giáo án toán học 11
Giáo án Toán học - Mệnh đề
... nọ l ∆ ”cán HS tr låìi : / .HS6 X d mãûnh âãư tỉång âỉång : :VD 6 Xẹt mãûnh âãư P ∆ ABC l ∆ ”cán :Mãûnh âãư Q ∆ ABC cọ 2 âỉåìng trung tuún bàịng ”.nhau : “Mãûnh âãư R ∆ ABC l ∆ cán nãúu...
- 4
- 1,119
- 2
Giáo án hình học 11 chuẩn
... ANMY – BAISOAN TOAN 11 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 11 CHƯƠNG I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG§1. PHÉP BIẾN HÌNH Giáo viên soạn: Bùi Thị Hồng ThưTrường: Trung học phổ thông An MỹA. ... các phép toán vectơ trong mặt phẳng.Nhắc lại kiến thức về biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ trong mặt phẳng.Hướng dẫn HS hồi tưởng được về biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ ... ĐL theo ký hiệu toán học _ Hs đọc hệ quả_ Hs đọc và trả lời_Phát biểu ĐL , vẽ hình minh họa và hướng dẫn hs chứng minh._ Yêu cầu hs diễn đạt nội dung ĐL theo ký hiệu toán học. _ Yêu cầu...
- 39
- 1,650
- 5
Giáo án Toán học chương Elip
... hc táûp säú 3 :Bi táûp ,Âãø âo chiãưu cao CD ca mäüt cại thạp våïi C l chán thạp .v D l âènh Vç khäng thãø âãún chán thạp âỉåüc nãn tỉì hai âiãøm , = , , ,A B cọ khong cạch AB 30m sao cho ... GV cho 2 HS lãn bng gii (Chụ kiãún thỉïc c â kiãøm tra âáưu )tiãút hc - ,HS lm viãûc cạ nhán tr låìi cáu hi ,ca GV nãu nháûn xẹt HS lãn bng trçnh by bi giiVê dủ: 1Xạc âënh âỉåìng chøn ... âạp thäng qua cạc hoảt âäüng tỉ duyII. Chøn bë - : ,GV sạch giạo khoa v sạch bi táûp låïp 10 náng cao giạo ạn - :HSIII. Tiãún trçnh bi hcHoảt âäüng ca giạo viãn Hoảt âäüng ca hc sinh Näüi...
- 50
- 795
- 4
Giáo án Toán Học
... hoỹc ồớ nhaỡ + Yóu cỏửu HS vóử nhaỡ - Toùm từt baỡi hoỹc - , ( )Laỡm baỡi tỏỷp 47 48 trang 114 SGK + Nhừc HS ọn tỏỷp kióỳn thổùc cuợ : :Cỏu 4 Phổồỡng trỗnh CT cuớa hypebol coù truỷc thổỷc ... ( ) :H laỡ22xA. y 14 = .B x2 - 4y2 = 122y(C). x 14 = .D 4x2 - y2 = 1 .11 Hypebol2 2x y125 9 = :coù tờch hai hóỷ sọỳ goùc cuớa hai õổồỡng tióỷm cỏỷn laỡ . ,A 0 ... õọỹ daỡi truỷc thổỷc bũng 10 laỡ2 2x y(A) 125 9 =2 2x y(B) 1100 125 =2 2x y(C) 125 11 =2 2x y(D) 125 121 = :Choỹn CTióỳt 42, 43: PARABOLI. Muỷc tióu: Qua baỡi hoỹc naỡy HS...
- 50
- 750
- 0
Giáo án toán học tiểu học
... bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng?Nhắc lại qui tắc chia một tổng ( hiệu) cho một số- Nhận xét tiết học - Hs làm bảng con- Hs đọc đề- Hs thảo luận nhóm 4 tìm ra dạng toán ... dạng toán , chỉ ra hai số cần tìm , số lớn, số bé, tổng, hiệuBài 3 :Một khu đất hcn có chu vi 458m, dài hơn rông 46m. Tính diện tích khu đất đó?- Cho hs thảo luận nhóm tìm ra dạng toán , ... Toán tc ( 28) LUYỆN TẬP I Mục tiêu :- Rèn kỹ năng chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.- Củng cố kỹ năng giải toán tổng hiệu- Củng cố tính chất...
- 2
- 759
- 0
Giáo án toán học kỳ II
... tháng……….năm 2006LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU :Giúp HS cũng cố về :• Các phép trừ có nhớ dạng 13 – 5; 33 – 5; 53 - 15 .• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn giản bằng 1 phép tính trừ ) .• Bài toán ... Trường Tiểu học Nguyễn Cơng Sáu- Yêu cầu HS tự làm tiếp phần b .- Yêu cầu so sánh 1 + 5 và 6 .- Yêu cầu so sánh 11 – 1 – 5 và 11 – 6 .- Kết luận : Vì 1 + 5 = 6 nên 11 – 1 – 5 bằng 11 – 6 ( ... trong một tổng .• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn, 1 phép tính trừ ) .• Biểu tượng về hình tam giác .• Bài toán trắc nghiệm, 4 lựa chọn .II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :1. Giới thiệu...
