hàm số đa thức
Hàm số đa thức
- 16
- 1,294
- 7
Hàm số đa thức và những vấn đề lên quan
... Cho hàm số 4 2m2 (C )y x mx a. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số với 1m b. Hãy xác định m để hàm số đồ thị hàm số có 3 cực trị Bài 4. (ĐH Vinh - 2002) 1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số ... thiên và vẽ đồ thị hàm đa thức Trần Đình Cư. GV Trường THPT Gia Hội, Huế 135 a) Khảo sát hàm số khi m=1 b) Tìm m để hàm số có 3 cực trị và ba cực trị của đồ thị hàm số tạo thành một tam ... thị hàm đa thức Trần Đình Cư. GV Trường THPT Gia Hội, Huế 131 DẠNG 2: MỘT SỐ BÀI TỐN LIÊN QUAN Một số tính chất của hàm trùng phương 1. Hàm số ln có cực trị với mọi giá trị của tham số...
- 20
- 398
- 0
Hàm số phân thức
- 14
- 1,111
- 5
Đại số đa thức và các phương án cài đặt
... chia có dư đa thức f(x) cho đa thức g(x) ≠ 0. Đa thức f(x) được gọi là đa thức bị chia, đa thức g(x) là đa thức chia, đa thức q(x) là thương còn đa thức r(x) là phần dư của phép chia. Trần ... của đa thức hoàn toàn giống như cách cài đặt đa thức bằng mảng.* Ví dụ minh họa thực hiện nhân hai đa thức Cho hai đa thức: Đa thức a: ‘7x^7 + 3x^5 + 5x + 1’ bậc 0 1 2 3 4 5 6 7 8 1007 Đa ... g(x).Ở đây nếu bậc của hai đa thức không bằng nhau ta viết thêm các số hạng với hệ số bằng không.2.2) Trừ hai đa thức Phép trừ hai đa thức cũng tương tự như phép cộng hai đa thức: Cho f(x) = anxn...
- 58
- 872
- 0
Khảo sát hàm số phân thức hữu tỷ
... -Xác định một số điểm khác của đồ thị. - Nhận xétHĐ (Nhóm 1)Khảo sát vẽ đồ thị hàm số: 11+=xxyHĐ (Nhóm 2)Khảo sát vẽ đồ thị hàm số 212++=xxyVD1:Ksát hàm số: 112+=xxy1)Tập ... cận:2)('dcxbcady+=Nếu ad-bc > 0 hàm số đồng biến trên (-;-d/c) và (d/c;+)Nếu ad-bc < 0 hàm số nghịch biến trên (-;-d/c) và(d/c;+)ã Hàm số không có cực trịãChiều biến thiên:=>Đồ ... D = R \ {1}2) Sự biến thiên:Dxxy<=,0)1(3'2 ã Hsố nghịch biến trên mỗi khoảng (- ; 1) và (1;+)ã Hàm số không có cực trị.ã Giới hạn và tiệm cận=+112lim1xxx+=++112lim1xxxĐthẳng...
- 15
- 3,055
- 21
Bài giảng 17: Hàm số phân thức
- 14
- 470
- 1
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình hàm và đa thức
... P−12.4.9. Cho đa thức f (x) = x4−2011x3+(2010+a)x2−2009x+a, với a là số nguyên.Chứng minh rằng đa thức này không thể có hai nghiệm nguyên (phân biệt hay trùngnhau).4.10. Tìm đa thức P(x) ... = a cos x + b sin x với a, b là các hằng số thực bất kì là tất cả các hàm số thoả mãn điều kiện đề bài.Bài 4.6. Tìm tất cả các đa thức P(x, y) có hệ số thực thỏa mãnP(x, y) = P(x + y, y− x) ... tất cả các hàm số f : Q → R thỏa mãnf (x + y) = f (x) f (y)− f (xy) + 1 ∀x, y ∈ Q.(Bắc Giang)vnmath.comChương 4Phương trình hàm và đa thức “Toán học có cội rễ sâu xa trong đời sống hàng ngày...
- 16
- 696
- 3
Hệ sinh cực tiểu của đại số đa thức xem như Môđum trên đại số Steenrod và các ứng dụng
... trìnhkhác, chúng tôi chứng minh một số kết quả khác về các phần tử đối bất biếncủa đối ngẫu đại số đa thức 4 biến dưới tác động của nhóm tuyến tính tổngquát, số chiều một biểu diễn của nhóm tuyến ... của nhóm tuyến tính tổng quát có được từ đại số đa thức đối ngẫu, và ảnh của đồng cấu chuyển Singer tại một số bậc nàođó.3.1 Bài toán “hit” cho đại số DicksonCấu trúc các phần tử của P bất biến ... đại số các toán tử đối đồng điều ổn định với hệ số F2được gọi là đại số Steenrodmôđulô 2 và thường được ký hiệu là A.Như vậy, đại số Steenrod có thể được định nghĩa một cách thuần túy đạisố...
- 22
- 890
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008