...
Các bài hìnhhọc không gian trongcácđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013
Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang 2 -
2002D
Giải:
Các bài hìnhhọc ...
Các bài hìnhhọc không gian trongcácđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013
Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang 9 -
B-2007 (PB). Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có đáy là hình ... mặt phẳng (ADD’A’) và (ABCD) bằng
0
60
.
Tính thể tích khối lắng trụ đã cho và khoảng cách từ điểm B’ đến mặt phẳng (A’BD) theo a.
Giải:
Các bài hìnhhọc không gian trongcácđềthi đại...
... Bluận
(Tây Nguyên - OO)
(ĐH Mở - OO)
(DL HPhòng - OO)
(ĐH Mở - OO)
Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trình
Hệ phơng trình trongcácđề thi
1.
+=+
=+
)97(
1
2233
ANyxyx
yx
2.
+=+
=+
)97(
1
2255
33
ANyxyx
yx
3. ... 97)
Tìm a, b để hệ có n
0
(Y-HN 97)
(QGHN-97)
(CĐSP HN - 97)
Tìm các giá trị của b sao cho mọi a R thì hệ có n
0
(C.Đoàn - 98)
Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trình
21.
=+
=
02
3
xyy
myx
22.
=+
=++
2)(
3
xyyx
xyyx
23. ... Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trình
65.
=+
=+
)01NN(1yx
1yx
33
22
66.
=+
=+
2
2
y
3
xy2
x
3
yx2
67....
... trình chứa ẩn trong căn
+ Nhỡn chung cỏc phng phỏp gii bt phng trỡnh vụ t cng tng t nh phng trỡnh vụ t. Tuy nhiờn,
trong mt s trng hp cng cú im khỏc bit.
+ Gii bt phng trỡnh vụ t l mt trong nhng ...
.
Baứi 3: Tìm tập xác định của các hàm số sau:
a) y =
2
12
( 2)
x x
x x
+
; b) y =
2
2
5 6
6 8
x x
x x
+
+ +
; c) y =
2 2
3 2x x x x +
.
Baứi 4: Giải các bất phơng trình:
a)
2
2
7 10
6 ... trỡnh khụng phi phng phỏp no cng
gii c, nú cú nhng nột c thự riờng nờn ngi lm toỏn cn phi linh hot trong vic tỡm ra phng phỏp.
Phng phỏp I. Bin i tng ng: (Ch xột n chn)
Dng 1.
n
)x(f
< g(x)...
... chức.
B. không no (chứa một nối đôi C=C), đơn chức.
C. no, hai chức.
TUYỂN TẬP HÓA HŨU CƠ 11 TRONGCÁCĐỀTHIĐẠIHỌC CAO ĐẲNG
Câu 1: Cho 4,48 lít hỗn hợp X (ở đktc) gồm 2 hiđrocacbon mạch hở lội từ ... cả đồng phân hình học) . Công thức cấu tạo thu gọn của X là
A. (CH
3
)
3
COH. B. CH
3
OCH
2
CH
2
CH
3
.
C. CH
3
CH(OH)CH
2
CH
3
. D. CH
3
CH(CH
3
)CH
2
OH.
Câu 15: Dãy gồm các chất đều tác dụng ... C
3
H
6
O và có các tính chất: X, Z
đều phản ứng với nước brom; X, Y, Z đều phản ứng với H
2
nhưng chỉ có Z không bị thay đổi nhóm
chức; chất Y chỉ tác dụng với brom khi có mặt CH
3
COOH. Các chất...
... nóng hỗn hợp hai ancol đơn chức, mạch hở với H
2
SO
4
đặc, thu được hỗn hợp gồm các ete. Lấy 7,2
gam một trongcác ete đó đem đốt cháy hoàn toàn, thu được 8,96 lít khí CO
2
(ở đktc) và 7,2 gam ... 21-DH-09-B): Cho các hợp chất sau :
(a) HOCH
2
-CH
2
OH (b) HOCH
2
-CH
2
-CH
2
OH (c) HOCH
2
-CH(OH)-CH
2
OH
(d) CH
3
-CH(OH)-CH
2
OH (e) CH
3
-CH
2
OH (f) CH
3
-O-CH
2
CH
3
Các chất đều tác dụng ... toàn một lượng hỗn hợp X gồm 2 ancol (đều no, đa chức, mạch hở, có cùng số nhóm -OH) cần
vừa đủ V lít khí O
2
, thu được 11,2 lít khí CO
2
và 12,6 gam H
2
O (các thể tích khí đo ở đktc). Giá trị...
