giao an toan on so luong trong pham vi 5

Giáo án toán ôn thi học học sinh giỏi dành cho lớp 5

Giáo án toán ôn thi học học sinh giỏi dành cho lớp 5

... x 5 x x 48 x 49 tận cùng là bao nhiêu chữ số 0? Giải : Trong tích đó có các thừa số chia hết cho 5 là : 4 4 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45. Hay 5 = 1 x 5 ; 10 = 2 x 5 ; 15 = 3 x 5; ... mà số lớn - số bé = 5, 37. Do đó 11 lần của 1/10 số lớn là : 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25 Số lớn là : 17,3 25 : 11 x 10 = 15, 75 Số bé là : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38 Đáp số : SL : 15, 75 ; SB : 10, 38. Bài ... thương là 155 , dư 3. Tìm thương đúng và sốtrong phép chia đó. Giải : Số bị chia trong phép chia sai là : 41x 155 + 3 = 6 358 Số bị chia của phép chia đúng là : 6 853 Phép chia đúng là : 6 853 : 41

Ngày tải lên: 20/12/2013, 12:20

282 494 0
GIÁO ÁN TOÁN ÔN TẬP 12 NÂNG CAO

GIÁO ÁN TOÁN ÔN TẬP 12 NÂNG CAO

... Hot ng ca GV Hot ng ca HS Bi Trong khụng gian vi h trc ta Oxyz, cho mt phng (P): 2x + y - z - = a Vit phng mt phng (Q) qua im M (1; 1; 1) v song song vi mt phng (P) b Vit phng trỡnh tham s ca ng ... mt phng - Bit cỏch s dng cỏc phng trỡnh ca ng thng v mt phng chng minh t song song vi mp; chng minh t song song - Bit vit phng trỡnh ca ng thng v mt phng, II Chun b: - GV: Giỏo ỏn, bi tp, hỡnh ... THPT Vinh Lục Sở giáo dục & đào tạo THANH HOA Trờng thpt VĩNH LộC T : TON Giáo án BễI DNG 12 NÂNG CAO Giáo vi? ?n : Trần Thị Lan Anh Năm học: 2012 2013 Ngy son: Ngy dy: BUễI 1 Trng THPT Vinh Lục

Ngày tải lên: 24/08/2016, 12:16

102 326 0
giao an toán.  ôn số lượng 10.  PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC.  lop 5  6 tuoi

giao an toán. ôn số lượng 10. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC. lop 5 6 tuoi

... TRIỂN NHẬN THỨC Hoạt động: ÔN SỐ LƯNG TRONG PHẠM VI 10 I.Mục đích u cầu -Củng cố nhận biết số lượng phạm vi 10 MT104 -Rèn kĩ ơn nhận biết số lượng phạm vi 10 -GD : Tính kiên nhẫn, hợp tác, biết ... trẻ kết thành đôi Trẻ nghó cách trang trí đường vi? ??ân áo theo đường nút… cách xếp số liền kề tăng dần, giảm dần phạm vi 10 − Lần : Mở rộng yêu cầu : Cũng trang trí không xếp theo số liền kề mà ... hoa vẽ sàn nhà * Tích hợp: AN: Q hương tươi đẹp III.TỔ CHỨC HOẠT ÑOÄNG 1.Ổn định -Hát: Quê hương tươi đẹp 2.Nội dung 2.1.Hoạt động 1: Ơn số lượng phạm vi 10 -TC “Trang trí áo nón” “Yêu cầu :

