hệ thống bài tập chương 2 nhóm nitơ

... SO2 + I2 + 2H2O I2 + 2Na2S2O3 → 2NaI + Na2S4O6 t b 2KClO3  2KCl + 2O → O2 + 4HI → 2I2 + 2H2O I2 + 2KOH → KIO + KI + H2O 2KI + O3 + H2O → 2KOH + I2 + O2 28 t C + O2  CO2 → t CO2 + C  CO ... 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O → K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4 (2) SO2 + 2H2S→ 3S + 2H2O (3) 4NO2 + O2 + 2H2O → 4HNO3 t (4) MnO2 + 4HClđặc  MnCl2 + Cl2 + H2O → t (5) 2Fe2O3 + 3H2SO4 đặc  Fe2(SO4)3 + 3H2O ... 2Fe2O3 SO2 + Cl2 + 4NaOH → Na2SO4 + 2NaCl + 2H2O VO ˆ ˆ 2 5ˆˆ 2SO2 + O2 ‡ ˆ ˆ 0ˆ† 2SO3 440 C SO3 + H2O  H2SO4 → 2H2SO4 (đặc) + S  3SO2 + 2H2O → SO2 + 2NaOH  Na2SO3 + H2O → 29 Na2SO3 + H2SO4...

Ngày tải lên: 18/08/2015, 19:22

... 24 2. 2.3 Hệ thống tập phải đảm bảo tính hệ thống, tính đa dạng 24 2. 2.4 Hệ thống tập phải đảm bảo tính vừa sức 25 2. 2.5 Hệ thống tập phải củng cố kiến thức cho HS 25 2. 2.6 Hệ thống ... 23 2. 2 NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CHO HỌC SINH 24 2. 2.1 Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu mơn học 24 2. 2 .2 Hệ thống tập phải ... HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 25 2. 3.1 Hệ thống tập nhóm nitơ 25 2. 3 .2 Hệ thống tập nhóm cacbon .33 2. 4 SỬ DỤNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN PHI KIM CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC LỚP 11 NÂNG...

Ngày tải lên: 22/01/2016, 20:02

... electron ion 52 Cr ? 24 A 21 B 27 C 24 D 52 Câu 17: Nguyên tố chu kì phân nhóm nhóm VII có Z bao nhiêu? A B 12 C 15 D 17 E 19 Câu 18: Tính chất sau khơng biến đổi tuần hoàn (đối với 20 nguyên tố đầu ... sau đây, chất hợp chất ion A Na2O B CO2 C HCl D NH3 E P2O5 Câu 22 : Nhận định điều: I 16g Oxi II 2g Hiđrô III 32g Oxi IV 12g Nitơ Theo định luật Avôgadrô tập hợp có thể tích điều kiện nhiệt độ ... E Na (Z=11) Câu 25 : Xét xem bazơ nào mạnh nhất? A NaOH B Mg(OH )2 C Be(OH )2 D.Al(OH)3 Câu 26 : Xét xem axit nào mạnh nhất? A H2SiO3 B H3PO4 C H2SO4 D HClO4 E H2GeO3 Câu 27 : Dãy nguyên tố...

Ngày tải lên: 06/01/2017, 13:15

... CHO HỌC SINH THƠNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG NITƠ - PHOTPHO 2. 1 Mục tiêu cấu trúc nội dung chƣơng Nitơ - Photpho - Hóa học lớp 11 2. 1.1 Mục tiêu chương Nitơ – Photpho 2. 1.1.1 Về kiến thức Học ... thuyết + Bài tập thực nghiệm - Dựa vào tính chất tập: + Bài tập định tính + Bài tập định lƣợng - Dựa vào nội dung : + Bài tập nồng độ, điện phân, áp suất… + Bài tập có nội dung túy hóa học, tập có ... 57% 38% 1% 8% 27 % 65% 2% 16% 82% 5% 28 % 66% 1% 1% 31% 66% 2% 2% 24 % 53% 21 % Các thầy có thƣờng xun u cầu HS khai thác phần ứng dụng SGK dựa kiến thức học không? Trong luyện tập, ôn tập, thầy/cơ...

Ngày tải lên: 15/06/2017, 13:53

... 30 2. 3.1 Hệ thống BTHH chủ đề 1: Nitơ 31 2. 3 .2 Hệ thống BTHH chủ đề 2: Amoniac muối amoni 33 2. 3.3 Hệ thống BTHH chủ đề 3: Axit Nitric 37 2. 3.4 Hệ thống BTHH chủ ... trúc chương Nitơ -Photpho – Hóa học 11 trung học phổ thơng 26 2. 1.1 Mục tiêu dạy học chương Nitơ- Photpho – Hóa học 11 26 2. 1 .2 Nội dung, cấu trúc chương Nitơ – photpho 27 2. 1.3 ... lựa chọn xây dựng h ệ thống tập hóa học dùng cho đối tượng HS yếu 29 2. 2 .2 Qui trình xây dựng tập HH 30 2. 3 Xây dựng ̣ thố ng bài tâ ̣p chương Nitơ -Photpho – Hóa học...

