0

gv cho hs quan sát tranh ảnh hổ ăn thỏ hải quì và tôm kí cư địa y cây nắp ấm đang bắt mồi

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Quan sát tranh.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Quan sát tranh.doc

Mầm non - Tiểu học

... IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DA Y: ...
  • 2
  • 1,088
  • 4
Cai dat cho phep quan sat camera qua mang internet

Cai dat cho phep quan sat camera qua mang internet

Điện - Điện tử

... bạn đăng ký tại: www.dyndns.org, sau đăng ký xong bạn được: - tên miền miễn phí có dạng: tenmien.dyndns.org (hoặc tên miền bạn chọn) - User đăng nhập vào địa đăng ký - Password đăng nhập đăng ... forword không nhé, hệ thống mạng sử dụng tường lửa ISA bạn phải mở cổng cho phép xem Mọi chi tiết xin liên hệ để biết giá camera quan sát: CÔNG TY CP KỸ THUẬT SỐ SÀI GÒN Trụ sở chính: Số 96/156 - Tam ... domain đăng ký thông tới modem đặt địa khách hàng chưa cách: Vào cửa sổ command windows (Bằng cách chọn start/run -> đánh chữ CMD -> enter) -> cửa sổ lệnh -> bạn đánh Ping domain bạn đăng ký bước...
  • 3
  • 624
  • 1
Nghiên cứu về thực trạng sử dụng và một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS ở tỉnh Quảng Bình

Nghiên cứu về thực trạng sử dụng một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS ở tỉnh Quảng Bình

Khoa học xã hội

... băn khoăn sử dụng tranh ảnh d y môn nói nhiều tranh khó em hiểu nội dung thể tranh chuyển tải từ ngôn ngữ hình ảnh sang lời nói Đồng thời, theo nhƣ số giáo viên sử dụng tranh ảnh d y làm cho em ... bị tranh dùng tranh học có vốn thời gian hạn chế để chuyển tải hết nội dung cần phải d y theo quy định Tổ chuyên môn Bảng 2.3 : Những khó khăn việc sử dụng tranh ảnh d y nói tiếng Anh Khó khăn ... Khó khăn việc sử dụng tranh ảnh Số lượng GV hỏi % Tranh ảnh khó cho học sinh hiểu 20 Tranh ảnh làm giảm tập trung 13.3 10 66.7 học sinh Tranh ảnh làm nhiều thời gian 356 Tuyển tập Báo cáo “Hội...
  • 5
  • 930
  • 4
NGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ MỘT SỐ  GIẢI PHÁP CHO VIỆC SỬ DỤNG TRANH ẢNH TRONG  CÁC GIỜ DẠY MÔN NÓI TIẾNG ANH Ở MỘT SỐ  TRƯỜNG THCS Ở TỈNH QUẢNG BÌNH

NGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHO VIỆC SỬ DỤNG TRANH ẢNH TRONG CÁC GIỜ DẠY MÔN NÓI TIẾNG ANH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG THCS Ở TỈNH QUẢNG BÌNH

Khoa học xã hội

... băn khoăn sử dụng tranh ảnh d y môn nói nhiều tranh khó em hiểu nội dung thể tranh chuyển tải từ ngôn ngữ hình ảnh sang lời nói Đồng thời, theo nhƣ số giáo viên sử dụng tranh ảnh d y làm cho em ... bị tranh dùng tranh học có vốn thời gian hạn chế để chuyển tải hết nội dung cần phải d y theo quy định Tổ chuyên môn Bảng 2.3 : Những khó khăn việc sử dụng tranh ảnh d y nói tiếng Anh Khó khăn ... Khó khăn việc sử dụng tranh ảnh Số lượng GV hỏi % Tranh ảnh khó cho học sinh hiểu 20 Tranh ảnh làm giảm tập trung 13.3 10 66.7 học sinh Tranh ảnh làm nhiều thời gian 356 Tuyển tập Báo cáo “Hội...
  • 5
  • 1,042
  • 3
SKKN PP DẠY NÓI CHO HS  LỚP 8 MÔN ANH VĂN