Ngày tải lên: 05/07/2020, 10:37

10 92 0
Giáo án Toán: Ôn luyện năm 2009

Giáo án Toán: Ôn luyện năm 2009

... -Yêu cầu hs vi? ??t chữ Hai - GV nhaän xeùt vaø uoán naén 15& rsquo; 4.Hướng dẫn vi? ??t vào tập vi? ??t: -HS vi? ??t -Yêu cầu HS vi? ??t vào tập vi? ??t -Theo ... dọc 4, từ đường lượn xuống đường kẻ ngang mtj chút vi? ??t nét cong trái liền nét lượn ngang, dừng bút giao điểm đường ngang và đường dọc +Nét thứ ... nhau.? -HS quan saùt gv vieát maãu -GV vi? ??t mẫu kết hợp nhắc lại qui trình Lop3.net (7) vieát b.Vieát baûng: 8’ -Yêu cầu HS vi? ??t chữ H

Ngày tải lên: 31/03/2021, 13:16

10 5 0
GIÁO ÁN TOÁN  ÔN TẬP VỀ  ĐẠI LƯỢNG

GIÁO ÁN TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG

... (13 75 – 2 85 ) : = 54 5 ( ) Đội thứ trồng số là: 13 75 – 54 5 = 830 ( cây) Đáp số: Đội : 830 , Đội 2 :54 5 - HS làm bảng; HS lớp làm Giải: Nửa chu vi : 53 0 : 2= 2 65 (m) Chiều rộng ruộng là: (2 65 - ... HD HS ơn tập: - HS quan sát hình trả lời: *Bài (174) DE song song AB, CD vuông góc BC - GVyêu cầu HS nêu yêu cầu - Cho HS đọc tên hình cạnh - 1HS làm bảng; HS lớp làm song song với nhau, cạnh vng ... lớp làm - GV YC HS đọc đề nêu yêu cầu VD: 2m2 5dm2> 25dm2 - GV nhắc HS chuyển đổi đơn 2 05 dm2 vị so sánh 3dm 5cm2 = 3 05 cm2 - GV chữa nhận xét 3 05 cm2 - 1HS làm bảng ; HS lớp làm *Bài (172) Giải

Ngày tải lên: 23/12/2021, 10:23

25 3 0
GIÁO án TOÁN ôn vào 10 THPT(18 buổi)

GIÁO án TOÁN ôn vào 10 THPT(18 buổi)

... 2( 3) 24 3) 4 5- (5 + )2 + (5 - )2 5+ + = 11) (5 - ) (5 + ) 5- 5+ 25 + 10 + + 25 - 10 + 60 = = 20 = 25 - 1 + 20 + = 12) 5 4 .5 + = + + 5 + =3 TIẾT Bài Rút gọn biểu thức sau: x? ?5 1) x với x  ... biểu thức sau: 1) 49  25 3)  32  50 2) 20  45  4) 28  63  5) 9.32  7)  5? ?? 11) 1) 2) 3) 4) 5)  8) 75  (1  3)2 27  12  : 10  9) 6)  (3  5) 2  10) 1 5+ 5? ?? + 5- 5+ 12) 3 3 2 1 + 20 ...   27  12   :   3  3.2   :  :  8) A  75  (1  3)2  25. 3  5| 1  3|   5(  1) (do   )  ? ?5 ? ?5  9) B  10  5? ??  1  2(  3) 5? ??  1 (  1)(  1)  2 1 1   (  1)   

Ngày tải lên: 24/04/2022, 16:27

27 13 0
GIÁO án TOÁN ôn vào 10 THPT(18 buổi)

GIÁO án TOÁN ôn vào 10 THPT(18 buổi)

... 2( 3) 24 3) 4 5- (5 + )2 + (5 - )2 5+ + = 11) (5 - ) (5 + ) 5- 5+ 25 + 10 + + 25 - 10 + 60 = = 20 = 25 - 1 + 20 + = 12) 5 4 .5 + = + + 5 + =3 TIẾT Bài Rút gọn biểu thức sau: x? ?5 1) x với x  ... biểu thức sau: 1) 49  25 3)  32  50 2) 20  45  4) 28  63  5) 9.32  7)  5? ?? 11) 1) 2) 3) 4) 5)  8) 75  (1  3)2 27  12  : 10  9) 6)  (3  5) 2  10) 1 5+ 5? ?? + 5- 5+ 12) 3 3 2 1 + 20 ...   27  12   :   3  3.2   :  :  8) A  75  (1  3)2  25. 3  5| 1  3|   5(  1) (do   )  ? ?5 ? ?5  9) B  10  5? ??  1  2(  3) 5? ??  1 (  1)(  1)  2 1 1   (  1)   

