... trình lý thuyết phương trình đại số Nhà xuất Đại học Sư phạm [3] Ngô Việt Trung (2006), Lý thuyết Galois Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội [4] Nguyễn Chánh Tú (2006), Mở rộng trường lý thuyết ... dục [5] Dương Quốc Việt (2005), Lý thuyết Galois lý thuyết mở rộng trường Nhà xuất Đại học Sư phạm [6] Dương Quốc Việt (2007), Cơ sở lý thuyết Galois Nhà xuất Đại học Sư phạm 37 ... Gal(F, K) Hơn nữa, Gal(F, K)/Gal(F, E) đẳng cấu nhóm Gal(E, K) 2.2.2 Định lý lý thuyết Galois Định lý 2.6 (Định lý Lý thuyết Galois) Giả sử F mở rộng Galois trường K Khi (i) Có song ánh từ tập
Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:42
... đề cương học tập học phần ? ?lý thuyết động ôtô” dùng cho việc đào tạo sinh viên khoa Cơ Khí Động Lực trường ĐHSPKT Hưng Yên - Đề xuất giải pháp nhằm đổi phương pháp dạy học học phần “ Lý thuyết ... hãng xe để xây dựng lên hệ thống đề cương học tập học phần “ Lý thuyết động ôtô” - Đề xuất phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy học tập học phần ? ?Lý thuyết động ôtô” Đồ án tốt nghiệp Trang ... nghiên cứu: Quá trình giảng dạy học tập học phần ? ?Lý thuyết động ôtô” Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu thực trạng tình hình giảng dạy học tập học phần “ Lý thuyết động ôtô” cho đối tượng sinh viên
Ngày tải lên: 15/10/2014, 18:21
tổng ôn tập trước kì thi đại học phần lý thuyết vật lý
... hai bản tụ. Tổng hợp lý thuyết Vật lý Trang: 2/29 Biên soạn và giảng dạy: Thầy Nguyễn Thế Phùng- ĐHBKHN Điện thoại: 01269.009.009- Facebook: Phùng Nguyễn Câu 9: Theo thuyết lượng tử ánh sáng, ... đúng? A. Sự tạo thành quang phổ vạch của hiđrô cũng có thể giải thích bằng thuyết sóng ánh sáng. Tổng hợp lý thuyết Vật lý Trang: 5/29 Biên soạn và giảng dạy: Thầy Nguyễn Thế Phùng- ĐHBKHN Điện ... sắc là một đặc tính sinh lý của âm phụ thuộc vào các đặc tính vật lý là tần số và biên độ. B. Độ cao là một đặc tính sinh lý của âm phụ thuộc vào các đặc tính vật lý là tần số và năng lượng
Ngày tải lên: 16/02/2015, 13:12
Bài giảng môn toán rời rạc học phần lý thuyết đồ thị
... 92 Chương7 Lý thuyết đồ thị Chương LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ Lý thuyết đồ thị ngành khoa học đƣợc phát triển từ lâu nhƣng lại có nhiều ứng dụng đại Những ý tƣởng đƣợc đƣa từ kỷ thứ 18 nhà toán học Thụy ... nhiều xử lý khơng thể nối trực tiếp với tất xử lý khác Ví dụ ta có 64 xử lý có C(64,2) = 2016 kết nối, xử lý nối trực tiếp với 63 xử lý khác Mặt khác, hình nhƣ cách đơn giản để kết nối n xử lý với ... Khi dùng xử lý song song, xử lý cần thơng tin xử lý khác Do chúng cần phải đƣợc kết nối với Ngƣời ta dùng loại đồ thị thích hợp để biểu diễn mạng kết nối xử lý máy tính có nhiều xử lý Bây mô tả
Ngày tải lên: 30/03/2015, 10:13
BỘ đề THI HSG cấp THÀNH PHỐ môn TIN học TIỂU học PHẦN lý THUYẾT và THỰC HÀNH có đáp án
