hướng dẫn làm sinh tố

Ngày tải lên: 30/12/2013, 20:54

Ngày tải lên: 24/03/2014, 09:20

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:20

... ducnam@ueh.edu.vn HƯỚNG DẪN VIẾT CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP Chuyên ngành : Tài chính doanh nghiệp (Dành cho sinh viên hệ đào tạo Đại học) Mục đích của chuyên đề tốt nghiệp là tạo điều kiện cho sinh viên ... trực tiếp hướng dẫn về nội dung đề tài ). 2. Viết đề cương : Sau khi chọn đề tài, các sinh viên có thể viết đề cương chi tiết và liên hệ với các giáo viên giảng dạy được phân công hướng dẫn để ... trúc vốn 1. Các nhân tố ảnh hưởng đến cấu trúc vốn tại công ty 2. Chi phí sử dụng các nguồn vốn thực tế của công ty - 3 - I – HƯỚNG DẪN CHUNG Trong quá trình thực tập, các sinh viên cần có sự...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 16:37

... độ phương pháp dạy học lấy HS làm trung tâm thì người thày đã mã hoá nội dung thực hành trên giấy, theo chỉ dẫn ghi trong bài thực hành, HS lần lượt làm theo chỉ dẫn dưới sự tổ chức hoạt động ... đến nay tôi đã hoàn thành luận văn thạc sĩ với đề tài: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Thuộc chuyên ... cực, tự giác, chủ động sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả năng hợp...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... bạn sinh viên đã chọn những cách khác nhau như tiết kiệm hay đi làm thêm…Và cũng chính từ đó, vấn đề học tập của sinh viên bị ảnh hưởng một phần không nhỏ. Đề tài đi vào tìm hiểu cuộc sống sinh ... tăng. - Định hướng và giải pháp kiềm chế lạm phát cho sinh viên trong thời gian tới 1.2.4. Phạm vi nghiên cứu Bài nghiên cứu tập trung vào đối tượng là các sinh viên hiệ đang học tập và sinh sống ... NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: VƯƠNG THỊ HUỆ LỚP HỌC PHẦN: ĐỀ TÀI: ẢNH HƯỞNG CỦA LẠM PHÁT TỚI ĐỜI SỐNG SINH VIÊN ĐỀ TÀI: ẢNH HƯỞNG CỦA LẠM PHÁT TỚI ĐỜI SỐNG SINH VIÊN HIỆN NAY I.1. Xác...

Ngày tải lên: 08/12/2012, 10:56

... Bài toán: Số học sinh của ba lớp lần lượt là: 25 học sinh; 27 học sinh; 32 học sinh. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ? Từ bài toán trên ta khai thác thành ... lớp 4B có 27 học sinh và trung bình số học sinh của mõi lớp là 28 học sinh. Tính số học sinh của lớp 4C. Từ bài toán 1 khi biết trung bình cộng ta tính được tổng số học sinh của 3 lớp. Như ... Trong đó số học sinh lớp 4B ít hơn số học sinh của lớp 4C là 2 học sinh và nhiều hơn số học sinh lớp 4A là 2 học sinh. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ? Hoặc có thể đưa ra một số bài toán...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 09:13

... hiện của đề tài này , tôi sẽ hướng dẫn HS phương pháp giải các dạng bài tập còn lại trong chương trình Sinh học 9. Đó sẽ là nền kiến thức giúp các em học tốt bộ môn Sinh học ở bậc THPT sau này ... khai: - Đề tài này không chỉ thực hiện trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi mà giáo viên có thể vận dụng để hướng dẫn đại trà cho học sinh trong những tiết học chính khóa. Qua đó các em có thể vận ... của Toán học vào nhiều lĩnh vực khoa học khác. Trước đây, Sinh học … Sinh vật học theo nghĩa là chủ yếu chỉ mô tả sinh vật. Lúc đó, Sinh học “thuần khiết” đến nỗi khi Gregor Mendel vừa công...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:55

... Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà 10 Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 3 GIẢI TOÁN CÓ NỘI DUNG HÌNH HỌC I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1/ Tổ chức hướng dẫn học sinh giải toán có nội dung hình học : - Việc giải toán có nôị dung hình học cũng theo đường lối chung để hướng dẫn học sinh giải toán (thông thường) ... từng đối tượng học sinh cụ thể và tạo được hứng thú cho học sinh. Nguyễn Thị Miên Lớp 3/1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà 8 Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:55

... 3: Có 5 học sinh lớp A, 4 học sinh lớp B, 3 học sinh lớp C. Chọn ngẫu nhiên 4 học sinh. Tính xác suất để 4 học sinh được chọn thuộc vào không quá hai trong 3 lớp . Hướng dẫn học sinh: Không ... suất sau đó cùng học sinh phân tích và giải bài toán sau: Bài 1: Có 8 học sinh lớp A, 6 học sinh lớp B, 5 học sinh lớp C. Chọn ngẫu nhiờn 8 học sinh. Tính xác suất để 8 học sinh được chọn thuộc ... điển hình hướng dẫn học sinh phân tích và giải bài toán Bước 3: Rèn luyện kĩ năng giải các bài tập cho học sinh thông qua một số bài tập bổ sung nâng cao. Gợi mở cho học sinh những hướng phát...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:20

... Trường ĐHCN, ĐHQGHN 1 TT Họ và tên Ngày sinh Tên đề tài Giáo viên hướng dẫn Nơi công tác GV đồng hướng dẫn Nơi công tác bệnh viện) 2 Đặng Ngọc Bền 16/07/87 Tối ưu hóa topology cho mạng ngang hàng ... khóa QH-2005-I/CQ-C Khoa Công nghệ Thông tin làm Khóa luận tốt nghiệp”; - Căn cứ đề nghị Danh sách tên đề tài và tên giảng viên hướng dẫn làm Khóa luận tốt nghiệp của Ông Chủ nhiệm Khoa Công nghệ ... ĐHQGHN 2. Chuyên ngành Các hệ thống thông tin TT Họ và tên Ngày sinh Tên đề tài Giáo viên hướng dẫn Nơi công tác GV đồng hướng dẫn Nơi công tác 1 Nguyễn Thị An 02/07/87 Nghiên cứu một số giải...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 11:17

... dạng toán này học sinh sẽ làm ngay được. Tuy nhiên ở một số bài khác: ví dụ 115 – x = 45 Học sinh yếu hay tính nhầm: x = 45 – 115 => x = -70 (sai) Hướng dẫn học sinh yếu cách làm như sau: em ... với học sinh. Luôn tạo cho học sinh một cảm giác gần gũi, không làm học sinh sợ hãi; dạy thật, học thật ngay từ đầu. Dạy theo điều kiện thực tế không quá áp đặt chủ quan. 1 .Dẫn dắt học sinh yếu, ... phải, thích hợp với năng lực và điều kiện của học sinh. - Giáo viên đóng vai trò là người hướng dẫn, dẫn dắt học sinh tìm ra lời giải bài toán, học sinh chủ động lónh hội kiến thức. - Giáo viên...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... giải tốn cho học sinh bởi đặc thù mơn tốn chủ yếu là thực hành giải tốn do đó học sinh phải nhận dạng và phân loại bài tập. Trong việc quy đồng mẫu các số hữu tỉ là loại bài tập buộc học sinh ... - 5 3 2 1 7 3 −+ − 70 42 70 35 70 30 −+ − = 70 37 − = 5 2 2 3 3 1 −+ − 30 10 10.3 10).1( 3 1 − = − = − 30 45 15.2 15.3 2 3 == 30 12 6.5 6.2 5 2 == 5 2 2 3 3 1 −+ − 5 12 30 45 30 10 −+ − = 30 23 = Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Khi áp dụng đề tài nghiên cứu vào giảng dạy học sinh lớp tơi, nhận thấy học sinh khơng cịn lúng túng và ... trong việc dạy tốn cho các em học sinh. Tơi xin chân thành cám ơn Người thực hiện đề tài Nguyễn Thị Kim Phượng Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Kim Phượng - 21 - Hướng dẫn học sinh thực hiện...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... thực hiện nhằm hướng dẫn học sinh lớp 8 giải tốt bài tốn tính theo phương trình hóa học. Việc vận dụng các giải pháp như trên vào q trình giảng dạy đã tạo điều kiện cho học sinh nắm vững kiến ... học sinh “lấy học sinh làm trung tâm”. 3. Đề tài đưa ra giải pháp mới : Ngay từ đầu năm học tơi đã định hướng và thực hiện giải pháp này nhằm giúp học sinh hiểu và biết cách giải một bài tốn ... nhận thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách nhận dạng và giải đúng các dạng bài tập tính theo phương trình hóa học. Đối với học sinh lớp 8 mới làm quen mơn hóa học, nhằm giúp học sinh u thích mơn...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38

