... năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp Các chuyên ngành sâu và hẹp thuộc lĩnh vực cơ khí; Tiếp tục học tập ở trình độ Đại học. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ ... công nghệ thuộc lĩnh vực điện công nghiệp. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp Tự học tập để nâng cao trình độ chuyên môn và tiếp thu nhanh các công nghệ mới; Tiếp tục học ... lý, điều hành sản xuất, … Tiếp tục học ở trình độ đại học. Học tập để đạt trình độ kỹ sư công nghệ hoặc giáo viên kỹ thuật các chuyên ngành kỹ thuật điện, hệ thống điện, tự động điều khiển...
Ngày tải lên: 23/03/2014, 08:21
... giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm Nguyễn Lân Trung* Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đường Phạm Văn Đồng, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam ... thời là một nghệ sỹ (đúng như một nhà sư phạm có nói: trong giáo dục, phương pháp tác động mang ít nhất 50% yếu tố nghệ thuật!). Trong các trường Cao đẳng sư phạm và Đại học sư phạm mà mục ... phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm. * Chúng ta đều biết rằng, để làm tốt một công việc nào đó, người thực hiện...
Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
... câu K > 75%. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO VIỆT HÙNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC PHƯƠNG ... TÍCH ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Chuyên ngành : Hoá phân tích Mã số : 60.44.29 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC HOÁ HỌC Hướng dẫn khoa học : PGS. TS. TRẦN ... Đại học Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội có cuộc hội thảo Khoa học về việc sử dụng trắc nghiệm khách quan trong dạy học và tiến hành xây dựng bộ trắc nghiệm để kiểm tra - đánh giá một số học...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG
... Taekwondo (hệ cao đẳng) Trường Đại học - TDTT Đà Nẵng. - Lựa chọn các test đánh giá hiệu quả thực hiện kỹ thuật đòn chân của sinh viên chuyên sâu Taekwondo (hệ cao đẳng) Trường Đại học - TDTT ... chuyên sâu Taekwondo (Hệ cao đẳng) Trường Đại học - TDTT Đà Nẵng. - Đánh giá thực trạng trình độ thực hiện KT đòn chân của SV chuyên sâu Taekwondo (hệ Cao đẳng) Trường Đại học - TDTT Đà Nẵng. 3.1. ... TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - TDTT ĐÀ NẴNG. Để giải quyết mục tiêu trên, đề tài tiến hành nghiên cứu các vấn đề sau: - Điều tra thực trạng chương trình môn học Taekwondo (hệ Cao đẳng) Trường...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50
Thiết kế hệ thống quản lý trung tâm ngoại ngữ trong trường đại học sư phạm TPHCM
... Quan hệ học viên HOCVIEN (MAHV, TENHV, DCHV, NSHV, GT) Tên quan hệ: HOCVIEN STT Thuộc Tính Diễn Giải Kiểu DL Loại DL MGT Số byte Ràng buộc 1 MAHV Mã học viên CT B 10 PK 2 TENHV Tên học ... unicode 3.12 Quan hệ Phòng học buổi học PH_BH (MABH, MAPH) Tên quan hệ: PH_BH STT Thuộc Tính Diễn Giải Kiểu DL Loại DL MGT Số byte Ràng buộc 1 MABH Mã buổi học CT B 10 PK, FK ... unicode 3.21 Quan hệ Đăng ký học DKHOC (MAHV, MAL, MABLH) Tên quan hệ: DKHOC STT Thuộc Tính Diễn Giải Kiểu DL Loại DL MGT Số byte Ràng buộc 1 MAHV Mã học viên CT B 10 PK,...
Ngày tải lên: 19/04/2013, 10:41
Môn giải phẫu so sánh động vật không xương sống (hệ bài tiết) trường đại học sư phạm huế
Ngày tải lên: 30/03/2014, 15:12
Mức độ thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng trường đại học Công nghiệp Hà Nội
... nét về Trờng Đại học Công Nghiệp Hà Nội Trờng Đại học Công nghiệp Hà Nội đào tạo cả hệ công nhân, trung học, cao đẳng và đại học với số lợng sinh viên, học sinh rất lớn. Trờng Đại học Công nghiệp ... thức. Hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng Trờng ĐHCNHN: Hoạt động học tập của sinh viên hệ cao đẳng Trờng Đại học Công Nghiệp Hà Nội gồm: học lý thuyết, học thực hành môn học và kiến-thực ... thực hành môn học (HĐTHMH) của sinh viên hệ cao đẳng (SVHCĐ) Trờng Đại học Công Nghiệp Hà Nội. 4. Giả thuyết khoa học _ Sinh viên hệ cao đẳng Trờng ĐHCNHN thích ứng ở mức độ cha cao với hoạt...
Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:03
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC (TÀI LIỆU ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM) pdf
Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20
Đề kiểm tra tập trung môn vật lý 11 trường Đại học Sư Phạm TPHCM pdf
... Trường Đại học Sư phạm TP.HCM Trường Trung Học Thực Hành Tổ Vật lý Đề kiểm tra tập trung Môn Vật lý lớp 11 Thời gian ... 45 phút -o- Phần 1: Lý thuyết (5đ) Câu 1: Phát biểu quy tắc xác định lực Lo-ren-xơ do từ trường tác dụng lên một hạt mang điện chuyển động. Khi nào lực này bằng 0? Câu 2: a) Phát biểu ... kín thì sẽ xuất hiện dòng điện cảm ứng trong mạch kín đó. Mô tả sự chuyển hóa năng lượng trong trường hợp này. Phần 2: Bài tập (5đ) Câu 3: Hai dòng điện thẳng dài đồng phẳng, song song cùng...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:45
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2012 MÔN TOÁN KHỐI A TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Ngày tải lên: 05/09/2013, 08:10
Báo cáo "Sự thích ứng với phương pháp học nghề của sinh viên Cao đẳng kỹ thuật- Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định " pot
Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:21
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ LIỄU BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG ... PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT HƢNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THÁI NGUYÊN - 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 23 23 Nhƣ vậy phiếu hƣớng dẫn và phiếu công nghệ là những phƣơng tiện dạy học có tính sƣ phạm cao, tạo điều kiện cho học sinh...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
... trường đại học Sư phạm Thái Nguyên. 2.2.3. Địa điểm nghiên cứu: - Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên 43 Bảng 3.2. Tiến trình dạy bơi trườn sấp của Khoa TDTT Đại ... dạy bơi của Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên. Để làm rõ thực trạng điều kiện cơ sở vật chất sân bãi dụng cụ phục vụ dạy bơi của Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, đề tài ... kiểu bơi trườn sấp cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên. Để làm rõ hơn việc dạy bơi cho sinh viên của Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, đề tài đã tiến hành khảo...
Ngày tải lên: 14/12/2012, 10:13