... đĩa mềm, USB là: A Phần mềm máy tính C Thiết bị lu trữ liệu B Bộ phận máy tính D Thiết bị ngoại vi máy tính Đáp án thi chọn học sinh giỏi tin học năm học 2006 2007 Phần thi lý thuyết Lớp Câu hỏi ... sau dùng để copy phần mềm đồ hoạ Paint? A C B D Không có biểu tợng Phòng giáo dục Vịệt Trì Đề thức Đề thi chọn HSG cấp thành phố Năm học: 2014-2015 Môn: Tin học lớp - Phần thi lý thuyết Thời gian: ... Năm học: 2014-2015 Môn: Tin học lớp - Phần thi lý thuyết Thời gian: 20 phút (không kể thời gian giao đề) Đề số Họ tên: Lớp: Trờng: Em khoanh tròn vào phơng án trả lời Câu 1: Trong phần
Ngày tải lên: 09/11/2015, 08:27
thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy và học phần lý thuyết chủ đạo môn hóa học ở trường trung học phổ thông
... DẠY VÀ HỌC PHẦN LÝ THUYẾT CHỦ ĐẠO MƠN HĨA HỌC Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Tổng quan phần lý thuyết chủ đạo chương trình Hóa học phổ thơng 46 2.1.1 Vị trí, nội dung phương pháp dạy học phần lý thuyết chủ ... khoa học Xuất phát từ những lý do trên, tôi đã chọn nghiên cứu đề tài: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY VÀ HỌC PHẦN LÝ THUYẾT CHỦ ĐẠO MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG... nhau giữa kết quả học ... trình dạy học Hoá học ở trường Trung học phổ thông b Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy và học phần lý thuyết chủ
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:06
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH TIỀN TỆ
... Hệ đào tạo: Đại học quy Tên học phần: Lý thuyết tài tiền tệ (Moneytary and Financial Theories) Mã học phần: DHKT06 Số đvht: (3,1) Trình độ: SV năm thứ Phân bổ thời gian: - Lý thuyết: 45 tiết ... với số vấn đề thực tế, học phần giúp sinh viên biết đƣợc kiến thức tài tiền tệ, làm tảng để tiếp tục học môn học chuyên ngành, cụ thể nhƣ sau: - Thứ nhất, nêu tổng quan lý thuyết bản, giúp sinh ... (02 tiết thảo luận nhóm / tuần lễ) - Tự học : 60 Điều kiện tiên quyết: Kinh tế vi mô Mục tiêu học phần: 7.1 Về kiến thức: Giúp cho ngƣời học có kiến thức lý luận tài chính, tiền tệ, tín dụng ngân
Ngày tải lên: 01/08/2016, 04:42
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN LÝ THUYẾT CHUYÊN NGÀNH NÂNG CAO
... 1.2 Lý thuyết khủng hoảng tài 1.2.1 Khái lược nội dung lý thuyết khủng hoảng tài Nội dung tiểu mục tập trung vào trình bày lý thuyết khủng hoảng tài chính, bao gồm: Lý thuyết chủ nghĩa Mác, Lý thuyết ... lý nợ xấu ngân hàng thương mại… III PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HỌC PHẦN Phân bổ thời gian: Học phần kết cấu thành chuyên đề Tổng số tiết giảng 45 tiết, phân bổ cụ thể: Chuyên đề 1: Các vấn đề lý thuyết ... ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN LÝ THUYẾT CHUYÊN NGÀNH NÂNG CAO Khủng hoảng tài chính: Lý thuyết thực tiễn số nước khu vực giai đoạn từ năm 1980 đến Dành
Ngày tải lên: 02/01/2017, 12:22
Đề cương chi tiết học phần Lý thuyết thông tin (Đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)
