0

hướng dẫn giải bài tập chuong oxi luu huỳnh hoa 10

Bài tập nhóm Oxi  Lưu huỳnh Hóa 10

Bài tập nhóm Oxi Lưu huỳnh Hóa 10

Hóa học

... nghiệp sản xuất sunfuric, người ta dùng A lưu huỳnh đioxit vào nước C lưu huỳnh trioxit vào nước B lưu huỳnh trioxit vào axit sunfuric đặc D lưu huỳnh trioxit vào axit sunfuric loãng 31 Dung dịch ... phản ứng oxi hoá – khử c Giải thích tạo thành sản phẩm lưu huỳnh d Tính khối lượng lưu huỳnh sau phản ứng, có 0,2 mol H2S tham gia phản ứng với SO2 dư Bài 45: HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH 21 ... khí C - Natri cacbonat - Lưu huỳnh đioxit - Oxi - Natri clorua - Cacbon đioxit - Hiđro sunfua - Natri sunfit - Hiđro clorua - Hiđro - Canxi cacbonat - Cacbon monooxit - Clo - Natri sunfat - Hiđro...
  • 4
  • 934
  • 3
Lựa chọn và những hướng dẫn giải bài tập chương những định luật cơ bản của dòng điện không đổi

Lựa chọn và những hướng dẫn giải bài tập chương những định luật cơ bản của dòng điện không đổi

Khoa học xã hội

... phơng pháp giải loại tập cụ thể Xuất phát từ yêu cầu đó, cần cho học sinh bắt đầu việc giải tập đề tài tập định tính (hoặc tập tập dợt ) Sau đến tập tính toán, tập đồ thị, tập thí nghiệm tập Luận ... mục đích việc giảng dạy ngời ta phân làm loại là: Bài tập tập dợt tập tổng hợp 1.2.4.1 .Bài tập tính toán tập dợt Bài tập tính toán tập dợt tập đơn giản đợc sử dụng sau nghiên cứu vấn đề (một khái ... hợp Dĩ nhiên cách phân loại qui ớc loại tập chứa đựng yếu tố loại tập khác 1.2.1 Bài tập định tính hay tập câu hỏi Bài tập định tính hay tập câu hỏilà tập giải không cần làm phép tính làm phép...
  • 64
  • 953
  • 2
xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

Thạc sĩ - Cao học

... tích cực - Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải tập phần “Dòng điện xoay chiều” chương trình Vật lí 12 Nâng cao THPT Giả thuyết khoa học Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải tập phần “Dòng điện xoay chiều” ... đưa phương pháp giải theo dạng tập đề xuất tiến trình hướng dẫn HS giải tập theo hệ thống tập xây dựng - Kiểm tra, khảo sát đánh giá tính hiệu tính khả thi việc áp dụng hệ thống tập xây dựng Xử ... thống tập hướng dẫn giải nhằm đạt kết cao việc bồi dưỡng HS lớp chọn cần thiết cho GV HS trường THPT Trong khuôn khổ đề tài này, đặc biệt quan tâm đến việc xây dựng hệ thống hướng dẫn giải tập...
  • 7
  • 844
  • 3
Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương  Dao động cơ  Vật lý lớp 12 trung học phổ thông, chương trình cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ

Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương Dao động cơ Vật lý lớp 12 trung học phổ thông, chương trình cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ

Giáo dục học

... Loại tập theo yêu cầu phát triển tƣ Bài tập có nội dung lịch sử Điện Bài tập kĩ thuật tổng hợp Bài tập vui Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Bài tập định tính Bài tập định lƣợng Bài tập đồ thị Bài ... kiểu hướng dẫn việc giải nhiệm vụ tập vật lí Mỗi kiểu định hướng có kết trình hành động riêng 1.7.1 Kiểu hướng dẫn thứ là: Hướng dẫn theo mẫu (hướng dẫn angorit) Hƣớng dẫn theo mẫu hƣớng dẫn rõ ... CÁC BÀI TẬP VẬT LÍ Bài tập theo nội dung Bài tập có nội dung cụ thể Cơ Bài tập có nội dung trừu tƣợng Nhiệt Bài tập theo đề tài vật lí Loại tập theo phƣơng thức cho điều kiện phƣơng thức giải...
  • 119
  • 1,400
  • 1
Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm  vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sá

Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sá

Giáo dục học

... phương pháp giải tập vật lí Hướng dẫn giải tập vật lý Hướng dẫn theo mẫu Hướng dẫn tìm tòi Định hướng khái quát Hình1.4: Sơ đồ phương thức hướng dẫn giải tập vật lí 24 1.3.7 Lựa chọn sử dụng tập vật ... để hướng dẫn học sinh vượt qua khó khăn 1.3.6.2 Các phương thức hướng dẫn học sinh giải tập vật lí Thông thường có ba phương thức hướng dẫn học sinh giải tập vật lí sau:  Hướng dẫn theo mẫu (Hướng ... yêu cầu phát triển tư Bài tập luyện tập Bàì tập sáng tạo Bài tập định tính Bài tập định lượng Phân loại theo phương thức cho điều kiện phương thức giải Bài tập thí nghiệm Bài tập đồ thị Trắc nghiệm...
  • 94
  • 1,753
  • 1
Vận dụng quan điểm của g polya vào việc hướng dẫn giải bài tập chương II phần v sinh học 12

