...
Giaotiếpquảnlý là sự tương tác giữa các chủ thể quảnlý và
đối tượng quản lý.
Giaotiếptrongquảnlý và giáo dục cần chú ý một số nguyên tắc:
+ Phải tôn trọng nhân cách người giao tiếp. ... thành sứ mệnh giáo dục của nhà trường. Để tạo được
mối quan hệ quảnlý tốt đẹp đòi hỏi cả từ phía nhà quảnlý và từ phía đối
tượng quản lý.
Về phía nhà quảnlý cần thực hiện một số nguyên ... Sự khéo léo ứng xử của nhà quảnlýtronggiaotiếp là điều cần
thiết để xây dựng các mối quan hệ quảnlý tốt đẹp.Điều đó có ý nghĩa rất
lớn trong việc tạo dựng môi trường sư phạm lành mạnh có...
... GIÁ
26
5
•
Các loại giao tiếp:
-
Giao tiếp chính thức và không chính thức
-
Giao tiếp trực tiếp và giaotiếp gián tiếp
-
Giao tiếp qua nói, viết, ngôn ngữ cơ thể
và vật chất.
-
Giao tiếp cá nhân – ... /
22
MODUN3:
KĨ NĂNG GIAOTIẾP ỨNG XỬ
TRONG QUẢN LÍ TRƯỜNG HỌC
VVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GIÁO
DỤC
1
e) Ứng xử tình huống trongquảnlýgiáo dục:
Trong c/tác q/lí n /trường, CBQL phải có ... Yêu cầu khi giao tiếp
•
Tôn trọng đối tượng giaotiếp và nhu cầu giao
tiếp của đối tượng
•
Biết đặt mình vào địa vị của đối tượng để
hiểu...
... trong phạm vi khả năng
và chức trách của mình.
Giao tiếpquảnlý ?
Giao tiếpquảnlý là sự tương tác giữa các
chủ thể quảnlý và đối tượng quản lý.
QUAN HỆ GIAOTIẾP
TRONG QUẢNLÝ NHÀ
TRƯỜNG ...
Một số nguyên tắc trong GTQL
+ Phải tự tin và tin tưởng vào đối tựợng giao
tiếp. Tronggiao tiếp phải tự tin, làm chủ được mình.Đó
là một điều kiện để thành công tronggiao tiếp. Phải
biết ... đồng cảm tronggiao tiếp. Phát hiện kịp
thời những chuyển biến tâm lý của đối tượng giaotiếp
để có tác động, điều chỉnh phù hợp. Biết đặt địa vị của
mình vào địa vị của người giaotiếp để...
... tâm lý học, dựa vào đặc điểm giaotiếp của một người chúng
ta có thể biết được tính cách của người đó.
Giaotiếpquảnlý là sự tương tác giữa các chủ thể quảnlý và đối tượng
quản lý.
Giaotiếp ...
4
GIAO TIẾPTRONGQUẢNLÝTRƯỜNG HỌC
Phạm Phúc Tuy
Khoa Sư phạm - Trường ĐH Thủ Dầu Một
Giaotiếp là quá trình tác động qua lại giữa con người ... đồng cảm tronggiao tiếp. Phát hiện kịp thời những chuyển
biến tâm lý của đối tượng giaotiếp để có tác động, điều chỉnh phù hợp. Biết đặt
1
địa vị của mình vào địa vị của người giaotiếp để...
... lớp trong việc theo dõi giám sát học sinh đi học hàng
ngày để kịp thời nắm bắt được học sinh tình hình đi học của học sinh
1.3.5.2. Quản lí nề nếp học tập của học sinh
Quản lý nề nếp học tập ... GD&ĐT. Quảnlý
HSSV bao hàm cả quảnlý thời gian và chất lượng học tập, quảnlý tinh thần, thái độ
và phương pháp học tập.
- Quảnlý toàn bộ cơ sở vật chất và thiết bị của nhà trường nhằm ...
LLSX Lực lượng sản xuất
HS Học sinh
THCS Trung học cơ sở
CBQLGD Cán bộ quảnlýgiáo dục
CBQL GV Cán bộ quảnlýgiáo viên
PH Phụ huynh
QL Quảnlý
QLNT Quảnlý nhà trường
GDPT Giáo dục phổ...