... tiêu học phần( Course objective) Mục tiêu (Goals) G1 Mô tả Chuẩn đầu (Goal description) CTĐT (Học phần trang bị cho sinh viên:) Lý thuyết thông tin, độ đo thông tin, lý thuyết mã hóa, lý thuyết ... nhóm, thuyết trình miệng 3.1,3.2 G4 Khả vận dụng lý thuyết thông tin để liên hệ thực tế 4.4, 4.5 Chuẩn đầu học phần Mục tiêu G1 G2 Chuẩn đầu học phần Mô tả (Sau học xong môn học này, người học ... Tin Đề cương chi tiết học phần Tên học phần: Lý Thuyết Thông Tin Mã học phần: FOIT331380 Tên Tiếng Anh:Fundamental ofInformation Theory Số tín chỉ:3 Phân bố thời gian: (học kỳ 15 tuần) 3(3:0:6)
Ngày tải lên: 22/02/2017, 14:41
Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm
... phần lý thuyết số 28 2.1.1 Nội dung học phần Lý thuyết số 28 2.1.2 Phân tích chƣơng trình 29 2.1.3 Một phần thực trạng dạy học học phần Lý thuyết số 29 2.2 Xây dựng tình dạy học học phần Lý thuyết ... dụng lý thuyết tình 23 1.2.8 Các kết luận sƣ phạm rút từ lý thuyết tình 25 1.3 Kết luận chƣơng 27 Chƣơng 2: XÂY DỰNG MỘT SỐ TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN LÝ THUYẾT SỐ 28 2.1 Giới thiệu học phần ... TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN LÝ THUYẾT SỐ NHẰM TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƢ PHẠM LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TỐN HỌC Chun ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MƠN TỐN HỌC)
Ngày tải lên: 28/03/2017, 22:40
TIỂU LUẬN HỌC PHẦN LÝ THUYẾT NHÓM: TUYẾN TÍNH TỔNG QUÁT (bao gồm full file latex)
... ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HOÀNG THỊ KIỀU MY NHÓM TUYẾN TÍNH TỔNG QUÁT TIỂU LUẬN HỌC PHẦN LÝ THUYẾT NHÓM Chuyên ngành: ĐẠI SỐ VÀ LÝ THUYẾT SỐ Lớp : K22 Cán hướng ... Với phần tử f ∈ GL (V ) ta có {f (v1 ) , , f (vn )} sở V Ngược lại với sở {v1 , , } V có phần tử f GL (V ) cho f (vi ) = vi ∀i = 1, n Do |GL (V )| = số sở phân biệt V F Phần tử v1 (q n − 1) phần ... = −2α−1 β) Ma trận vuông phần tử B12 −α−1 β chứa H ∩SL (V ) Vì vậy, β = H chứa phần tử B12 (λ) λ = Vì |F | = 5, H chứa B12 (ξ) trước, H ⊃ SL (V ) Nếu β = 0, ta thay h phần tử h ∈ H biểu diễn theo
Ngày tải lên: 04/08/2017, 01:00
ngân hàng câu hỏi thi học phần lý thuyết điều khiển tự động và đáp án
... NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI HỌC PHẦN LÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG Cấu trúc đề thi: Mỗi đề có câu hỏi, câu thuộc nhóm 1, câu thuộc nhóm (1 câu lý thuyết câu tập) câu thuộc nhóm I Các ... định tính điều khiển (hoặc tính quan sát được) hệ (30 điểm) ĐÁP ÁN NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI HỌC PHẦN LÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG I Đáp án câu hỏi thuộc nhóm Câu 1: Trình bày cấu trúc đơn giản cấu ... định lý sai lệch tĩnh hệ liên tục tuyến tính (15 điểm) - Phát biểu định lý sai lệch tĩnh hệ vô sai cấp hệ vô sai cấp (5 điểm) - Chứng minh định lý hệ vô sai cấp (5 điểm) - Chứng minh định lý hệ