Vận dụng quan điểm của g polya vào việc hướng dẫn giải bài tập chương II phần v sinh học 12

Giáo dục học

... học tập giải tập di truyền cuả học sinh khối 12 Nhìn chung phần đ học sinh không hứng thú với việc giải b i tập di truyền Đối với việc ứng dụng qu n điểm củ Poly v o việc hƣớng dẫn giải b i tập ... dạng b i tập chƣơng II phần V Sinh học 12 3.4 Đề xu t quy trình giải b i tập chƣơng II dự tr n qu n điểm giải b i tập củ G.Polya 3.5 Thực nghiệm vận dụng quy trình Poly v o giải b i tập chƣơng ... Trường ĐHSP Hà Nội B i tập Phân tích Dữ kiện b i toán Y u cầu b i toán Giải chi tiết r đáp số Phân tích Dữ kiện Cách giải B i tập Sơ đồ 2.8 Các bước giải tập theo quy trình Polya [10] 2.2.1 Bước 1:...
  • 98
  • 382
  • 0
định hướng hành động nhận thức của học sinh khi hướng dẫn giải bài tập chương 3. sóng cơ, vật lý 12 nâng cao

định hướng hành động nhận thức của học sinh khi hướng dẫn giải bài tập chương 3. sóng cơ, vật lý 12 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... 0,26 m/s – Kiểm tra lời giải: d  d1  3.5 Hướng dẫn HS giải BTVL Muốn hướng dẫn HS giải tập cụ thể GV phải giải tập Nhưng chưa đủ, muốn cho việc hướng dẫn giải tập định hướng cách đắn, GV phải ... pháp giải BTVL cụ thể Phương pháp hướng dẫn giải BTVL cụ thể Mục đích sư phạm Xác định kiểu hướng dẫn 3.5.1 Kiểu hướng dẫn Angôrit (hướng dẫn theo mẫu) Khái niệm: Hướng dẫn Angôrit hướng dẫn hành ... 36 3.5 Hướng dẫn HS giải BTVL 38 3.5.1 Kiểu hướng dẫn Angôrit (hướng dẫn theo mẫu) 38 3.5.2 Kiểu hướng dẫn Ơrixtic (hướng dẫn gợi ý tìm kiếm) 39 3.5.3 Định hướng khái...
  • 103
  • 704
  • 0
bồi dưỡng học sinh năng lực tự học khi hướng dẫn giải bài tập chương 5. dòng điện xoay chiều, vật lý 12 nc

bồi dưỡng học sinh năng lực tự học khi hướng dẫn giải bài tập chương 5. dòng điện xoay chiều, vật lý 12 nc

Khoa học tự nhiên

... 3.5 Hướng dẫn HS giải tập Vật lý 38 3.5.1 Kiểu hướng dẫn Angorit (Hướng dẫn theo mẫu) 38 3.5.2 Kiểu hướng dẫn Orixtic (Hướng dẫn gợi ý tìm kiếm) 39 3.6 Lựa chọn sử dụng tập ... thể, việc giải hệ thống tập mà GV lựa chọn HS thường bắt đầu tập định tính hay tập tập dượt Sau đó, HS giải tập tính toán, tập đồ thị, tập thí nghiệm có nội dung phức tạp Việc giải tập tính toán ... dung thực tế, tập luyện tập tập sáng tạo, tập cho thừa thiếu kiện, tập mang tính chất ngụy biện nghịch lý, tập có nhiều cách giải khác tập có nhiều lời giải tùy theo điều kiện cụ thể tập mà GV không...
  • 93
  • 581
  • 0
Tài liệu Chương 6: Nhóm Oxi BÀI TẬP CHƯƠNG OXI LƯU HUỲNH pptx

Tài liệu Chương 6: Nhóm Oxi BÀI TẬP CHƯƠNG OXI LƯU HUỲNH pptx

Hóa học - Dầu khí

... Trường THPT Sương Nguyệt Anh Chương 6: Nhóm Oxi Câu 15: Hòa tan 13.7g hỗn hợp Mg , Zn dd H2SO4 đặc, nóng tạo khí SO2 Sau phản ứng cô cạn dung...
  • 2
  • 4,352
  • 138
bài tập chương OXI - LƯU HUỲNH