... nghiệm thuộc
0;
2
π
.
1_A _2002
Gọi x, y, z là khoảng cách từ điểm M thuộc miền
trong của
ABCV
có 3 góc nhọn đến các cạnh BC,
CA, AB. Chứng minh rằng:
R
cba
zyx
2
222
++
≤++
; với ... tích bằng
3
2
,
,BC a=
,CA b=
AB c
=
. Gọi
, ,
a b c
h h h
tương ứng là độ dàicác đư-
ờng cao kẻ từ các đỉnh A, B, C của tam giác. Chứng
minh rằng:
1 1 1 1 1 1
3
a b c
a b c h h h
... )
2
cos2 cos 2 tan 1 2x x x+ − =
1_A _2003_Câu 5
Tính các góc của
ABCV
biết rằng
4 ( )
2 3 3
sin sin sin
2 2 2 8
p p a bc
A B C
− ≤
−
=
. Trong đó
, , ,
2
a b c
BC a CA b AB c p
+ +
= =...
... Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm
số.
2. Cho M là điểm bất kì trên (C). Tiếp tuyến của (C)
tại M cắt các đường tiệm cận của (C) tại A và B.
Gọi I là giao điểm của các đường tiệm ...
1x
3x
−
+
1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của
hàm số đã cho.
2. Cho điểm M
o
(x
o
;y
o
) thuộc đồ thị (C). Tiếp
tuyến của (C) tại M
o
cắt các tiệm cận của
(C) tại các điểm A và B. Chứng ... + 2 (m là tham số) (1)
1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm
số (1) khi m = 2
2. Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (1)
có điểm cực đại, điểm cực tiểu, đồng thời
hoành độ của...
... nghiệm nằm trong đoạn: 20
30x
35 )Đại học cần thơ: giải phơng trình
3 - 4 cos
2
x = sin x (2 sinx +1)
36 )Đại học công đoàn giải phơng trình
2
2
cos4sin
2sin
2
22
2
x
tg
x
x
x
=
37 )Đại học D ợc ...
0
1
cos
3
4
cos
2
2
=
xtg
x
x
38 )Đại học Đà nẵng: giải phơng trình
1) 3 cos 4x - 2 cos
2
3x =1
2) 1+ 3cosx + cos 2x = cos3x + 2 sinxsin2x
39 )Đại học GTVT: giải phơng trình:
tgx + cotgx = ( sin2x + cos 2x)
40 )Đại học huế ... có nghiệm trong
khoảng
)
2
;0(
42)Đai học KTQD: giải phơng trình:
Cosxcos2xcos4xcos8x = 1/16
43)Đai học Luật: giải phơng trình:
tgx sin2x cos2x +2 ( 2cosx -
xcos
1
)=0
44)Đai học Mỏ ĐC:
...
... C
2
H
6
O, CH
4
O.
Câu 22:
(CĐ 08)
Cho dãy các chất: phenol, anilin, phenylamoni clorua, natri phenolat, etanol. Số chất trong dãy phản
ứng được với NaOH (trong dung dịch) là
A. 4. B. 3. C. 1. D. ... có công thức phân tử C
4
H
10
O tạo thành ba anken là đồng phân
của
nhau (tính cả đồng phân hình học) . Công thức cấu tạo thu gọn của X là
A. (CH
3
)
3
COH. B. CH
3
OCH
2
CH
2
CH
3
.
C. CH
3
CH(OH)CH
2
CH
3
. ... nhất thu
được là 2/3 mol. Để đạt hiệu suất cực đại là 90% (tính theo axit) khi tiến hành este hoá 1 mol CH
3
COOH cần số mol
C
2
H
5
OH là (biết các phản ứng este hoá thực hiện ở cùng nhiệt độ)
A....
