giới thiệu về mục tiêu và chương trình đào tạo ngành sư phạm lịch sử của trường đh giáo dục đhqg hà nội

Hoàn thiện mục tiêu và chương trình đào tạo du lịch bậc đại học ở Hà Nội

Hoàn thiện mục tiêu và chương trình đào tạo du lịch bậc đại học ở Hà Nội

Ngày tải lên : 20/03/2015, 16:41
... có đào tạo du lịch bậc đại học) để bàn việc cải thiện nội dung chƣơng trình đào tạo, có cải tiến đáng kể Năm 2004, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chƣơng trình khung ngành du lịch thuộc nhóm ngành ... khác đào tạo ngành Du lịch Qua thấy, nhà trƣờng tự phát việc xây dựng tổ chức đào tạo du lịch Một số khoa mang tên gọi không phản ánh nhiệm vụ nội dung đào tạo ngành Nhƣ có nghĩa là, đào tạo du lịch ... chuyên ngành đào tạo du lịch Cho đến nay, nƣớc có nhiều trƣờng đại học triển khai đào tạo chuyên ngành du lịch liên quan đến du lịch Chủ yếu, trƣờng đại học đào tạo du lịch tập trung nội thành...
  • 76
  • 617
  • 0
Chương trình đào tạo ngành kế toán, phân tích kiểm toán (Đại học quốc gia Hà Nội)

Chương trình đào tạo ngành kế toán, phân tích kiểm toán (Đại học quốc gia Hà Nội)

Ngày tải lên : 21/02/2017, 10:32
... Trung chuyên ngành 13 PES1001 Giáo dục thể chất 2 26 14 PES1002 Giáo dục thể chất 2 26 15 CME1001 Giáo dục quốc phòng 14 12 16 CME1002 Giáo dục quốc phòng 2 14 12 17 CME1003 Giáo dục quốc phòng ... sở ngành: + Bắt buộc: 37 tín + Tự chọn : 4/8 tín 41 tín - Khối kiến thức chuyên ngành: + Bắt buộc: 42 tín + Tự chọn: 2/8 tín 44 tín - Khóa luận tốt nghiệp: tín 2.2 Khung chương trình đào tạo ... chuyên ngành Tự học, tự nghiên cứu Thảo luận 10 Môn học Bài tập Mã số 15 13 13 15 13 13 10 18 18 18 11 FLF1125 Tiếng Anh chuyên ngành FLF1225 Tiếng Nga chuyên ngành FLF1325 Tiếng Pháp chuyên ngành...
  • 5
  • 417
  • 0
Chương trình đào tạo ngành Thành phẩm sách và văn hoá phẩm (Trường Đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Chương trình đào tạo ngành Thành phẩm sách và văn hoá phẩm (Trường Đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Ngày tải lên : 23/02/2017, 14:39
... giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm 35 B/ Các nội dung cần tự học nhà: (6) Chương 11: THÀNH PHẨM LỊCH BLOCK A/ Các nội dung PPGD lớp: (3) Nội dung GD lý thuyết: + Quy trình thành phẩm lịch block ... Bài tập chương III PPGD chính: + Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm 5 G1.1, 1.2.10 B/ Các nội dung cần tự học nhà: (6) + Nắm nội dung giảng lớp (các vấn đề giới thiệu) G1.1 Chương 3: ... giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm B/ Các nội dung cần tự học nhà: (6) Xem lại nội dung kiểm tra Hệ thống kiến thức Chương 7: HỒN CHỈNH RUỘT SÁCH + GIA CƠNG BÌA SÁCH VÀO BÌA SÁCH A/ Các nội...
  • 10
  • 481
  • 0
Biện pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường CĐSP Sóc Trăng

Biện pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường CĐSP Sóc Trăng

Ngày tải lên : 23/04/2015, 00:03
... giả Phạm Minh Hạc quản lý nhà trường thực đường lối giáo dục Đảng phạm vi trách nhiệm đưa nhà trường vận hành theo nguyên lý giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, ... Nhà trường chất lượng 1.2.2 Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.2.1 Thuật ngữ chương trình đào tạo /chương trình giáo dục quan điểm tiếp cận với giáo dục Thuật ngữ giáo dục ... chia mục tiêu giáo dục thành mức: - Mục tiêu chương trình (liên quan tới môn học) bậc học - Mục tiêu khoá học (Mục tiêu chương trình khóa học nhà thiết kế chương trình đào tạo hoạch định) - Mục tiêu...
  • 143
  • 715
  • 2
Xây dựng chương trình đào tạo ngành Sư phạm kỹ thuật theo tín chỉ tại trường Đại học Hùng Vương

Xây dựng chương trình đào tạo ngành Sư phạm kỹ thuật theo tín chỉ tại trường Đại học Hùng Vương

