giáo trình y học hạt nhângiải phẫu học
Tài liệu Giáo trình y học hạt nhân - chương 1 ppt
Ngày tải lên :
16/12/2013, 13:15
... chí Quang tuyến và
Radium trị liệu của Mỹ (The American Journal of Roentgenology and Radium
Therapy). Ng y nay ngời ta định nghĩa y học hạt nhân (YHHN) là một chuyên ngành
mới của y học bao gồm ... trò YHHN trong các chuyên khoa khác
Với 4 nội dung chủ y u đ nêu ở trên, kỹ thuật YHHN có thể đóng góp vào chẩn
đoán và điều trị của hầu hết các chuyên khoa của y học. Tuy nhiên nó phát huy ... trị ngỡng n y phải lựa chọn tuỳ theo năng lợng phát ra của từng ĐVPX.
Y Học Hạt Nhân 2005
Nội và Sài Gòn cũ. Từ đó đến nay chuyên ngành YHHN đợc phát triển khá nhanh.
Cho đến nay nớc ta có...
- 11
- 820
- 16
Giáo trình đào tạo Dược sỹ Trung học của Bộ Y tế
Ngày tải lên :
19/12/2012, 16:06
... vai, một xơng cánh tay, 2 xơng cẳng tay, các x-
ơng bàn và ngón tay. Các xơng cẳng tay nối với xơng bàn tay bởi 8 xơng cổ tay, xếp thành
2 hàng. Mỗi chi trên có 5 xơng bàn tay và 14 xơng đốt.
- ... bào bạch cầu lympho cho máu.
Hệ bạch huyết gồm có hai phần chính:
- Cách mạch bạch huyết: dẫn dịch bạch huyết.
- Các cơ quan tạo tế bào lympho bao gồm chủ y u là các hạch bạch huyết. Ngoài ra ... mạnh, g y nên các bọt khí
từ đ y bể nổi lên trên kéo theo cặn nhỏ tạo thành màng vi sinh vật học d y tới 30cm. Tại bể
n y quá trình phân giải các hữu cơ đợc xúc tiến làm các vi sinh vật g y bệnh...
- 151
- 3K
- 11
Tài liệu Giáo trình vật lý hạt nhân và ứng dụng NXB Đại học quốc gia Hà Nội doc
Ngày tải lên :
23/12/2013, 15:15
...
nguyên tố phóng xạ. Theo thời gian, đa số các nguyên tố phóng xạ n y phân rã và trở thành
các nguyên tố bền, chóng là thành phần chính của hệ thống hành tinh của chóng ta ng y nay.
Tuy nhiên, ... liều chiếu xạ trong:
a) D y
238
U
D y n y được chia thành các nhóm như trình b y trong các bảng từ 1.8 đến bảng 1.11.
Radon (Rn) là một chất khí nên sẽ được trình b y trong một phần riêng.
Sự ... vòng
c y trong Các thõn c y.
Chính nhờ kết quả đo mới n y, kết hợp với số liệu về vòng c y mà người ta th y rừ
những sai lệch trong Các kết quả đo bằng kỹ thuật
14
C .
Hình 1.11 cho th y càng...
- 102
- 964
- 10
Tài liệu GIÁO TRÌNH Y HỌC: CHẤN THƯƠNG BỤNG KÍN (TỔN THƯƠNG TẠNG ĐẶC) doc
Ngày tải lên :
22/01/2014, 11:20
...
GIÁO TRÌNH Y HỌC
CHẤN THƯƠNG BỤNG KÍN (TỔN
THƯƠNG TẠNG ĐẶC)
Bác sĩ: Trương Thị Thanh Th y
I I.Máu tụ trong nhu mô lách đk <5cm ... Thanh Th y
Nội dung
1. TỔNG QUÁT
2. VAI TRÒ CỦA CĐHA
3. TRÀN MÁU PHÚC MẠC
4. CHẤN THƯƠNG GAN
5. CHẤN THƯƠNG LÁCH
6. CHẤN THƯƠNG T Y
7. CHẤN THƯƠNG THẬN
Tổng quát
- Là nguyên nhân ... lách, rãnh cạnh đại tràng, Douglas.
- Độ nh y 94%, độ đặc hiệu 98%.
- Khó khăn: béo, bụng chướng hơi, tràn khí dưới da.