bài tập chương OXI - LƯU HUỲNH

Ngữ văn

... ứng trường hợp sau: Dẫn 2,24 lit khí hiđrosunfua vào 300 ml dung dịch NaOH 1M Dẫn 13,44 lit SO2 vào 200 ml dung dịch NaOH 2M Dẫn 0,672 lit SO2 vào lit dung dịch Ca(OH)2 0.02 M Dẫn 12, gam SO2 vào ... (đkc) 0,64 g lưu huỳnh Tính tổng khối lượng muối X? 20.* Hỗn hợp khí A gồm clo oxi A phản ứng hết với hỗn hợp gồm 4,80 gam magiê 8 ,10 gam nhơm tạo 37,05 gam hỗn hợp muối clorua oxit kim loại Xác ... LƯU HUỲNH 1) Viết phương trình phản ứng chứng minh: a) H2S vừa có tính axit yếu vừa có tính khử mạnh b) SO2 vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử c) H2SO4 vừa có tính axit mạnh vừa có tính oxi...
  • 17
  • 4,237
  • 215
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... Thuộc tập 21 ( Bài tập định lƣợng)……………………….48 Hình H2.2: Thuộc tập 22 ( Bài tập định lƣợng)……………………… 48 Hình H2.3: Thuộc tập 23 ( Bài tập định lƣợng) …………………….48 Hình H2.4: Thuộc tập 25 ( Bài tập ... Thuộc tập 28 ( Bài tập định lƣợng)…………………… .50 Hình H2.5b: Thuộc tập 28 ( Bài tập định lƣợng)…………………… 50 Hình H2.6: Thuộc tập 30 ( Bài tập định lƣợng)…………………… 51 Hình H2.7: Thuộc tập 31 ( Bài tập ... phát triển tƣ duy, phân tập thành hai loại tập luyện tập tập sáng tạo  Bài tập luyện tập Bài tập luyện tập tập mà tƣợng xảy tuân theo qui tắc, định luật vật lí biết, muốn giải cần thực lập luận...
  • 137
  • 1,150
  • 2
Bai tap chuong Oxi- Luu huynh

Bai tap chuong Oxi- Luu huynh

Hóa học

... Trường THPT Lê Thế Hiếu a) Oxi dùng để hàn cắt kim loại phải thật khô Chất sau làm khô oxi ? A Nhôm oxit C Nước vôi B Axit sunfuric đặc D Dung dịch natri hiđroxit b) Oxi tác dụng với tất chất ... tố nhóm oxi là: Năm học 2 010 -2011 GV biên soạn: Nguyễn Xuân Phương A ns2np6 B ns2np5 C.ns2np4 D (n-1)d10ns2np6 Trường THPT Lê Thế Hiếu Câu 3: hợp chất hoá học số oxi hoá thường gặp lưu huỳnh là: ... vai trò : − Oxit axit phản ứng … − Chất khử phản ứng … − Chất oxi hoá phản ứng … Điền số thứ tự PTHH vào chỗ trống cho phù hợp 21 Đốt Mg không khí đưa vào bình đựng khí lưu huỳnh đioxit, nhận...
  • 6
  • 987
  • 19
Bai tap chuong Oxi  Luu huynh

Bai tap chuong Oxi Luu huynh

Tư liệu khác

... Chọn câu sai Lưu huỳnh đioxit có lí tính là: A Lưu huỳnh đioxit chất khí không màu, mùi hắc B Lưu huỳnh đioxit có lợi cho sức khoẻ C Lưu huỳnh đioxit nặng không khí D Lưu huỳnh đioxit tan nhiều ... cacbon B Oxi ozon dạng thù hình oxi C Lưu huỳnh tà phương lưu huỳnh đơn tà dạng thù hình lưu huỳnh D Cả câu Câu 22 Chọn câu sai A Lưu huỳnh tà phương lưu huỳnh đơn tà dạng thù hình lưu huỳnh B ... nhóm oxi nguyên tố có tính phi kim mạnh B Các nguyên tố nhóm oxi có tính oxi hoá mạnh, mạnh nguyên tố nhóm halogen chu kì C Tính oxi hoá giảm dần từ oxi đến telu D Các nguyên tố nhóm oxi số oxi...
  • 7
  • 552
  • 2
BÀI TẬP CHƯƠNG OXI-LƯU HUỲNH

BÀI TẬP CHƯƠNG OXI-LƯU HUỲNH

Trung học cơ sở - phổ thông

... H2SO4= 100 – 6,4 = 93,6 % , lít = 100 0 ml (vì khối lượng riêng có đơn vị g/cm3 = g/ml nên phải đổi thể tích ml) mdd = D.V, mct = D.V C % 1,84 .100 0.93,6 mdd c% → mH2SO4= = = 1722,24g 100 100 100 ... phản ứng: H2S + Cl2 + H2O H2SO4 + HCl A H2S chất oxi hóa, Cl2 chất khử B H2S chất khử, H2O chất oxi hóa C Cl2 chất oxi hóa, H2O chất khử D Cl2 chất oxi hóa, H2S chất khử Câu 18: Phân tử ion có nhiều ... tan, không tạo kết tủa) LỚP 10 CB Cô :Thu vỹ-Tel: 0932.546.381 2015 Bài toán: Hấp thụ 6,72 lít khí SO2 (đktc) vào 100 ml dung dịch Ba(OH)2 2M Tính khối lượng muối thu Giải: nSO2 = 0,3 mol; nBa(OH)2...
  • 11
  • 749
  • 0

Xem thêm