SKKN PP DẠY NÓI CHO HS LỚP 8 MÔN ANH VĂN

Tư liệu khác

... dialogue b) You: May I help you? Tourist: Yes Can you show me the way to the police station? I've lost my money You: Sure When you get out of the school, turn right Walk about 500 meters you'll see ... way to the police station? I've lost my money You : Sure When you get out of the school, turn right Walk about 500 meters you'll see the police station on your right Tourist: Thank you very much ... electricity in the home Now there is electricity everywhere) Unit 6: Ở nội dung luyện nói tương đối dễ, rõ ràng Tuy nhiên, với số học sinh y u giáo viên cho thêm gợi ý sau xem cue 1, học sinh dựa vào...
  • 12
  • 1,235
  • 17
Quan sát tranh và TLCH - viết tin nhắn

Quan sát tranh TLCH - viết tin nhắn

Tiểu học

... VĂN Quan sát tranh ,trả lời câu hỏi Viết nhắn tin Hoạt động 1: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Viết tin nhắn Hoạt động 1: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Bức tranh vẽ tranh vẽ cảnhgái ... cảnh bé cho búp bê ăn, bên cạnh có mèo Bài : Quan sát tranh, trả lời câu hỏi a) Bạn nhỏ làm ? b) Mắt bạn nhìn búp bê ? c) Tóc bạn ? d) Bạn mặc áo màu ? Bạn nhỏ làm gì? • Bạn nhỏ cho búp bê ăn, ... búp bê ăn, bên cạnh có mèo • Bạn nhỏ cho búp bê ăn bột • Bạn nhỏ đặt búp bê lòng bón bột cho búp bê ăn Mắt bạn nhìn búp bê nào? Mắt bạn nhìn búp bê thật âu y m Mắt bạn nhìn búp bê trìu mến Mắt...
  • 19
  • 424
  • 0
Quy trình tổ chức cho trẻ quan sát theo nhóm trong tiết học làm quen với môi trường xung quanh

Quy trình tổ chức cho trẻ quan sát theo nhóm trong tiết học làm quen với môi trường xung quanh

Khoa học xã hội

... Trẻ hứng thú quan sát đối tợng, thích thú, say mê vào hoạt động quan sát bị hút vào tiết học - Mức độ : Trẻ tham gia vào hoạt động quan sát giải nhiệm vụ quan sát nhng cha say mê quan sát - Mức ... phận, quan sát từ bên vào bên Phần lớn tiết học giáo viên cha tổ chức cho trẻ quan sát theo vật thật số lợng, chủ y u dùng để giáo viên giới thiệu cho lớp quan sát chung trẻ đợc quan sát riêng tranh ... luận kết khảo sát thực trạng cho phép x y dựng quy trình tổ chức cho trẻ quan sát theo nhóm trình cho trẻ làm quen với môi trờng xung quanh Chơng Quy trình tổ chức cho trẻ quan sát theo nhóm...
  • 63
  • 1,140
  • 0
Tài liệu Thực hành Quan sát hình ảnh về một số vi sinh vật ppt

Tài liệu Thực hành Quan sát hình ảnh về một số vi sinh vật ppt

Điện - Điện tử

... sinh với tảo Bao gồm:  Nấm men (Yeast)  Nấm sợi (Filamentous fungi) Nấm men (Yeast)       Saccharomyces cerevisiae Tồn trạng thái đơn bào Đa số sinh sản theo kiểu n y chồi Thích nghi với ... (5-100µm) Không có tiêm mao, di chuyển cách trườn, thành tế bào đàn hồi Đd: Vk giang mai, Vk g y sốt hồi quy VK Xạ khuẩn (Actinomycetes)    Là VSV nhân nguyên thuỷ, nhóm với VK Có khả tạo kháng ... chất, có nhiệm vụ l y nước chất dinh dưỡng Khuẩn lạc xạ khuẩn VSV Vi khuẩn lam (Cyanobacteria)     Anabaena cylindrica Spirulina Là VSV nhân nguyên thuỷ, có chứa lục lạp quang hợp Phân bố...
  • 46
  • 4,934
  • 25
Cài đặt cho phép quan sát camera qua mạng internet pdf