- T y thuộc ổn định huyết động: tìm tổn thương tạng
2. Cắt lớp vi...
- 46
- 1.1K
- 7
Giáo trình: Y HỌC CỔ TRUYỀN docx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 13:20
... bản về nguyên nhân g y bệnh theo Y học cổ
truyền.
4. Trình b y được kiến thức đại cương về kinh lạc và huyệt.
II. NỘI DUNG
A. HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG
1. Đại cương
1.1. Định nghĩa
Học thuyết âm dương ... được các quy luật cơ bản và ứng dụng của học thuyết âm dương,
học thuyết ngũ hành trong Y học.
2. Phân định được chức năng sinh lý và biểu hiện bệnh lý của các tạng phủ.
3. Trình b y được đặc ... LỤC
Trang
1. TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC CỔ TRUYỀN 1
2. PHƯƠNG PHÁP CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ CỦA Y HỌC CỔ TRUYỀN 18
3. CÁC VỊ THUỐC CỔ TRUYỀN SỬ DỤNG ĐIỀU TRỊ 8 BỆNH CHỨNG 28
4. 80 HUYỆT THƯỜNG...
- 130
- 1.2K
- 23
Giáo trình lý thuyết đồ họa Đại Học Huế
Ngày tải lên :
27/08/2012, 13:54
... trục tọa ñộ
Lúc n y:
D =
≤≤
≤≤
∈
maxmin
maxmin
|),(
2
YyY
XxX
Ryx
và F là ñoạn thẳng nối 2 ñiểm (x1 ,y1 ), (x2 ,y2 ) nên phương trình của F là:
x x x x t
y y y y t
= + −
= + −
1 ... 2∆x .y
i+1
+ C
Suy ra:
p
i+1
- p
i
= 2 y( x
i+1
- x
i
) - 2∆x (y
i
- y
i+1
)
= 2 y - 2∆x (y
i+1
- y
i
) (5)
( vì x
i+1
- x
i
= 1 )
* Nhận xét:
. Nếu p
i
< 0: Chọn y
i+1
= y
i
... Q(x’ ,y ) theo hệ phương
trình sau:
x’ = Ax + Cy + trx
y = Bx + Dy + try
Dưới dạng ma trận, hệ n y có dạng:
(x’ y ) = (x y) .
DC
BA
+ (trx try)
Hay viết gọn hơn: X’ = X.M...
- 146
- 1.6K
- 13
Giáo trình Toán ứng dụng I - Đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
...
x
x
x
x
xx
xxxxxxxx
1
1
11
0000
limlim~,~
Tìm lim: Có thể thay VCB tđương vào TÍCH (THƯƠNG)
Nhưng không thay t y tiện VCB tđương vào TỔNG (HIỆU)
VÔ CÙNG LỚN – SO SÁNH VCL- NGẮT BỎ VCL
Hàm y = f(x) – vô cùng lớn (VCL) khi ... phép thay thừa số tương đương vào
tích & thương (nhưng không thay vào tổng & hiệu!)
VCB lượng giác:
0,
2
~cos1,~tg,~sin
2
x
x
xxxxx
VCB mũ, ln:
0,~1ln,~1 xxxxe
x
VCB l y thừa ... GTLN
c [a, b]: f(c) = k
(Hay sử dụng) Định lý giá
trị hai đầu trái dấu: f(a).f(b)
< 0 c (a, b) : f(c) = 0
Chú ý: Không
thể thay đoạn
bằng khoảng!
Hàm y = f(x) liên
tục trên đoạn [a,...
- 16
- 2.8K
- 25
Giáo trình : Kỹ thuật Môi trường. Đại học Đà Lạt
Ngày tải lên :
08/10/2012, 14:44
... Với mục
đích “H y cứu l y hành tinh xanh” của chúng ta, h y bảo vệ “Chiếc nôi” - môi
trường sống của chúng ta, tác giả hy vọng rằng sau khi học xong hay đọc qua giáo
trình n y, mỗi bạn sinh ...
Giáo trình n y dùng cho sinh viên Vật lý trường Đại học Đà Lạt. Nó có thể dùng
làm tài liệu cho sinh viên các ngành Môi trường, Sinh học, Hóa học, cũng như sinh
viên các trường Đại học th y ... phản ứng n y là O3. Khả năng ôxy hóa của khí quyển có chứa O3 đã
g y nên sự phá hoại vật liệu.
Đối với cao su và chất đàn hồi : Các chất ôxy hóa trong khí quyển nhất là O3 g y
nứt g y cao su....