Ngày tải lên: 22/10/2022, 08:25

28 3 0
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5

... MƠN TỐN Đề tài: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI Đối tượng: Trẻ – tuổi I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Giáo dưỡng: a.Kiến thức: - Ôn nhận biết số lượng 5, ôn kĩ đếm từ ... dưỡng: a.Kiến thức: - Ôn nhận biết số lượng 5, ôn kĩ đếm từ – - Ôn mối quan hệ số lượng nhau, phạm vi - Biết đếm số lượng 5, nhận biết nhóm có đối tượng b Kĩ năng: - Củng cố kĩ xếp tương ứng 1>

Ngày tải lên: 01/05/2021, 02:14

12 217 0
slide 1 trường mẫu giáo 29 ninh hòa phát triển nhận thức số 6 tiết 1 lớp mg lớn 1 hoạt động 2 ôn số lượng trong phạm vi 5 gôïi yù cho chaùu töï taïo ra aâm thanh trong phaïm vi 5 voã tay daäm chaâ

slide 1 trường mẫu giáo 29 ninh hòa phát triển nhận thức số 6 tiết 1 lớp mg lớn 1 hoạt động 2 ôn số lượng trong phạm vi 5 gôïi yù cho chaùu töï taïo ra aâm thanh trong phaïm vi 5 voã tay daäm chaâ

... (2) Hoạt động 2: Ôn số lượng phạm vi 5 Gợi ý cho cháu tự tạo âm phạm vi ( vỗ tay, dậm chân…) , Chơi đếm cô Hoạt động 1: Cho cháu đọc thơ Tay Ngoan Trò chuyện với cháu đôi bàn tay ... với cháu đôi bàn tay Hoạt động 3: (3)Xin chào tất các bạn, bạn đốn xem tơi ai? (4)6 6 5 (5) Hoạt động : CÁC TRÒ CHƠI CHO BÉ Sắp xếp số theo thứ tự 1 2 (6)(7)(8)(9)Bé thi tài -Cho

Ngày tải lên: 19/04/2021, 18:48

10 22 0
slide bài giảng đếm đến 5, nhận biết số lượng trong phạm vi 5  nhận biết số 5

slide bài giảng đếm đến 5, nhận biết số lượng trong phạm vi 5 nhận biết số 5

... Thời gian: 25 – 30 phút Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ Giáo vi? ?n:Bùi Thị Bình I MỤC ĐÍCH U CẦU: - Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm đối tượng phạm vi - Củng cố rèn kỹ đếm xếp tương ... CHUẨN BỊ: - Đồ dùng cô: Giáo án điên tử, thẻ số 1 -5 to trẻ - Đồ dùng trẻ: Thẻ lơ tơ có chấm tròn, thẻ số 1 -5 - Đội hình: Vòng tròn, tự - Địa điểm: Trong lớp III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Ổn định: Cho ... vừa hát, nói tìm nhà trẻ chạy nhanh nhà dán tường có số lượng chấm tròn giống số lượng chấm tròn có thẻ trẻ Khi trẻ nhà cô trẻ kiểm tra chưa •- Luật chơi bạn nhanh chiến thắng - Cô tổ chức cho

