong các tổ chức của hệ thống chính trị và toàn xã hội đã làm cho ... tấm gươngđạođứcHồChíMinhvề xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh là đạo đức, là văn minh. 3. Tự liên hệ bản than có những ưu đi m, nhược đi m qua việc họctập chủ đề tư tưởng tấm gươngđạo ... hội Đảng các cấp và Đại hội lần thứ XI của Đảng.2. HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinhvề xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh “là đạo đức, là văn minh trong giai...
... dưỡng đạođức cách mạng trong thời đại mới.Cuộc vận động: HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh của Đảng là một chương trình thiết thực trong giai đoạn hiện nay. Họctậpvàlàmtheo ... vận động họctậpvàlàm theo tấmgươngđạođứcHồChí Minh, trong tòan Đảng, tòan Dân trriển khai họctập chuyên đề về xây dựng đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, là đạo đức, là văn minh nhằm ... nghiên cứu họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinhvề xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch vững mạnh là đạo đức, là văn minh, tôi xin trình bày những thu hoạchđược về nhận thức và tự liên...
... theo tư tưởng tấmgươngđạođứcHồChí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh là đạo đức, là văn minh :Việc họctập tư tưởng, tấmgươngđạođứcHồChíMinhvề xây dựng Đảng ta trong ... là đạo đức, là văn minh& quot; trong giai đoạn hiện nay. Với nhận thức chung đó, việc họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh trong công tác xây dựng Đảng hiện nay cần tập trung vào ... tấmgươngđạođứcHồChíMinhvề xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh là đạo đức, là văn minh. * Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạođức lối sống của bản thân theogương Chủ tịch Hồ...
... V nói i ôi v i làmvà s c n thi t ề đ đ ớ ự ầ ế3.1. V nói i ôi v i làmvà s c n thi t ề đ đ ớ ự ầ ếph i nói i ôi v i làm đ đ ớph i nói i ôi v i làm đ đ ớ 3.2. N i dung t t ng H ChíMinh ... 3.1. V nói i ôi v i làmvà s c n thi t ph i ề đ đ ớ ự ầ ế ả3.1. V nói i ôi v i làmvà s c n thi t ph i ề đ đ ớ ự ầ ế ả nói i ôi v i làm đ ớ nói i ôi v i làm đ ớ Nói thì ph i làm là ... V I LÀM Đ ỚÔI V I LÀM Đ ỚII. H C T P VÀLÀMTHEO T M G NG O Ọ Ậ Ấ ƯƠ ĐẠII. H C T P VÀLÀMTHEO T M G NG O Ọ Ậ Ấ ƯƠ ĐẠC H CHÍMINH V NÊU CAO TINH TH N ĐỨ Ồ Ề ẦC H CHÍMINH V NÊU CAO TINH...
... 07/03/20087 HỌCTẬPVÀLÀMTHEOTẤMGƯƠNGĐẠOĐỨCHỒCHÍ MINH Chủ tịch HồChíMinhnóivề phụ nữ Đại biểu phụ nữ các dân tộc tỉnh Hà Giang về thǎm miền xuôi sung sướng được gặp Bác Hồ Cả cuộc ... núi…”. “Để làm tốt những việc nói trên, chị em phải cố gắng học tập. Học văn hoá, học chính trị, học nghề nghiệp. Nếu không học thì không tiến bộ. Có quyết tâm thì nhất định học được…”. Theo Một ... nhất định học được…”. Theo Một số lời dạy và mẩu chuyện vềtấmgươngđạođức của Chủ tịch HồChí Minh 1 Blanca Ovelar làm ứng cử viên Tổng thống của Đảng và là nữ ứng cử viên Tổng thống đầu tiên...
... chính trị về cuộc vận động họctậpvàlàmtheo tấm gươngđạođứcHồChíMinhvối việc thực hiện chỉ thị 33/2006/CT-TTg của thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong ... kết và giao ước thi đua để thực hiện nghiêm túc và hiệu quả cuộc vận động “Hai không ” với 4 nội dung :Nói không với tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục , nói không với vi phạm đạo đức ... giáo và trình trạng cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp ; trong đó đậc biệt nhấn mạnh yêu cầu : “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạođứcvà tự học . Đồng thời triển khai cuộc vận động “Học...