Cài đặt cho phép quan sát camera qua mạng internet pdf

Điện - Điện tử

... bạn đăng ký tại: www.dyndns.org, sau đăng ký xong bạn được: - tên miền miễn phí có dạng: tenmien.dyndns.org (hoặc tên miền bạn chọn) - User đăng nhập vào địa đăng ký - Password đăng nhập đăng ... forword không nhé, hệ thống mạng sử dụng tường lửa ISA bạn phải mở cổng cho phép xem Mọi chi tiết xin liên hệ để biết giá camera quan sát: CÔNG TY CP KỸ THUẬT SỐ SÀI GÒN Trụ sở chính: Số 96/156 - Tam ... domain đăng ký thông tới modem đặt địa khách hàng chưa cách: Vào cửa sổ command windows (Bằng cách chọn start/run -> đánh chữ CMD -> enter) -> cửa sổ lệnh -> bạn đánh Ping domain bạn đăng ký bước...
  • 3
  • 654
  • 4
Giáo án tập làm văn lớp 2

Giáo án tập làm văn lớp 2 " Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi " ppt

Mầm non - Tiểu học

... lướt sóng, hải âu chao lượn Mặt trời dâng lên, đám m y màu tím nhạt bồng bềnh trôi, đàn hải âu bay phía chân trời Thứ năm ng y tháng năm 2011 Tập làm văn Đáp lời đồng ý .Quan sát tranh, trả lời ... Bài 3: Quan sát tranh trả lời câu hỏi : a )Tranh vẽ cảnh ? Tranh vẽ cảnh biển buổi sáng b) Sóng biển ? Sóng biển nhấp nhô mặt biển xanh c) Trên mặt biển có ? Những cánh buồm lướt sóng, hải âu ... bầu trời có ? Mặt trời dâng lên, đám m y màu tím nhạt bồng bềnh trôi, đàn hải âu bay phía chân trời Bài 3: Quan sát tranh trả lời câu hỏi : Tranh vẽ cảnh biển buổi sáng Sóng biển nhấp nhô mặt...
  • 8
  • 3,381
  • 9
nghiên cứu ảnh hưởng của chế độ bảo quản nguyên liệu cá hố đến chất lượng surimi và sản xuất sản phẩm mô phỏng cua biển

nghiên cứu ảnh hưởng của chế độ bảo quản nguyên liệu cá hố đến chất lượng surimi sản xuất sản phẩm mô phỏng cua biển

Thủy sản

... chất chống oxy hóa: Một số chất chống oxy hóa thường dùng: - Chất chống oxy hóa tự nhiên vitamin C, E… - Chất chống oxy hóa nhân tạo như: Butylated hydroxytoluen (BHT), butylated hydroxyanisole (BHA)… ... hay nước đá v y bảo quản nguyên liệu thùng cách nhiệt Hoặc cho đá vào nước để đạt nhiệt độ y u cầu cho nguyên liệu ngập dung dịch nước đá n y, sau phủ lớp đá xay đá v y lên bề mặt 14 + Phương ... Hố sống chủ y u đ y sâu Đại dương, độ sâu khoảng 300÷600m Hiếm bắt gặp nhìn th y vào ban ng y lúc triều ng xuống Nhưng đêm trăng sáng chúng xuất mặt nước nông - Là loài cá dữ, ăn cá cơm, giáp...
  • 91
  • 1,424
  • 1
SKKN-Việc làm mới (Tạo hứng thú cho trẻ quan sát môi trường xunng quanh)

SKKN-Việc làm mới (Tạo hứng thú cho trẻ quan sát môi trường xunng quanh)

