hệ thống câu hỏi luật viên chức

Ngày tải lên: 18/08/2014, 12:52

... soạn thảo hệ thống câu hỏi vừa đảm bảo nội dung kiến thức vừa phù hợp với học sinh. 1.2.4.2. Những chỉ dẫn riêng cho từng loại câu hỏi a, Câu hỏi điền khuyết - Nên sử dụng loại câu hỏi này ... ý sao cho một câu hỏi không cung cấp đầu mối cho việc trả lời các câu hỏi khác. - Trong một bộ câu hỏi, sắp xếp các câu trả lời đúng theo cách ngẫu nhiên. - Tránh các câu hỏi mang tính chất ... Đ S 5 D Đ Đ Đ Đ Đ S Đ Đ Đ S 8 ( Đ: Câu hỏi được trả lời đúng; S: Câu trả lời sai ) Qua bảng trên ta thấy câu 2, câu 6, câu 10 là những câu cần chú ý. Câu 10: Phân biệt theo hướng sai vì có...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:29

... thì câu hỏi càng dễ, cụ thể: + 0  K  0,2 Là câu hỏi rất khó + 0,21  K  0,4 Là câu hỏi khó + 0,41  K  0,6 Là câu hỏi trung bình + 0,61  K  0,8 Là câu hỏi dễ + 0,81  K  1 Là câu hỏi ... bằng loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in loại câu hỏi này so với loại câu hỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. - Câu hỏi loại ... câu trả lời cho học sinh. - Câu chọn: Thường gồm từ 3 đến 5 câu là phù hợp, câu lựa chọn không nên quá ít (2 câu) hoặc quá nhiều (10 câu) dựa vào quy luật tâm lý và các quy luật xác suất thống...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58

... Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp c hức và polime, trong đó có một số câu hỏi có phương pháp giải nhanh. - Hệ thống câu hỏi trắc ... xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức và polime. - Thực nghiệm sư phạm: kiểm tra, đánh giá độ tin cậy của hệ thống câu hỏi trắc ... cho điểm mỗi câu hỏi. - Trước khi loại bỏ câu hỏi bằng phương pháp phân tích thống kê, phải kiểm tra lại câu hỏi cẩn thận, tham khảo ý kiến đồng nghiệp, chuyên gia vì đôi khi câu hỏi đó cần...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... tổ chức kiểm t ra đánh giá nghiêm túc theo đúng những quy định chung, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm. Chương 2. HỆ THỐNG CÂU HỎI TNKQ NHIỀU LỰA CHỌN PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC ... học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, gọi là “khách quan” vì cách cho điểm hoàn toàn khách quan không phụ thuộc vào người chấm. Câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... đúng câu i Mq: tổng điểm trung bình các bài làm sai câu i tt  : độ lệch tiêu chuẩn của bài trắc nghiệm p: tỉ lệ người làm đúng câu i q: tỉ lệ người làm sai câu i *Ý nghĩa độ phân cách câu: ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... Xây dựng hệ thống câu hỏi theo phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các đinh luật bảo toàn” Vật lý 10 THPT (nâng cao) Ở đây chúng tôi soạn thảo một hệ thống câu hỏi theo ... thì câu hỏi quá dễ Độ khó vừa phải của một câu hỏi là trung bình cộng của 100% và tỷ lệ may rủi kì vọng. 100 (100 \ ) 2 vp k P + = Trong đó k : là số lựa chọn. 5.3.3. Độ phân biệt của mỗi câu hỏi D ... phân tích chúng ta có thể tìm ra được câu hỏi hay là những câu có tính chất sau: + Hệ số khó vào khoảng 40 đến 62,5% + Hệ số phân biệt dương khá cao. Sinh viên: Nguyễn Tiến Dũng K32C_Khoa Vật...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 13:54

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:57

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... xã viên. Sai. Vì tr 220 3. HTX có 300 xã viên có quyền tổ chức Đại hội Đại biểu xã viên với số đại biểu tham dự đại hội không thấp hơn 90 xã viên. Đúng. Vì HTX có từ trên 100 đến 500 xã viên ... tổ chức ĐHĐB vs tỉ lệ đại biểu tham dự k thấp hơn 30% xã viên và đại hội được tiến hành khi có ít nhất 2/3 tổng số xã viên or đại biểu xã viên tham dự. tr.222 4. Chủ nhiệm HTX phải là xã viên ... Hội đồng thành viên của công ty TNHH hai thành viên trở lên bỏ phiếu thông qua quyết định của mình trên cở sở mỗi thành viên một phiếu. Sai. Vì thành viên của công ty TNHH 2 thành viên có số phiếu...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 18:05

... giá kết quả học tập chương “Các định luật bảo toàn” ở lớp 10 THPT (cơ bản) thông qua hệ thống câu hỏi TNKQNLC. 4.Giả thuyết khoa học Nếu có một hệ thống câu hỏi được soạn thảo một cách khoa học ... đàn hồi - Sự phân tích câu hỏi chỉ có ý nghĩa khi mỗi học sinh có đủ thời gian làm mọi câu hỏi - Sự phân tích câu hỏi giúp chúng ta biết được khuyết điểm của câu hỏi hoặc thiếu sót trong công ... loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan mà chúng ta sử dụng trong chương sau. Một câu hỏi dạng nhiều lựa chọn gồm hai phần: Phần “gốc” và phần “lựa chọn” -Phần gốc: Là một câu hỏi hay một câu bỏ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:00

... 1.4 Câu hỏi trắc nghiệm. 1.5 Câu hỏi khái quát, tìm hiểu nội dung của bài thơ thông qua kênh hình. 2. Giáo viên hưỡng dẫn học sinh tìm hiểu bài thơ thông qua các dạng câu hỏi. 2.1 Câu hỏi ... trọng tập trung và bám vào hệ thống câu hỏi ở phần đọc hiểu văn bản và phần luyện tập của sách giáo khoa Ngữ văn7. Tôi thấy có xuất hiện các dạng câu hỏi sau: Giáo viên: Lê Thị Thái- THCS ... học sinh có thể tiếp nhận thể thơ này một cách tốt nhất thông qua hệ thống câu hỏi ở phần đọc hiểu văn bản, phần luyện tập và hệ thống kênh hình ở sách giáo khoa. I. Điều tra thực trạng trước khi...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:53