0

giải các bài tập toán hình lớp 7

Tổng hợp các bài tập toán Hình ôn thi vào lớp 10

Tổng hợp các bài tập toán Hình ôn thi vào lớp 10

Toán học

... VẤN ĐỀ : HÌNH HỌC Câu 1: Từ một điểm A nằm ngoài đường tròn (O)vẽ các tiếp tuyến AB, AC với (O) (B, C là các tiếp điểm). Kẻ dây CD // AB, tia AD cắt (O) ... tam giác có các góc nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm O. H là trực tâm của tam giác. D là một điểm trên cung BC không chứa điểm A.a) Xác định vị trí của điẻm D để tứ giác BHCD là hình bình hành.b) ... vị trí của điẻm D để tứ giác BHCD là hình bình hành.b) Gọi P và Q lần lượt là các điểm đối xứng của điểm D qua các đường thẳng AB và AC . Chứng minh rằng 3 điểm P; H; Q thẳng hàng.c) Tìm vị...
  • 3
  • 1,208
  • 22
Tổng hợp các bài tập toán ôn lớp 10.

Tổng hợp các bài tập toán ôn lớp 10.

Toán học

... CÁC DẠNG BÀI TẬP LUYỆN THI VÀO 10 MÔN TOÁNkm/giờ. Hai xe gặp nhau tại Phù Cát. Tính vận tốc của mỗi xe, giả thiết rằng Quy Nhơn cách HoàiÂn 100 km và Quy Nhơn cách Phù Cát 30 ... tại N.a). Chứng minh các tam giác BAN và MCN cân .b). Khi MB = MQ, tính BC theo R.Giáo viên:Nguyễn Việt Bắc Trường THPT An Minh5 CÁC DẠNG BÀI TẬP LUYỆN THI VÀO 10 MÔN TOÁNb) Hãy tìm một hệ ... OABGiáo viên:Nguyễn Việt Bắc Trường THPT An Minh3 CÁC DẠNG BÀI TẬP LUYỆN THI VÀO 10 MÔN TOÁNVẤN ĐỀ I: RÚT GỌN BIỂU THỨCCâu 1: Rút gọn các biểu thức sau:a) A=3 13 62 3 4 3 3+ ++ −b)...
  • 6
  • 904
  • 3
Phương pháp giải các bài tập về di truyền liên kết không hoàn toàn

Phương pháp giải các bài tập về di truyền liên kết không hoàn toàn

Trung học cơ sở - phổ thông

... bài và vận dụng giải bài tập có hiệu quả cao +Đa số HS tỏ ra rất tự tin khi giải quyết các bài tập về qui luật di truyền hoán vị gen sau khi đã được tiếp cận với nội dung phương pháp giải các ... kiến thức linh hoạt trong việc giải được nhanh các dạng bài tập liên quan đến di truyền lien kết không hoàn toàn . Tôi đã chọn đề ti: PHƯƠNG PHáP GIảI CáC BàI TậP V DI TRUYỀN LIÊN KẾT KHÔNG ... đã tiếp cận với dạng bài tập và phương pháp giải mỗi dạng bài tập thì sẽ tự tin và lập luận chặt chẽ không bỏ bước giải, nh ú hiu qu bi gii cao hn3- Những lời khuyên đối các em học sinh- HÃy...
  • 12
  • 3,259
  • 12
Sử dụng phương pháp tọa độ giải các bài tập hình học

Sử dụng phương pháp tọa độ giải các bài tập hình học

Toán học

... – a)2 + (y – b)2 + (z – c)2 = R 2PHẦN II : CÁC BÀI TOÁNIII. CÁC BÀI TOÁN GIẢI BẰNG PPTĐ TRONG MẶT PHẲNG:1. CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ : Bài 1: Cho 4 số thực x1, x2, x3, x4.chứng ... tượng của toán học và nhiều lĩnh vực khác. Trong dạy và học toán việc lựa chọn công cụ phù hợp để giải các bài toán là việc làm rất cần thiết, chọn được công cụ thích hợp tất nhiên lời giải sẽ ... 2. CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC : Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, các cạnh góc vuông là bvà c, M là một điểm trên cạnh BC sao cho góc BAM = α . Chứng minh rằng:AM = .cos sinbcc bα α+ Giải Chọn...
  • 21
  • 2,075
  • 31
Phương pháp giải các bài tập hình học không gian trong các kỳ thi TSĐH

Phương pháp giải các bài tập hình học không gian trong các kỳ thi TSĐH

Toán học

... Các bài toán về khoảng cách trong không gian A. Khoảng cách từ 1 điểm đến 1 mặt phẳng Để giải quyết nhanh gọn bài toán khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng học sinh cần nắm chắc bài toán ... thi đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: Nguyễn Trung Kiên Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây khó khăn cho học ... ràng việc quy về bài toán cơ bản có vai trò đặc biệt quan trọng trong các bài toán tính khoảng cách, các em học sinh cần chú ý điều này) 2 Sử dụng các giả thiết mở: - Hình chóp có 2...
  • 14
  • 1,678
  • 1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH pdf