Ngày tải lên: 15/12/2017, 22:39

... 29 2. 8.1 Mục đích yêu cầu 29 2. 8 .2 Phương pháp biên soạn 29 2. 8.3 Xây dựng hệ thống phương pháp giải tập 30 2. 9 Kết luận chương 60 62 62 62 63 62 62 62 62 ... .21 2. 1 Đặc điểm nội dung chương “ĐLH chất điểm” lớp 10 21 2. 1.1 Đặc điểm 21 2. 1 .2 Cấu trúc 22 2. 2 Một số vấn đề cần nắm nội dung phương pháp giảng dạy 23 2. 3 ... sở để lựa chọn xây dựng hệ thống tập 28 2. 6 Một số biện pháp thực 28 2. 7 Phương pháp giải tập “ĐLH chất điểm” HQC phi quán tính 29 2. 8 Xây dựng hệ thống tập “ĐLH chất điểm” đề xuất...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:46

... 1 .2. 4 Phân loại theo đặc điểm PPNC vấn đề - Bài tập định tính: Trong tập định tính chia ra: + Bài tập đơn giản + Bài tập phức tạp - Bài tập định lợng: Trong tập định lợng chia ra: + Bài tập tập ... 12 THPT gồm tiết, có tiết tập tiết kiểm tra Số lợng tập phần SGK 10 bài, sách tập vật lý 12 22 Các tập nhìn chung không đủ dạng dừng lại mức độ luyện tập Hơn 12 chúng đợc viết cách cha có hệ thống, ... Trong tập sáng tạo phân ra: + Bài tập nghiên cứu (Tại sao?) + Bài tËp thiÕt kÕ (Lµm thÕ nµo?) - Bµi tËp kiĨm tra 1 .2. 3 Phân loại theo mức độ khó dễ - Bài tập đơn giản - Bài tập phức tạp - Bài tập...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01

... m= F a2 Định luật II m1 + m2 F m2 Định luật II 34 a a1 = F F ⇒ m1 = m1 a1 a2 = Từ Gráp ta có: F F ⇒ m2 = m2 a2 a= F 2F = m m1 + m2 (1) (2) (3) Thay (1) (2) vào (3) ta được: a= 2a1 a 2F 2. 1.3 ... tính m2 khối lượng tơ chở hàng Như khối lượng hàng hố xe m = m2 - m1 Giải: Ta có : F1 = m1a1 F2 = m2a2 Theo giả thiết : F1 = F2 Suy : m1a1 = m2a2 Suy m2 = m1a1 2. 10 2. 0,3 = = 3.103 (kg) a2 0, ... chiếu có gia tốc lớp 12 ) 2. 1 .2 Cấu trúc Tổng số tiết chương 17 tiết, có tiết tập tiết kiểm tra học kì cuối chương Hệ thống kiến thức chương rõ ràng chặt chẽ: - Cơ sở lí luận chương ba định luật...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... 100.(0, 02) 2 = 0, 02 J Câu c W®h1 = 1 k ( ∆l1 )2 = 100(−0, 02) 2 = 0, 02 J 2 47 W®h2 = 1 k (∆l2 )2 = 100(−0, 05 )2 = 0, 125 J 2 Công lực đàn hồi lò xo nén từ 2cm đến 5cm là: A = W®h1 − W®h2 = 0, 02 − ... toàn” 30 2. 6.1 Bài tập định luật bảo toàn động lượng 30 2. 6 .2 Bài tập động định lý động .35 2. 6.3 Bài tập độ biến thiên . 42 2.6.4 Bài tập định luật bảo toàn độ biến thiên 47 2. 7.1 Giáo ... ∆W 2 = A2 W 2 - W 2 = A2 = − Fh S hay (2) Vì lực hãm nên ta chia hai vế (1) cho (2) rút S2 *Viết graph tiến trình giải: m, v0 m, v1 m, ∆Wđ1 Wđo A1 → s2 A2 Wđ1 W 2 ∆W 2 m,v2 * Giải: A1 A2 Wđ2...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... động lượng hệ: p  p1  p2  m1v1  m2v2 a v2 hướng v1 Động lượng hệ: p  m1v1  m2v2  0,5 .2  0, 2. 4  1,8kg.m / s b v2 ngược hướng v1 Động lượng hệ: p  m1v1  m2v2  0,5 .2  0, 2. 4  0, kg.m ... 0, 82  2. 1.0,8.0,5   p1 p2 cos 600 61  1,56 kg.m / s e v2 hợp với v1 góc 120 0 Áp dụng cơng thức: p   p1    p2  2  p1 p2 cos 120 0 41  1, 28 kg.m / s 45 p  12  0, 82  2. 1.0,8.0,5  21 ... ngang 22 Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN” THEO MƠ HÌNH VẬN DỤNG NGANG VÀ VẬN DỤNG ĐỨNG 23 2. 1 Định luật bảo toàn động lượng 24 2. 2 Định luật bảo...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 16:37