Ngày tải lên: 03/06/2020, 23:28

15 1,2K 1
toán đếm 5 nhận biết số lượng trong phạm vi 5

toán đếm 5 nhận biết số lượng trong phạm vi 5

... LƯỢNG TRONG PHẠM VI 8 I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ nhận biết số lượng và chữ số 8, mối quan hệ hơn kém, thêm bớt trong phạm vi 8 - Ôn kỹ năng thêm bớt trong phạm vi 7. Biết so sánh số lượng trong ... Chim non ngoan ngoãn ở nhà chò mẹ về . + Các cùng đoán xem có bao nhiêu chú chim non trong tổ? * Cho trẻ xem Slide 7: 5 con chim non + Cô giới thiệu với lớp mình đây là những chú chim non trong ... CHUNG SC 5 5 Giáo án lĩnh vực phát triển nhận thức Chủ điểm: Thế giới động vật Lứa tuổi: 4 5 tuổi Thời gian: 25 30 phút Giáo vi? ?n: Nguyễn Thị Lan Chi Hoạt động chính: Đếm số 5, nhận biết số 5 Hoạt

Ngày tải lên: 21/04/2016, 16:18

13 1,7K 5
Bài giảng dự thi ÔN SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5

Bài giảng dự thi ÔN SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5

... answer is: Your Youranswer: answer: saisai-hãy hãykích kíchchuột chuộtđể để làm làm lại lại You did not this question You did notanswer answer this question You answered this correctly! You answered ... Attempts Question QuestionFeedback/Review Feedback/ReviewInformation InformationWill Will Appear Appear Here Here Continue Review Quiz TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Chương Trình giáo dục Mầm non 2.Phần mềm ... You did not this question You did notanswer answer this question You answered this correctly! You answered this correctly! The completely is: The correct correctanswer answer completely is: Phải

Ngày tải lên: 19/05/2017, 10:11

47 983 0
LÀM QUEN VỚI TOÁN: Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 5

LÀM QUEN VỚI TOÁN: Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 5

... VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG Lứa tuổi: Mẫu giáo Nhỡ (4 -5 tuổi) GV: Phùng Thị Tuyết Đơn vị công tác: Trường MN Gia Thượng Địa chỉ: Tổ 18 – Ngọc Thụy – Long Biên –Hà Nội ... 1 Kiến thức: - Ôn số lượng phạm vi 5. 2 Kĩ năng: - Trẻ nắm thứ tự số dãy số tự nhiên. - Trẻ biết đếm. - Khi trẻ đếm khơng lặp lại hay bỏ sót. - Trẻ biết so sánh, thêm bớt. 3 Giáo dục: ... tổ chức giới thiệu bài: - Cô cho trẻ hát bài: “Gà trống, mèo cún con”. - Trò chuyện với trẻ hát: - Các vừa hát gì? (4) (5) - Cho trẻ chơi trò chơi: Đếm tiếng vỗ tay cô (đếm thêm, bớt). (6)2

Ngày tải lên: 05/02/2021, 22:48

13 64 0
LÀM QUEN VỚI TOÁN: So sánh thêm bớt số lượng trong phạm vi 5

LÀM QUEN VỚI TOÁN: So sánh thêm bớt số lượng trong phạm vi 5

... khúc : “Một số” - Các vừa hát ? (3)(4) (5) (6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13 )5 (14)Đếm vi? ??t số lượng phù hợp với vật, khoanh trịn nhóm nhiều hơn, nhiều ? ( 15) (16)(17) ... giáo Nhỡ (4 -5 tuổi) GV: Phùng Thị Tuyết Đơn vị công tác: Trường MN Gia Thượng Địa chỉ: Tổ 18 – Ngọc Thụy – Long Biên –Hà Nội Năm học: 2017 -2018 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN (2)

Ngày tải lên: 25/05/2021, 11:41

17 22 0
so sanh them bot tao nhom so luong trong pham vi 5

so sanh them bot tao nhom so luong trong pham vi 5

... MẦM NON … LQVT: So sánh, thêm bớt, tạo nhóm số lượng phạm vi Khối tuổi * Ôn đếm đến 5, tạo nhóm số lượng phạm vi 5, nhận biết số 5 * So sánh, thêm bớt, tạo nhóm số lượng phạm vi 5 5 5 5 5 5 5 •Ơn ... số lượng phạm vi 5 5 5 5 5 5 5 •Ơn luyện củng cố: •Trị chơi: Ai thông minh ……………… 5 ……………………………… 3 húc chăm ngoan, học giỏ