- 123
- 888
- 0
Giáo án Tin học 11: Ôn tập học kỳ
... khai báo biến tệp:Chọn cú pháp khai báo biến tệp: Kiên NhiênÔN T PẬÔN T PẬTIN HỌC 11 – HỌC KỲ 2TIN HỌC 11 – HỌC KỲ 2THPT QuTHPT Quế Võ 1ế Võ 1 Kiên NhiênCâu 25Câu 25Khai báo biến bản ... C. C. Xâu a = xâu bXâu a = xâu b D. D. Kết quả khác Kết quả khác Câu 11 Câu 11 So sánh 2 xâu sau :So sánh 2 xâu sau : a = ‘THANH PHO‘ a = ‘THANH PHO‘ b = ‘ THANH PHO HO CHI ... D Đổi chữ cái Đổi chữ cái Ch Ch thành chữ in hoa thành chữ in hoa BÔN TẬP HỌC KỲ IIÔN TẬP HỌC KỲ IICâu hỏi trắc nghiệmCâu hỏi trắc nghiệm Kiên NhiênĐoạn chương trình sau cho...
- 28
- 1,846
- 5
Giáo án Toán học - Lớp 2 - 100 trừ đi 1 số
... bảng con.+ Bài 2 : Tính nhẩm.- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài.- Giáo viên hướng dẫn mẫu.+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề.- Bài toán hỏi gì ?- Bài toán cho biết gì ?- GV theo dõi nhận xét.3’ ... dặn dò. Yêu cầu HS lên bảng thực hiện18 + 82 - 64- Yêu cầu nêu rõ cách làm.- Nhận xét tiết học. - HS làm bảng con nêu cách tính.- HS nhẩm nêu miệng kết quả.- Đọc đề bài.- HS làm vào vở,...
- 3
- 2,002
- 20
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 2
... tập yêu cầu HS đọc kỹ yêu cầu.5’ 4. Hoạt động 4: - Củng cố – Dặn dò.- GV nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc bảng chia 2.- HS đọc kỹ yêu cầu rồi lên bảng làm.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:....
- 2
- 11,726
- 59
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 3
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG CHIA 3.Tuần : 23Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.- Lập bảng chia 3.- Thực hành chia 3.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa, ... nhân tương khi HS chưa thuộc học bảng chia. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào HS trả lời rồi viết phép nhân : 3 x 4 = 12- HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc.- HS thực hiện nhẩm.- ... chia 3.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’HS viết lên bảng 2 phép tính chia: 8 : 2 = 12 : 2 =Yêu Cầu...
- 3
- 8,344
- 39
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 4
... vở. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc ngoài nháp rồi giải.+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3Có 3 tấm bìa.- Học thuộc bảng chia.- Đọc yêu cầu ... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG CHIA 4.Tuần : 24Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.- Lập bảng chia 4.- Thực hành chia 4.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Chuẩn bị các ... Thành lập bảng chia 4 và cho HS học thuộc.Cách tiến hành :GV cho HS lập bảng chia 4. Từ kết quả của phép nhân tìm được phép chia tương ứng.Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 4.15’ 3. Hoạt...
- 3
- 4,450
- 25
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 5
... tắc rồi giải.+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.GV chấm 5 bài3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.- Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia.- HS làm bài trên bảng...
- 3
- 6,519
- 48
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 2
... và áp dụng giải toán. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi đổi vở chữa bài.+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài. - Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- HS ... DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 2.Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)- Thực hành nhân 2, giải bài toán và ... Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 2 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’3. Bài mới :Hoạt động...
- 3
- 15,918
- 76
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 3
... DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 3.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)- Thực hành nhân 3, giải bài toán và ... Thực hành nhân 3, giải bài toán và đếm thêm3.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’3. Bài mới :Hoạt động ... bảng này.20’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.Mục Tiêu : Củng cố bảng nhân 3 – Giúp HS áp dụng giải toán. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS nhẩm miệng rồi nêu kết quả.+ Bài 2: Đọc đề...
- 3
- 10,759
- 67
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 4
... kiến thức nội dung bài học. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc thầm đề toán nêu tóm tắt bằng lời rồi giải bài toán vào vở.+ Bài 3: Yêu ... nhanh kết quả” .- GV Nhận xét tiết học. - HS theo dõi, học thuộc - Đổi vở chữa bài.Bài giải: Số bánh xe 5 ôtô có là :4 x 5 = 20 (bánh xe)Đáp số : 20 bánh xeIV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. ... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : BẢNG NHÂN 4.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 4 (4 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) và học thuộc bảng nhân...
- 2
- 2,076
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008