Ngày tải lên : 17/05/2015, 08:52
... trình đào tạo hành Xác định mục tiêu: - Xác định mục đích đào tạo chung ngành học Đa mục tiêu cụ thể chơng trình đào tạo cần xây dựng Thiết kế chơng trình đào tạo: Xác định cấu trúc chơng trình ... lúc, nơi trình đào tạo, đạo toàn trình đào tạo Do ngời ta gọi mục tiêu chuẩn mực nguyên lý đạo trình đào tạo hay mục tiêu biểu sáng tạo Sau trình đào tạo ngời học cần thể độc đáo, sáng tạo đa dạng ... quan chơng trình đào tạo theo học chế tín 1.3.1 Khái niệm chơng trình đào tạo Chơng trình đào tạo thiết kế tổng hợp cho hoạt động đào tạo bao gồm: 1) Mục tiêu đào tạo; 2) Nội dung đào tạo; 3) Phơng...
  • 73
  • 671
  • 0
Quản lý các chương trình đào tạo thạc sỹ liên kết quốc tế tại đại học quốc gia hà nội

Quản lý các chương trình đào tạo thạc sỹ liên kết quốc tế tại đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 24/08/2015, 22:36
... gia Nộichương trình liên kết Đại học Quốc gia Nội trường đối tác dựa theo khung chương trình đào tạo trường đối tác điều chỉnh phù hợp với thực tiễn Việt Nam Đây chương trình đào tạo ... tiến sĩ Quản lý Giáo dục, ĐHQGHN, Nội 18 Hội đồng Quốc gia Giáo dục Việt Nam (2004), Diễn đàn quốc tế Giáo dục Việt Nam, “Đổi giáo dục đại học Hội nhập quốc tế”, Nxb Giáo dục, Nội 19 Đặng Bá ... phạm, Nội 16 Nguyễn Văn Hiệu (1997), Phát triển giáo dục đào tạo nhân tài để thực CNH, HĐH đất nước, Tạp chí cộng sản số 1, Nội 17 Trần Hữu Hoan (2011), Phát triển chương trình đào tạo...
  • 9
  • 389
  • 3
đánh giá chất lượng chương trình đào tạo ngành sư phạm kỹ thuật công nông nghiệp tại trường đại học nông lâm thành phố hồ chí minh

đánh giá chất lượng chương trình đào tạo ngành sư phạm kỹ thuật công nông nghiệp tại trường đại học nông lâm thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 29/10/2016, 00:46
... niệm sau: Chương trình đào tạo văn mô tả chi tiết trình đào tạo ngành đào tạo hay chuyên ngành đào tạo bao gồm mục tiêu chương trình đào tạo, nội dung chương trình đào tạo, trình độ đào tạo, loại ... 2007) Tiêu chuẩn Nội dung Tiêu chí Mục tiêu [1.1] Mục tiêu chương trình chuẩn đầu [1.2] Chuẩn đầu chương trình (2 tiêu chí) Chương [2.1] Chương trình đào tạo dựa chương trình khung trình đào chương ... mối quan hệ mục tiêu nội dung - phương pháp cốt lõi Chương trình đào tạo hướng vềquá trình đào tạo diễn sở đào tạo (lớp học, phòng thí nghiệm) thiết k nội dung đào tạo Chương trình đào tạo quan...
  • 174
  • 486
  • 2
Chương trình đào tạo ngành sư phạm kĩ thuật công nghệ thông tin (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Chương trình đào tạo ngành sư phạm kĩ thuật công nghệ thông tin (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Ngày tải lên : 22/02/2017, 14:15
... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: PHẠM ... đánh giá giáo dục 5.2 Có khả tổ chức, tư vấn đào tạo phát triển chương trình đào tạo sở giáo dục chương trình huấn luyện công ty xí nghiệp sản xuất 5.3 Có khả kiên định lập trường vững vàng giao ... tốt nghiệp Khối kiến thức phạm Lý thuyết Thực tập phạm Giáo dục thể chất Giáo dục thể chất Giáo dục thể chất Tư chọn Giáo dục thể chất (SV tự chọn ĐKHP) Giáo dục quốc phòng 27 95 55 30...
  • 25
  • 493
  • 2
Chương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật môi trường (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Chương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật môi trường (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Ngày tải lên : 28/02/2017, 10:41
... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Trường ĐH PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ******* CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: CÔNG NGHỆ ... THUẬT MÔI TRƯỜNG Trình độ đào tạo: ĐẠI HỌC Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG Hình thức đào tạo: CHÍNH QUY (Ban hành Quyết định số 3140/QĐ-ĐHSPKT ngày11/12/2015 Hiệu trưởng trường ĐHSPKT ... chung: Theo qui chế ban hành theo định số 43/2007/GDĐT Điều kiện chuyên ngành: IV Mục tiêu đào tạo chuẩn đầu Mục đích đào tạo Đào tạo kỹ ngành Công nghệ kỹ thuật Môi trường (CNKTMT) có phẩm...
  • 23
  • 468
  • 0
Chuyển đổi chương trình đào tạo ngành sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại trường đại học nông nghiệp i theo học chế tín chỉ

