học sinh làm trung tâm

... mới PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC LẤY HỌC SINH LÀM NGƯỜI TRUNG TÂM I. ĐẶT VẤN ĐỀ Phương pháp dạy học là sản phẩm của sự liên kết giữa lí thuyết và thực hành sư phạm, nhằm giúp học sinh chiếm lónh ... huy tối đa phương pháp học tích cựu lấy học sinh làm trung tâm. Phương pháp này không chỉ tác động qua lại giữa thầy và trò mà còn có của trò với trò. Cho nên lớp học cũng có một phần quyết ... dạy học tích cực lấy người học làm trung tâm. II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Do nhu cầu phát triển của xã hội, hoà nhịp với tốc độ phát triển của khoa học kó thuật thì nhu cầu của hoạt động Dạy -Học đòi...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC LẤY HỌC SINH LÀM NGƯỜI TRUNG TÂM I. ĐẶT VẤN ĐỀ Phương pháp dạy học là sản phẩm của sự liên kết giữa lí thuyết và thực hành sư phạm, nhằm giúp học sinh chiếm lónh ... cho học sinh tự mình khám phá ra tri thức, kó năng, chân lí. Thầy phải đạo diễn thế nào để cho học sinh học 1 biết 10” – người học tích cực chủ động “hành để học – học để hành” -> Học đi ... dạy học tích cực lấy người học làm trung tâm. II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Do nhu cầu phát triển của xã hội, hoà nhịp với tốc độ phát triển của khoa học kó thuật thì nhu cầu của hoạt động Dạy -Học đòi...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 22:00

Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:35

Ngày tải lên: 19/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 07/08/2014, 12:22

... hóa học, sinh học; các lớp cho cán bộ các xã như đại học Luật, đại học công tác xã hội, cao đẳng kế toán, thư viện; trung cấp luật, kế toán, hành chính văn thư với gần 4000 HV. Ngoài ra trung ... dục của trung tâm GDTX phố Nối 2.2.2.1. Quy mô phát triển HV BT THPT, tin học, ngoại ngữ, nghề PT Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại Trung tâm giáo ... THUYẾT KHOA HỌC Học sinh ở Trung tâm GDTX có những đặc điểm khác với HS THPT, có nhu cầu lớn về tƣ vấn và chuẩn bị kỹ năng nghề nghiệp để có thể tạo đƣợc việc làm phù hợp hoặc tiếp tục học tập...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:37

Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:20

... viên và hoạt động học của học sinh. Vậy quá trình dạy học cần chú trọng vào quá trình dạy của giáo viên (giáo viên là trung tâm) hay quá trình học của học sinh (học sinh là trung tâm) thì cho hiệu ... nhiên thuật ngữ dạy học lấy học sinh làm trung tâm chỉ mới đợc sử dụng phổ biến. Theo giáo s Trần Bá Hoành không nên xem dạy học học sinh là trung tâm nh phơng pháp dạy học, đặt ngang tầm với ... không có tâm động - Hậu quả: Thờng gây chết hoặc làm Luận Văn Tốt Nghiệp 29 Nguyễn Thị Thanh Nga - K25A 2. Cơ sở lý luận của phơng pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm. Quá trình dạy học gồm...

Ngày tải lên: 28/01/2013, 15:18

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45

... tương tác trong lớp học theo đường hướng lấy người học làm trung tâm linh hoạt và đa dạng: học sinh - văn bản (nghe hoặc viết), học sinh - giáo viên và học sinh - học sinh. Nội dung giảng ... đường hướng lấy người dạy làm trung tâm, đường hướng lấy người học làm trung tâm chủ trương tổ chức các hoạt động trên lớp của học sinh bằng cách tập trung vào người học. Chủ trương này được ... hướng lấy người học làm trung tâm khác hẳn với tổ chức các hoạt động trên lớp theo đường hướng lấy người dạy làm trung tâm. Nó tập trung vào người học, yêu cầu người học phải làm việc với nhau...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20

Ngày tải lên: 16/07/2014, 07:00

... nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, người học là trung tâm của quá trình dạy học , hay gọi tắt là “dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm . Đây là một tư tưởng tiến bộ với ... pháp lấy người học làm trung tâm - Chương Động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao 4. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu tổng quát về “dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm - Nghiên ... điều kiện học tập. Nhưng các nhà tâm lí học coi nó là những nhân tố bên trong như: thái độ học tập, nhận thức về việc học của học sinh. Nếu học sinh có nhận thức đúng đắn về việc học họ sẽ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

Ngày tải lên: 14/08/2013, 09:37

... tiếp cận tri thức, học những gì mình muốn tiếp thu. Xu hướng dạy học với học sinh là trung tâm không phải là một phương pháp dạy học cụ thể. Dạy học với học sinh là trung tâm có nội hàm rộng ... hiệu quả dạy và học. Mô hình mô phỏng dạy học với học sinh là trung tâm 3 M ÔN: M Ô H ÌNH D ẠY H ỌC 2. Đặc điểm: Để làm rõ những đặc điểm của xu hướng dạy học với học sinh là trung tâm, có thể so ... web cần thiết cho sinh viên tham khảo để thảo luận hoặc chuẩn bị cho giờ học sau. - Thích ứng được xu hướng dạy học với học sinh là trung tâm. Coi dạy học với học sinh là trung tâm là một tư tưởng...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 17:10

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:45

... Phương pháp dạy học lịch sử, NXB GD, 1999. 4. Phan Ngọc Liên (chủ biên), Đổi mới việc dạy học lịch sử lấy học sinh làm trung tâm, NXB GD, 1995. 5. Lê Văn Sáu (chủ biên), Nhập môn sử học, NXB GD, ... Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Giảng dạy lấy người học làm trung tâm Đổi mới phương pháp dạy - học và nâng cao chất lương dạy - học là một quá trình khó khăn, lâu dài và ... cách cải thiện tình trạng trên: Trường Đại học An Giang, 06/2007 42 Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Giảng dạy lấy người học làm trung tâm - Dạy học là một nghề, nhưng lại là một nghề đặc biệt...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 03:20