... nét tínhcách tiêu biểu của Chủ tịch HồChíMinh – đã dần dần xa lạ đốivới họ.Rất mong, qua những đợt vận động Họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođức Hồ ChíMinh như thế này, những hiện tượng ... mong đợi. Và như vậy, việc tìm hiểu quan đi m “lấy dân làm gốc”của Chủ tịch HồChíMinh cũng như việc họctậpvàlàmtheotấmgươngđạo đức của Người không chỉ dừng lại ở diễn đàn, học thuật ... Nhưng so với tư tưởngcủa Nho gia thì quan đi m “lấy dân làm gốc” của Chủ tịch HồChíMinh có nhiều đi m khác về căn bản. Trước hết nóivề những đi m gặp nhau giữa Nho gia và Chủtịch HồChí Minh...
... tính cách tiêu biểu của Chủ tịch HồChíMinh – đã dần dần xa lạ đốivới họ.Rất mong, qua những đợt vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồ Chí Minh như thế này, những hiện tượng ... mong đợi. Và như vậy, việc tìm hiểu quan đi m “lấy dân làm gốc” của Chủ tịch HồChíMinh cũng như việc họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođức của Người không chỉ dừng lại ở diễn đàn, học thuật ... so với tư tưởng của Nho gia thì quan đi m “lấy dân làm gốc” của Chủ tịch HồChíMinh có nhiều đi m khác về căn bản. Trước hết nóivề những đi m gặp nhau giữa Nho gia và Chủ tịch HồChí Minh...
... ĐT về hướng dẫn thực hiện Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT về cuộc vận động Họctậpvàlàmtheotấm gương đạođứcHồChíMinhvà Tăng cường quản lý Nhà giáo trong quá trình triển khai học ... Tiểu học Triệu Trung - Triệu Phong - Quảng Trị C/ NỘI DUNG HỌCTẬPVÀLÀMTHEO TẤM GƯƠNGĐẠOĐỨCHỒCHÍMINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY3/ Nâng cao ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân ... Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung - Triệu Phong - Quảng Trị ĐẨY MẠNH HỌC TẬPVÀLÀMTHEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨCHỒCHÍMINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Trương Quốc Tấn - Tiểu học Triệu Trung -...
... vàlàmtheo t m g ng đ o đ c H ườ ắ ọ ậ ấ ươ ạ ứ ồ Chí Minh Mục đích sử dụng sổ “Sổ tu dưỡng đạo đức, lối sống, họctậpvàlàmtheotấmgương đạo đứcHồChíMinh là nhật ký họctậpvàlàmtheo ... làmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh nhằm thu hoạch,tích lũy, ghi chép kết quả thực hiện của bản thân vế tu dưỡng rèn luyện đạo đức cách mạng, họctập tư tưởng vàtấmgươngđạođứcHồChí Minh: ... theotấmgươngđạođức Hồ Chí Minh; nhằm tích lũy, ghi chép kết quả thực hiện của mỗi cá nhân, tạo ýthức tu dưỡng rèn luyện đạođức cách mạng. Họctập tư tưởng vàtấm gương đạođứcHồChí Minh...
... sinh, sinhviên, học viên trong ngành Giáo dục phải nghiêm túc họctậpvàlàmtheo tấm gươngđạođứcHồChíMinh ; tự giác học tập, tự nguyện làmtheotấm gương đạođứcHồChíMinhvàhỗ trợ, giúp ... tấmgươngđạođứcHồChíMinh ; tạo sự chuyển biếnmạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồ Chí Minh, nâng cao đạođức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công ... 2007CHỈ THỊ về việc thực hiện cuộc vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh trong ngành Giáo dục Thực hiện Chỉ thị số 06 – CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổchức...
... dụcđạo đức, lối sống theotấmgươngđạođứcHồChíMinh trong các cấp học, trình độ đào tạo.- Thí đi m việc lồng ghép nội dung giáo dụcđạo đức, lối sống theotấm gương đạođứcHồChíMinh ... soát các chương trình môn học, các hoạt động đã và đang triển khai để lồng ghép với cuộc vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồ Chí Minh .2 BỘ GIÁO DỤCVÀĐÀO TẠO _____________Số: ... Đốivớihọc sinh phổ thông :- Nội khoá : Nội dung họctậptấmgươngđạođứcHồChíMinh được lồng ghép vào môn họcĐạo đức, Giáo dục công dân, Tiếng Việt, Ngữ văn, Lịch sử, các môn khoa học...