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH pdf

Toán học

... gấp đôi cạnh nhỏ. (Hình chóp ngoại tiếp hình cầu nếu hình cầu tiếp xúc với tất cả các mặt của hình chóp). Câu 51) Cho hình chóp tam giác đều SABC có độ dài cạnh bên bằng a. Các mặt bên hợp với ... phân chia khối đa diện thành các khối đa diện đơn giản hơn Khi gặp các bài toán mà việc tính toán gặp khó khăn thì ta phải tìm cách phân chia khối đa diện đó thành các khối chóp đơn giản hơn ... ABCD PQK Phần 3: Các bài toán về tính thể tích A. Tính thể tích trực tiếp bằng cách tìm đường cao: Ví dụ 1) (TSĐH A 2009) Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và...
  • 28
  • 688
  • 2
Chuyên đề luyện thi đại học phương pháp giải các bài tập hình học không gian trong kì thi TSĐH potx

Chuyên đề luyện thi đại học phương pháp giải các bài tập hình học không gian trong kì thi TSĐH potx

Cao đẳng - Đại học

... để giải quyết các câu hỏi trong bài toán hình không gian cổ điển Phần 3: Các bài toán về tính thể tích A. Tính thể tích trực tiếp bằng cách tìm đường cao: Ví dụ 1) (TSĐH A 2009) Cho hình ... TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập để lựa chọn công cụ, phương pháp giải ... QOFNEKHMDCBAS Chú ý: Trong bài toán này ta đã dựng đường cao NK để quy về bài toán cơ bản. Phần 6 Các bài toán tính góc giữa 2 đường thẳng chéo nhau trong...
  • 59
  • 1,094
  • 15
bai tap toan hinh hay nhat lop 8

bai tap toan hinh hay nhat lop 8

Toán học

... nhau.BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài 1: cho tam giác ABC có AB=5, BC =7, AC=4 và tam giác DCE có DC= 10, CE= 14, A’C’=8.chứng minh hai tam giác đó đồng dạng với nhau. Bài 2: Tam giác ABC có độ dài các cạnh ... CÁC DẠNG BÀI TẬP HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 8DẠNG 1: ÁP DỤNG TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁCĐỊNH LÍ: TRONG TAM GIÁC, đường ... AB=3, AC=5, BC =7. Tam giác A’B’C’ đồng dạng với tam giác ABC và có chu vi bằng 55.Tính dộ dài các cạnh của tam giác A’B’C’ Bài 3:cho hai tam giác đồng dạng có tỉ số chu vi là 15: 17 và hiệu độ...
  • 2
  • 1,866
  • 8
Tuyển các bài tập toán lớp 5

Tuyển các bài tập toán lớp 5

Tiểu học

... trong 27 ngày. nhà trờng mới nhận thêm 30 học sinh nữa. Số gạo trên đủ dùng trong ngày. (24)Câu 7: Số nữ sinh lớp 5A chiếm 54% số học sinh của cả lớp. Biết rằng số nữ sinh trong lớp là 27 bạn ... trong 27 ngày. nhà trờng mới nhận thêm 30 học sinh nữa. Số gạo trên đủ dùng trong ngày. Câu 7: Số nữ sinh lớp 5A chiếm 54% số học sinh của cả lớp. Biết rằng số nữ sinh trong lớp là 27 bạn ... Một hình chữ nhật có chiều rộng bằng ẳ chiều dài.Nừu kéo dàithêm chiều dài 11 mvà chiều rộng 101 m thì đợc hình vuông.HÃy tính chu vi của hình chữ nhật đó ?Câu 6: Hai tỉnh A và B cách nhau 72 ...
  • 7
  • 6,881
  • 71
skkn phương pháp giải các bài tập về dao động cơ tắt dần trong chương trình vật lý lớp 12 - thpt

skkn phương pháp giải các bài tập về dao động cơ tắt dần trong chương trình vật lý lớp 12 - thpt

Đông phương học

... thống các bài tập, đồng thời phân tích chi tiết các lời giải để xây dựng phương pháp chủ đạo khi giải các bài tập về dao động cơ tắt dần. Trong đó trọng tâm đi vào phân tích loại bài tập con ... phỏp: Bi tp i tìm hệ số ma sát là bài toán ngược nên có thể khi giải các bài tập sẽ gặp nhiều vấn đề khó khắn. Để giải loại bài tập này ta có thể thực hiện các bước sau.- Nếu biết tổng quãng ... không thể hệ thống hóa được đầy đủ các dạng bài tập về dao động tắt dần, không thể tự phân tích, tổng hợp để hình thành phương pháp chủ đạo khi giải các bài toán về dao động cơ tắt dần. Vì...
  • 21
  • 3,068
  • 0

Xem thêm