... Cho các hợp kim sau: Cu-Fe (I); Zn-Fe (II); Fe-C (III); Sn-Fe (IV). Khi tiếp xúc với dung dịch chất điện li thìcác hợp kim
mà trong đó Fe đều bị ăn mòn trước là:
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ... cũng như mantozơ đều cho cùng một monosaccarit.
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONGĐỀTHI ĐHCĐ 2007 -2008 -2009-2010.
KIM LOẠI KIỀM - KLKT- NHÔM – SẮT .ĐIỀU CHẾ - TINH CHẾ.
Câu 25. Trong công nghiệp, ... có mặt CH3COOH. Các
chất X, Y, Z lần lượt là:
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONGĐỀTHI ĐHCĐ 2007 -2008 -2009-2010.
B. Chất Y tan vô hạn trong nước.
C. Chất X thuộc loại este no, đơn chức.
D. Đun...
... Bài tập: Crăcking ankan Trang- 1 -
CÁC BÀI TẬP TRONGCÁCĐỀTHIĐẠIHỌC VÀ CAO ĐẲNG.
1.DẠNG BÀI TẬP : KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI AXÍT KHÔNG CÓ TÍNH ÔXI-HOÁ ... 2,45 gam hh X gồm 2 KL kiềm thổ vào 200ml dd HCl
1,25M, thu được dd Y chứa các chất tan có nồng độ mol bằng nhau. Hai KL trong X là:
A. Mg, Ca B. Be, Mg C. Mg, Sr D. Be, Ca
32. (CĐ-A.10). Cho 1,56 ... gồm m gam Al và 4,56 gam Cr
2
O
3
(trong
đ/kiện không có O
2
) , sau khi phản ứng kết thúc thu được hh X. Cho toàn bộ lượng X vào dd
HCl loãng ,nóng, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn , thu...
...
Các bài khó trongđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013
Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 5 -
2011A
Giải
Các bài khó trongđềthiđại học, cao ...
Các bài khó trongđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013
Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 7 -
2011D
Giải:
Các bài khó trongđềthiđại học, ...
Các bài khó trongđềthiđại học, cao đẳng từ năm 2009 - 2013
Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 3 -
2010A
Giải
Các bài khó trongđềthiđại học, ...
... rơi trong bất đẳng thức.
Các bất đẳng thức trongcácđềthiđạihọc thông thường là đối xứng với các biến và ta dự đoán dấu bằng xảy
ta khi các biến bằng nhau và xảy ra tại biên.
Cho
2
x
≥
. ... của biểu thức
=
9
2
P
Cho các số thực
, ,
x y z
thỏa mãn điều kiện
0
x y z
+ + =
. Chứng minh rằng :
3 4 3 4 3 4 6
x y z
+ + + + + ≥
Đề thi Dự bị Đạihọc khối D năm 2005
Giải:
...
= = =
1
x y z
.
Vậy giá trị nhỏ nhất của biểu thức
=
9
2
P
Đề thiĐạihọc khối A năm 2009
Cho
, ,
x y z
là các số thực dương thay đổi và thoả mãn điều kiện
=
. . 1
x y z
.Tìm...
... đổi.
7
PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC TRONGCÁCĐỀTHIĐẠI HỌC
MỞ ĐẦU
1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Có thể nói không có đềthi tuyển sing ĐH và CĐ nào lại không có bài về lượng giác,
trong đó phương trình lượng ... =
KẾT LUẬN
Vậy, qua các phương pháp và bài tập mẫu trên, ta thấy cần thi t của việc giới thi u
cho các em học sinh các dạng toán điển hình và phương pháp giải các dạng toán đó.
Trong bài viết này ... này đề cập đến cách giải những bài toán về phương trình lượng giác trong kì
thi tuyển sinh vào các trường ĐH và CĐ. Thông thường có các phương pháp giải như
sau:
2.MỤC ĐÍCH.
Giúp cho các em học...