Tư liệu khác

... “Làm quen với loại c y , cô tổ chức cho trẻ dạo “Vườn bé”, y u cầu trẻ nhặt loại c y, sau quan sát, sờ nắm, nói lên đặt điểm loại c y, so sánh khác giống loại c y, tổ chức cho trẻ xếp thành nhóm ... ngắt vàng, tưới vườn rau, bắt sâu cho 2) Tăng ng cho trẻ quan sát vật thật để phát triển giác quan, khắc sâu nhận thức đối tượng tìm hiểu Đối với trẻ, trẻ tự sờ mó, nâng niu đối tượng cần quan ... chức cho trẻ đọc thơ, kể chuyện, in, vẽ, nặn loại - Hình thức cho trẻ tham quan, ví dụ tham quan danh lam thắng cảnh địa phương (Đại Nội, Cột Cờ) t y điều kiện khách quan mà giáo viên tổ chức cho...
  • 5
  • 603
  • 2
Quan sát tranh TLCH - T25 - Sáu

Quan sát tranh TLCH - T25 - Sáu

Tư liệu khác

... - Em ngoan ! Thứ tư ng y tháng năm 2010 Tập làm văn : Đáp lời đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Quan sát tranh trả lời câu hỏi : a) Tranh vẽ cảnh ? Tranh vẽ cảnh biển buổi sáng b) Sóng ... tư ng y tháng năm 2010 Tập làm văn : Đáp lời đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Nói lời đáp đoạn đối thoại sau : a) – Hương cho tớ mượn t y ? -Ừ - Cảm ơn bạn ! b) – Em cho anh ch y thử ... sóng, hải âu chao lượn d) Trên bầu trời có ? Mặt trời dâng lên, đám m y màu tím nhạt bồng bềnh trôi, đàn hải âu bay phía chân trời Thứ tư ng y tháng năm 2010 Tập làm văn : Đáp lời đồng ý Quan sát...
  • 7
  • 452
  • 0
Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.

Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.

Tin học

... ng ý Quan sỏt tranh, tr li cõu hi Th sáu ngy thỏng nm 2010 Tp lm ỏp li ng ý Quan sỏt tranh, tr li cõu hi Bi 1: c on i thoi sau Nhc li li ca bn H c b ca Dng ng ý cho gp Dng H : - Chỏu cho bỏc ... xin phép bác cho cháu gặp bạn Dũng Th sáu ngy thỏng nm 2010 Tp lm ỏp li ng ý Quan sỏt tranh, tr li cõu hi -Lúc bố Dũng trả lời nh nào? - Chỏu vo nh i, Dng ang hc bi y Th sáu ngy thỏng nm 2010 ... sau : a) Hng cho t mn cỏi ty nhộ ? - - Cm n bn nhộ ! b) Em cho anh chy th cỏi tu thu ca em nhộ ? - Võng - Em ngoan lm ! Bi 3: Quan sỏt tranh v tr li cõu hi a) Tranh v cnh gỡ ? Tranh v cnh...
  • 15
  • 601
  • 0
Vệ sinh và bảo quản khung tranh, ảnh ppsx

Vệ sinh bảo quản khung tranh, ảnh ppsx

Kiến trúc - Xây dựng

... toàn tranh để l y bớt phần lớn bụi Quét bụi khe hẹp lớp kính khung Bước 2: Xịt nước rửa kính lên bề mặt kính, sau vo mảnh gi y báo (loại nhám thông thường) lau theo đường xo y trôn ốc từ bề mặt kính ... kính bóng Kính lau gi y báo Lưu ý: Không nên dùng loại hóa chất t y mạnh aceton, xăng thơm làm hỏng lớp sơn mặt khung Bước 3: Lau phần khung gỗ/poly khăn mềm, mịn ẩm để tránh tr y xước l y phần ... tượng ẩm mốc x y tranh ảnh treo phòng mở m y điều hòa nhiệt độ thường xuyên hay chí với phòng thông thường Lớp ván MDF (Medium-Density Fiberboard - Ván ép mật độ trung) lót mặt sau tranh thường...
  • 4
  • 204
  • 0
Giáo án lớp 2 môn Tập Làm Văn: TIẾT 14: QUAN SÁT TRANH- TRẢ LỜI CÂU HỎI VIẾT NHẮN TIN docx

Giáo án lớp 2 môn Tập Làm Văn: TIẾT 14: QUAN SÁT TRANH- TRẢ LỜI CÂU HỎI VIẾT NHẮN TIN docx