... người 2 = năng suất của 2 người “ Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung -làm riêng “. HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI VÀ GIẢI BÀI ... “ Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài tốn bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung -làm riêng “. Tác giả: PHẠM HỮU CẢNH – Bộ mơn Tốn, trường THCS Lê Văn ... Tám. 3 “ Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung -làm riêng “. Thời gian chảy đầy bể (h/thành c/việc) (giờ) Năng suất chảy (làm việc)...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... Lập luận, dẫn dắt đưa ra các dẫn chứng +Dẫn chứng 1, dẫn chứng 2 + Phân tích dẫn chứng, tóm tắt và chuyển ý. (2) Luận cứ 2: Lập luận, dẫn dắt đưa ra các dẫn chứng +Dẫn chứng 1, dẫn chứng ... phục lề lối làm việc, ra sức học hỏi lí Trang 18 Rèn kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội (1) Luận cứ 1: Lập luận, dẫn dắt đưa ra các dẫn chứng +Dẫn chứng 1, dẫn chứng 2 + Phân tích dẫn chứng, ... văn, khi làm bài tập làm văn, học sinh còn phải huy động năng lực quan sát, trí nhớ, vốn sống và khả năng tư duy của mình để nội dung bài làm có được những nét tinh tế, những vẻ sinh động...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... Sau đó, giáo viên hướng dẫn cho học sinh biết cách tra cứu một từ theo thứ tự bảng chữ cái ra sao. Làm sao cho mỗi học sinh được thực hành tra nhiều từ khác nhau. Để giúp học sinh rèn luyện tra ... học sinh đọc yêu cầu bài 1. Học sinh trao đổi tìm nghóa các từ ở bài 1 trong Từ điển Tiếng Việt Đại diện nhóm nêu. Cả lớp nhận xét. Học sinh nối ý đúng: CHUYÊN ĐỀ: BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH ... lấy màu xanh”và Bảo vệ môi trường và những từ gốc Hán gắn với chủ điểm.  H đ1: Hướng dẫn HS làm bài tập. MT :Hướng dẫn mở rộng, hệ thống hóa vốn từ thuộc chủ điểm Bảo vệ môi trường. Luyện tập...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... tiếng Anh từ đó dẫn đến học tốt môn tiếng Anh . Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh 7 1.Giúp học sinh nhận biết nguyên âm phụ âm Chỉ cho học sinh nắm vững ... câu 4.Giúp học sinh biết cách đọc khi thêm “s” và”es” Sau một thời gian áp dụng “phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phat âm tốt tiếng Anh” Ngoài việc hướng dẫn cách đọc ,luôn ... tạo không khí thoải mái và dặc biệt tôi hướng dẫn học sinh đọc và cách đọc đúng nên học sinh thích đọc hơn. Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh 3 ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22