Chuyển đổi chương trình đào tạo ngành sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại trường đại học nông nghiệp i theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên : 18/07/2017, 20:48
... 3.4 Chương trình đào tạo ngành phạm Kỹ thuật Nông nghiệp 3.4.1 Mục tiêu đào tạo 3.4.2 Cấu trúc chương trình đào tạo ngành phạm Kỹ thuật Nông nghiệp 3.4.3 Danh mục học phần chi tiết ngành ... với chương trình khung ban hành cho ngành đào tạo cụ thể, chương trình đào tạo cụ thể hàm chứa kiến thức từ ngành (như kiểu chương trình đơn ngành) từ số ngành (như kiểu chương trình ngànhngành ... trình đào tạo 10 1.1.1 Đổi mục tiêu đào tạo 10 1.1.2 Đổi nội dung chương trình đào tạo 11 1.2 Tổng quan chương trình đào tạo theo học chế tín 13 1.2.1 Một số thuật ngữ Chương trình đào tạo 13...
  • 141
  • 271
  • 0
Quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh ở trường đại học kinh tế  quản trị kinh doanh thái nguyên

Quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh ở trường đại học kinh tế quản trị kinh doanh thái nguyên

Ngày tải lên : 15/08/2017, 14:26
... học - Chương trình đào tạo trường xây dựng sở chương trình khung Bộ trường Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành - Chương trình đào tạo cấu trúc từ hai khối kiến thức: giáo dục đại cương giáo dục chuyên ... chức trình đào tạo 1.3 Nội dung quản lý chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh trường đại học Nội dung quản lý chương trình đào tạo quản lý thực mục tiêu chương trình đào tạo mức độ đáp ... lý đào tạo chương trình đào tạo; công tác kiểm tra, đánh giá chương trình đào tạo Kết khảo sát sau: 2.3.1 Giới thiệu chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh Chương trình xây dựng sở chương...
  • 105
  • 376
  • 1
QUY TRÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY ĐIỆN LỰC TP. HÀ NỘI

QUY TRÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY ĐIỆN LỰC TP. HÀ NỘI

Ngày tải lên : 27/06/2016, 16:14
... ty Điện lực TP Nội BẢNG THEO DÕI SỬA ĐỔI STT Địa sửa đổi Mục sửa đổi Trang sửa đổi Nội dung sửa đổi Tại văn Lần ban hành /sửa đổi: 01/00 Nội dung sửa đổi Mã hiệu văn Ngày sửa sửa đổi đổi có ... Qui trình ĐT&PTNNL Công ty bao gồm trình áp dụng cho công tác: - Đào tạo mới, đào tạo nâng cao, đào tạo lại - Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ hình thức: Đào tạo dài hạn, đào tạo ngắn hạn, đào tạo ... trách đào tạo Phòng TCLĐ, Phòng Kế hoạch Công ty Bảng tổng hợp nhu cầu đào tạo Kế hoạch khung cho chương trình đào tạo Kế hoạch chi tiết chương trình đào tạo Danh sách học viên Kết đào tạo Phòng...
  • 18
  • 341
  • 0
Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý

Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:25
... Sơ đồ chuỗi môn học Ngành Hệ thống thông tin quản lý Bảng thích Nhìn chung, định hướng kiến thức số chi tiết chương trình đào tạo thay đổi theo thời gian, theo nhu cầu xã ... gian, theo nhu cầu xã hội, qua khảo sát nghề nghiệp từ khóa sinh viên ngành Hệ thống thông tin quản lý Khoa Tin học quản lý trường, định hướng chủ yếu xoay quanh hướng : Hệ thống thông tin quản ... nghệ phần mềm, Thống kê dự báo & Hệ hỗ trợ định Các hướng nghiên cứu môn học có liên quan trình bày chi tiết mục Hướng Nghiên Cứu ...
  • 3
  • 592
  • 0
Giới thiệu về Quatus II và quy trình thiết kế FPGA

Giới thiệu về Quatus II và quy trình thiết kế FPGA

Ngày tải lên : 01/04/2014, 17:45
... tử-Viễn thông, Đại học Bách khoa nội - Tổng hợp: Công cụ thực chuyển biểu diễn mạch điện thành dạng tệp netlist, biểu diễn thành phần logic cần cho mạch kết nối thành phần logic Mô chức năng: ... Lập trình cấu hình: Mạch logic mong muốn triển khai FPGA/CPLD thực tế thông qua chương trình nạp cấu hình cho FPGA/CPLD Cụ thể bước thiết kế với Quartus II Phần 1: Tạo dự án Bước 1: Chọn mục ... Complication Report Trong báo cáo bao gồm số danh mục bên trái cửa sổ, nhấp vào danh mục để thấy thông tin chi tiết danh mục lên bên phải cửa sổ Phần 5: Sửa lỗi Bước 1: Mở tệp light.vhd, dòng có câu...
  • 9
  • 1.3K
  • 29