Ngày tải lên: 19/11/2017, 20:19
SKKN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN LÝ THUYẾT NGHIỆP VỤ LỄ TÂN KHÁCH SẠN
... DẠY HỌC PHẦN LÝ THUYẾT NGHIỆP VỤ LỄ TÂN KHÁCH SẠN thông tin nhu cầu học tập Học phần Lý thuyết Nghiệp vụ Lễ tân khách sạn Kết khảo sát sau: Bảng: Tóm tắt kết điều tra thông tin về nhu cầu học ... tốt học tập 14 Kinh nghiệm: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN LÝ THUYẾT NGHIỆP VỤ LỄ TÂN KHÁCH SẠN Việc áp dụng phương pháp dạy học Đóng vai để giảng dạy Học phần Lý thuyết ... PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN LÝ THUYẾT NGHIỆP VỤ LỄ TÂN KHÁCH SẠN KINH NGHIỆM DẠY HỌC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN LÝ THUYẾT NGHIỆP VỤ LỄ TÂN KHÁCH SẠN
Ngày tải lên: 19/03/2018, 22:57
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Lý thuyết truyền thông
... Một số lý thuyết truyền thông 2.1 Lý thuyết thâm nhập xã hội 2.2 Lý thuyết giảm bớt không chắn 2.3 Lý thuyết xét đoán xã hội 2.4 Lý thuyết học tập xã hội 2.5 Lý thuyết truyền bá 2.6 Lý thuyết ... chủ động, độc lập; - Truyền bá kiến thức học phần Tóm tắt nội dung học phần: Môn học gồm phần: Lý thuyết thực hành - Phần lý thuyết: chia làm 06 chương - Phần thực hành: Yêu cầu sinh viên xem, ... học phần - Tên học phần tiếng Anh: Communication Theory - Mã mơn học/ học phần: BC02101 - Số tín chỉ: 02 - Học phần tiên quyết: Các học phần thuộc kiến thức đại cương - Thuộc học phần: Bắt buộc:
Ngày tải lên: 01/03/2019, 20:09
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LÝ THUYẾT TRUYỀN THÔNG
... Một số lý thuyết truyền luận thông 2.1 Lý thuyết thâm nhập xã hội 2.2 Lý thuyết giảm bớt không chắn 2.3 Lý thuyết xét đoán xã hội 2.4 Lý thuyết học tập xã hội 2.5 Lý thuyết truyền bá 2.6 Lý thuyết ... kiến thức học phần Tóm tắt nội dung học phần: Mơn học gồm phần: Lý thuyết thực hành - Phần lý thuyết: chia làm 08 chương Chương 1: Quan niệm chung truyền thông Chương 2: Một số lý thuyết truyền ... tin chung học phần - Tên học phần tiếng Anh (nếu có): - Mã học phần: - Số tín chỉ: 02 - Học phần tiên quyết: Các học phần thuộc Kiến thức sở ngành, ngành, kiến thức bổ trợ -Thuộc học phần + Bắt
Ngày tải lên: 09/03/2019, 01:40
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Lý thuyết truyền thông
... Một số lý thuyết truyền thông 2.1 Lý thuyết thâm nhập xã hội 2.2 Lý thuyết giảm bớt không chắn 2.3 Lý thuyết xét đoán xã hội 2.4 Lý thuyết học tập xã hội 2.5 Lý thuyết truyền bá 2.6 Lý thuyết ... chủ động, độc lập; - Truyền bá kiến thức học phần Tóm tắt nội dung học phần: Môn học gồm phần: Lý thuyết thực hành - Phần lý thuyết: chia làm 06 chương - Phần thực hành: Yêu cầu sinh viên xem, ... học phần - Tên học phần tiếng Anh: Communication Theory - Mã mơn học/ học phần: BC02101 - Số tín chỉ: 02 - Học phần tiên quyết: Các học phần thuộc kiến thức đại cương - Thuộc học phần: Bắt buộc:
Ngày tải lên: 19/03/2019, 14:04