Mầm non - Tiểu học

... gì? - Các nhóm NX, bổ - GV nhận xét cho điểm sung *Bài 2: Bà đến đón em chơi H y viết vài câu nhắn lại để mẹ biết - Giúp HS hiểu y/ c - Y/ c HS viết vào VD: chiều 5-12 - HS làm việc cá nhân Mẹ ! ... Bà nội đến chơi Bà đợi - HS viết vào mà mẹ chưa Bà đưa dự - HS trình b y kq, nx, sinh nhật em Phương Thu Khoảng bs tám tối bác Hoà đưa Con: Thu Thảo - GV nhận xét, cho điểm Củng cố dặn dò: ( ... *Bài 1 :Quan sát tranh trả lời câu hỏi - HS làm việc theo a Bạn nhỏ làm gì? nhóm.đôi b Mắt bạn nhìn búp bê nào? - Đại diện nhóm trình c Tóc bạn nào? b y trước lớp d Bạn mặc áo...
  • 3
  • 2,588
  • 6
Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. ppt

Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :ĐÁP LỜI ĐỒNG ÝQUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. ppt

Mầm non - Tiểu học

... hành : - HS đọc y u cầu tình + Bài tập 1: Miệng - Nhiều cặp HS thực hành đóng - Y u cầu HS đọc tình a, b, c vai suy nghĩ nội dung lời đáp thái độ phù hợp với tình + Bài tập 2: Viết - Bài y u cầu ... họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Hoạt động th y 5’ Hoạt động trò Hoạt động : cặp HS đóng vai (Nói lời đồng ý- Đáp lời đồng ý) 25’ Họat động : Hướng dẫn làm tập Mục tiêu : Qua tập HS nắm nội dung ... 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học HS trả lời câu hỏi Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT D Y: ...
  • 6
  • 654
  • 0
Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài :QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI. VIẾT NHẮN TIN docx

Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài :QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI. VIẾT NHẮN TIN docx

Mầm non - Tiểu học

... Miệng ) - Gọi HS đọc y u cầu - HS đọc y u cầu : Quan sát tranh, trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi - Treo tranh lên bảng - Y u cầu HS đọc câu hỏi sách giáo khoa, nhìn tranh trả lời - GV theo dõi, ... ghi bảng - HS đọc y u cầu đề - HS viết nhắn tin vào gi y nháp - Bài tập : Gọi HS đọc y u cầu HS lên bảng viết – đọc bài viết - Hướng dẫn HS phân tích đề Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ ... GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan - GV HS theo dõi nhận xét, chốt ý sách GV 5’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Tổng kết tiết học - Nhận xét, tuyên dương Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan IV./...
  • 7
  • 468
  • 0
Đề xuất phương án quy hoạch phát triển sản xuất lâm nghiệp cho Ban quản lý rừng phòng hộ tại thị trấn Tân Kỳ  tỉnh Nghệ An

Đề xuất phương án quy hoạch phát triển sản xuất lâm nghiệp cho Ban quản lý rừng phòng hộ tại thị trấn Tân Kỳ tỉnh Nghệ An

Lâm nghiệp

... phía T y Bắc + Phía Bắc giáp huyện Quỳ Hợp huyện Nghĩa Đàn + Phía Nam giáp huyện Đô Lương + Phía T y giáp huyện Anh Sơn + Phía Đông giáp huyện Y n Thành 3.1.1.2 Địa hình, địa mạo BQL có địa hình ... Quy hoạch cho cấp quản lý lãnh thổ Đối tượng quy hoạch cho cấp quản lý lãnh thổ thường bao gồm diện tích quản lý theo đơn vị hành quy hoạch lâm nghiệp toàn quốc, quy hoạch lâm nghiệp tỉnh, quy ... trồng (m3) + Tre mét (triệu c y) C Về xã hội Giải việc làm(người) 3.3.3 Quy hoạch sử dụng đất đai tài nguyên rừng cho BQL Căn vào trạng tài nguyên rừng nguồn lực BQL, vào phương hướng, mục tiêu...
  • 72
  • 2,842
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25