... định luật Gay-Luy-Xác để tìm V2 Bước3 Thực kế hoạch giải: áp dụng định luật Gay-Luy-Xác: V1 V2 = T1 T2 Suy ra: V2 = T2 27 3 + 70 343 V1 = 12 = 12 = 14 (lit) T1 27 3 + 20 29 3 Vậy thể tích khí xi lanh ... khí lên nhiệt độ t2 để khí bìng có áp suất: P2 ³ P0 + Pms Lượng khí hai trạng thái: P1=P0=1,013.105Pa ; T1 =27 3+ t1 =28 0k P2=P0+ Pms=013.105 + =1 ,26 3.105 Pa ; T2 =27 3+t -4 3, 2. 10 áp dụng định ... vượt giá trị T2 xác định sau: áp dụng định luật Sác-Lơ: P2 P = T2 T1 Suy ra: T2 = P2 1, 26 3.105 T1 = 28 0 = 347, K P 1, 013.105 Vậy phải đun nóng khí đến nhiệt độ 347,2K, tức 74 ,20 C Bước4 Củng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:47

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:05

Ngày tải lên: 24/09/2014, 20:25

Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:30

Ngày tải lên: 07/11/2014, 20:28

... kinh nghiệm: Hệ thống tập chương I hình học 12 chương trình chuẩn HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG I - HÌNH HỌC 12 - CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Xây dựng hệ thống tập học, chương công việc ... Phú, ngày 23 tháng 05 năm 20 14 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 20 13 -20 14 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 12 CHƯƠNG TRÌNH ... Đỗ Huy Tuấn 12 Sáng kiến kinh nghiệm: Hệ thống tập chương I hình học 12 chương trình chuẩn Lời giải: DF ⊥ (CFE) V= S DF ∆CFE AD a = 2 a a a CF = ; FE = ; DF = 3 a ⇒V= 36 CE = Bài 12 : Cho hình...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 10:07

... thành 2. 2 .2 Nội dung kỹ học sinh cần đạt sau học chương “Dòng điện không đổi” 2. 2 .2. 1 Kỹ suy luận lý thuyết 2. 2 .2. 2 Kỹ vận dụng kiến thức 2. 2 .2. 3 Kỹ thí nghiệm 2. 2 .2. 4 Kỹ liên hệ thực tiễn 2. 3 ... dòng điện 2. 2.1 .2 Cường độ dòng điện 2. 2.1.3 Định luật Ơm, đặc tuyến Vơn - Ampe 2. 2.1.4 Nguồn điện 2. 2.1.5 Điện năng, định luật Jun – Lenxơ 2. 2.1.6 Định luật Ơm với tồn mạch, hiệu suất 2. 2.1.7 Định ... điện? Bài 10 Vẽ lại mạch hình 2. 1: hai khóa K1 K2 ngắt; K1 và K2 cùng đóng, K1 đóng và K2 ngắt D R1 A R3 kC k2 B R2 A U Hình 2. 1 Bài 11 Cho điện trở mắc hình 2. 2, biết U AB=12V; R1=5Ω; R2=10Ω;...

Ngày tải lên: 05/03/2015, 18:31

... thức Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC TRONG CHƯƠNG TRÌNH TỐN TRUNG HỌC PHỔ THƠNG THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 2. 1 ... loại tập theo nội dung Trên sở ứng với nội dung, phân loại tập theo phương thức giải phương thức cho điều kiện 2. 2 .2. Soạn thảo hệ thống tập chương “Phương trình lượng giác” toán học 2. 2 .2. 1 Nguyên ... giải loại tập điển hình Mỗi tập phải mắt xích hệ thống tập, đóng góp phần vào việc củng cố, hoàn thiện mở rộng kiến thức Hệ thống tập đa dạng, phong phú bao gồm nhiều thể loại tập Hệ thống tập có...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 14:46

... 3.1 .2. 1 Dạng 1: Điều kiện cân vật rắn 56 3.1 .2. 2 Dạng 2: Bài tập xác định trọng tâm vật rắn 57 3.1 .2. 3 Dạng 3: Bài tập dạng cân bằng, mức vững vàng cân 58 3 .2 Dạy học số tập chương ... khiển hệ thống cần thiết phải nhận diện đƣợc hệ thống thiết lập hệ thống đảm bảo thành tố mối quan hệ chúng Nói cách khác phải xây dựng đƣợc hệ thống thực điều khiển Việc xây dựng hệ 19 thống ... lý phổ thông [y] 29 1.5 .2. 2 Mối quan hệ BTVL chương "Cân chuyển động vật rắn" với chương trình vật lý lớp 10 THPT 31 1.5 .2. 3 Mối quan hệ loại tập chương 34 1.6 Soạn giảng theo...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:20