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LÝ THUYẾT TRUYỀN THÔNG
... Một số lý thuyết truyền luận thông 2.1 Lý thuyết thâm nhập xã hội 2.2 Lý thuyết giảm bớt không chắn 2.3 Lý thuyết xét đoán xã hội 2.4 Lý thuyết học tập xã hội 2.5 Lý thuyết truyền bá 2.6 Lý thuyết ... kiến thức học phần Tóm tắt nội dung học phần: Mơn học gồm phần: Lý thuyết thực hành - Phần lý thuyết: chia làm 08 chương Chương 1: Quan niệm chung truyền thông Chương 2: Một số lý thuyết truyền ... tin chung học phần - Tên học phần tiếng Anh (nếu có): - Mã học phần: - Số tín chỉ: 02 - Học phần tiên quyết: Các học phần thuộc Kiến thức sở ngành, ngành, kiến thức bổ trợ -Thuộc học phần + Bắt
Ngày tải lên: 17/03/2020, 06:56
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LÝ THUYẾT TRUYỀN THÔNG
... Một số lý thuyết truyền luận thông 2.1 Lý thuyết thâm nhập xã hội 2.2 Lý thuyết giảm bớt không chắn 2.3 Lý thuyết xét đoán xã hội 2.4 Lý thuyết học tập xã hội 2.5 Lý thuyết truyền bá 2.6 Lý thuyết ... kiến thức học phần Tóm tắt nội dung học phần: Mơn học gồm phần: Lý thuyết thực hành - Phần lý thuyết: chia làm 08 chương Chương 1: Quan niệm chung truyền thông Chương 2: Một số lý thuyết truyền ... tin chung học phần - Tên học phần tiếng Anh (nếu có): - Mã học phần: - Số tín chỉ: 02 - Học phần tiên quyết: Các học phần thuộc Kiến thức sở ngành, ngành, kiến thức bổ trợ -Thuộc học phần + Bắt
Ngày tải lên: 19/03/2020, 12:47
Đề thi kết thúc học phần Lý thuyết thống kê (Đề số 01)
... KHOA KINH TẾ ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN BỘ MÔN THỐNG KÊ NĂM: 2014 ************ HỌC PHẦN: LÝ THUYẾT THỐNG KÊ ĐỀ SỐ: 01 LỚP: ĐH QTKD, KẾ TOÁN KHÓA 11 THỜI GIAN ... ***HẾT*** Mã đề: 01LTTK/ĐH/2014 Trang KHOA KINH TẾ ĐÁP ÁN ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN BỘ MÔN THỐNG KÊ NĂM: 2014 ************ HỌC PHẦN: LÝ THUYẾT THỐNG KÊ ĐỀ SỐ: 01 MÃ ĐỀ: 01LTTK/ĐH/2014 LỚP: ĐH QTKD, KẾ ... a 18 X Đáp án 15 X d Câu X X X Trang KHOA KINH TẾ ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN BỘ MÔN THỐNG KÊ NĂM: 2014 ************ HỌC PHẦN: LÝ THUYẾT THỐNG KÊ ĐỀ SỐ: 02 LỚP: ĐH QTKD, KẾ TỐN KHĨA 11 THỜI GIAN
Ngày tải lên: 20/09/2020, 01:01
Xây dựng một số tình huống trong dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
... từ lý thuyết tình 25 1.3 Kết luận chƣơng 27 Chƣơng 2: XÂY DỰNG MỘT SỐ TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN LÝ THUYẾT SỐ 28 2.1 Giới thiệu học phần lý thuyết số 28 2.1.1 Nội dung học phần Lý thuyết ... chƣơng trình 29 2.1.3 Một phần thực trạng dạy học học phần Lý thuyết số 29 2.2 Xây dựng tình dạy học học phần Lý thuyết số 38 2.2.1 Nguyên tắc thiết kế tình dùng để dạy học Tốn 38 2.2.2 Đề xuất ... dụng LTTH vào dạy học nội dung kiến thức Lý thuyết số Với lý đây, chọn đề tài nghiên cứu luận văn là: “Xây dựng số tình dạy học học phần lý thuyết số nhằm tích cực hóa hoạt động học tập sinh viên
Ngày tải lên: 26/09/2020, 01:27