- 94
- 1.5K
- 7
Thực tập giáo trình - tại Viện Công nghệ Sinh học - thuộc Viện Khoa học & Công nghệ Việt Nam
Ngày tải lên :
02/11/2012, 10:09
... sinh học
Viện Di truyền Nông nghiệp
Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
Trường Đại học Vinh
Trường Đại học Khoa học Huế
...
23
Chuyên ngành: Sinh lý học Thực vật - Mã số: 62 42 30 05
Chuyên ngành: Lý sinh học - Mã số: 62 42 30 10
Chuyên ngành: Hóa sinh học - Mã số: 62 42 30 15
Chuyên ngành: Vi sinh vật học - ... nghệ protein và enzyme.
Công nghệ sinh học nano.
Công nghệ sinh học môi trường.
Công nghệ sinh học biển.
Công nghệ vật liệu sinh học
Công nghệ sinh – y học và tin sinh học
Các lĩnh vực...
- 31
- 1.1K
- 2
Giáo trình ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:25
... tin và truyền thông đóng vai trò
người học, và như v y m y tính đà tạo cơ hội để học sinh học tập thông
qua việc d y. Thật v y, để d y m y làm một số việc, học sinh phải lập
chương trình, nhờ ... phần mềm d y học.
1. Phần mềm d y học.
2. Đặc trưng của phần mềm d y học
III. Phát triển phần mềm d y học
1. Phát triển phần mềm d y học bằng Multimedia.
2. Phát triển phần mềm d y học bằng ... mối liên hệ
ngược trong quá trình d y học. Do đó, việc sử dụng những phần mềm d y
học của m y tính dẫn đến những kiểu d y học mới, chẳng hạn d y học cá
thể hoá và d y học từ xa.
Tạo điều kiện thực...
- 130
- 3.4K
- 40
Giao trinh Bao ton da dang sinh hoc 1
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:26
... n y không phải là hàng hoá hay
là dịch vụ, nên thường không được tính đến trong quá trình
tính toán giá trị GDP của quốc gia. Tuy v y, chúng có vai
trò rất quan trọng trong công việc duy trì ... lộc.
Nguyễn
Mộng
Khoa Mơi
trường,
ĐHKH, Huế
Được các nhà khoa học phát
hiện lần đầu tiên vào năm 1994
trên d y Trường Sơn, biên giới
Việt Nam và Lào. Người ta cũng
tìm th y loài n y ở địa ... (Lecointre and Guyader, 2001)
Bậc phân loại Tên thường gọi Số loài mô tả % số loài đã được mô tả
Bacteria Vi khuẩn 9.021 0.50
Archaea Vi khuẩn cổ 259 0.01
Bryophyta Rêu 15.000 0.90
Lycopodiophyta Thông...
- 55
- 589
- 0
Giao trinh Bao ton da dang sinh hoc
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:27
... thái học (Ecology), trong
khi thực ra theo nguyên tắc khoa học thì việc tìm hiểu chỉ một loài nào đó sẽ được gọi là
Sinh thái học cá thể (Autecology).
Dưới đ y là các nhóm câu hỏi về sinh thái học ... số những huyền
thoại chính của thế giới triết học và khoa học là sự sống được hình thành như thế nào và tại sao
lại có sự đa dạng sinh học như ng y nay. Hàng ngàn chuyên gia sinh học tìm hiểu, ... có nguy cơ bị tuyệt diệt
hoặc việc l y đi một tỷ lệ rất nhỏ sẽ không g y hại gì cho quần thể), rồi đem c y vào một nơi
khác thích hợp song chưa có quần thể c y n y chiếm cứ.
2. Các chương trình...
- 92
- 1.3K
- 22
Giáo trình Cơ sở máy tính - Tin học cơ sở V2.0
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:27
... Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
15
Các loại m y tính truyền thống
Phân loại theo khả năng sử dụng chung:
M y tính lớn (Mainframe Computers).
M y tính loại nhỏ (Mini Computers).
M y vi tính ... Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
13
Các loại m y tính truyền thống
Phân loại theo khả năng sử dụng chung:
M y tính lớn (Mainframe Computers).
M y tính loại nhỏ (Mini Computers).
M y vi tính ... dụng thay bóng đèn chân không
Bài giảng Tin học cơ sở - Khoa Công nghệ thông tin - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
2
Nội dung trình b y
1.1. Khái niệm thông tin và dữ liệu
1.2. M y tính và...
- 116
- 621
- 2