Ngày tải lên: 03/02/2022, 14:39

20 20 0
on so luong trong pham vi 5 1 10520219

on so luong trong pham vi 5 1 10520219

... số từ 1 -5 Đối tượng: Trẻ -5 tuổi Thời gian: 25 – 30 phút Người so? ??n: Cung Lan – Tống Thị Quyên I Mục Đích – Yêu Cầu: 1 Kiến thức: - Ôn số lượng phạm vi - Trẻ nhận biết chữ số phạm vi 2 Kĩ ... hát: - Các vừa hát gì? - Trong hát có vật con? - Cho trẻ chơi trò chơi: - Đếm tiếng gà gáy - Đếm tiếng vỗ tay cô - Giới thiệu 2 Hoạt động 2: Ôn tập số lượng phạm vi 123 45 Hoạt động 3: Trò chơi ... chơi củng cố Trò chơi 1: Tìm số lượng 3 4 ? ?5 Trị chơi 2:Làm theo u cầu * Tìm cho kẹp tóc * Tìm cho kẹo * Tìm cho vịng chun Kết thúc -Trị chơi: Con thỏ - Cơ nhận xét

Ngày tải lên: 20/10/2022, 22:16

15 1 0
On So Luong Trong Pham Vi 5.Ppt

On So Luong Trong Pham Vi 5.Ppt

... chức giới thiệu bài: - Cô cho trẻ hát bài: “Gà trống, mèo cún con” - Trò chuyện với trẻ hát: - Các vừa hát gì? - Trong hát có vật con? - Cho trẻ chơi trị chơi: Đếm tiếng vỗ tay cô (đếm thêm, bớt) ... tượng phạm vi I Mục Đích – Yêu Cầu: 1 Kiến thức: - Ôn số lượng phạm vi 2 Kĩ năng: - Trẻ nắm thứ tự số dãy số tự nhiên - Trẻ biết đếm - Khi trẻ đếm khơng lặp lại hay bỏ sót - Trẻ biết so sánh,

Ngày tải lên: 04/02/2023, 17:57

12 10 0
Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Ôn số lượng trong phạm vi 5

Bài giảng điện tử mầm non lớp Chồi đề tài Ôn số lượng trong phạm vi 5

... 5 Sai rồi 3 4 5 Chúc mừng bé 2 3 4 5 Mời bé chọn lại 2 3 4 5 Đúng rồi Gắn thẻ số 5 2 3 4 5 Có 3 a) con chó thêm 2 tất cả là mấy con? có 3 b) 4 c) 5 Phải Phải... Gắn thẻ số 5 ... 2 3 4 5 3 Sai mất rồi 1 2 4 5 3 Đúng rồi 1 2 4 5 ? Sai rồi 2 3 5 Sai rồi bé ơi 2 3 5 Rất giỏi, bé trả lời đúng rồi 2 3 5 Lợn là con vật có mấy chân? a) 3 chân b) 4 chân c) 5 chân ... 2 3 4 5 Có 3 a) con chó thêm 2 tất cả là mấy con? có 3 b) 4 c) 5 Phải Phải trả trả lời lời lại lại mới mới có có thể thể tiếp tiếp tục tục Tra loi Tra loi lam lai lam lai 35 3 4 5 Sai

Ngày tải lên: 24/06/2016, 15:45

43 1,5K 4
Toán: Ôn số lượng trong phạm vi 10

Toán: Ôn số lượng trong phạm vi 10

... Giáo vi? ?n : HÀTHỊ NHUNG TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI PHONG (2)MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU  So sánh kích thước : dài – ngắn hơn, cao – thấp hôn,  Trẻ biết đếm, phân nhóm, thêm bớt thực phép tính phạm vi ... (4 )So sánh (cao – thấp hơn) Cây cao Cây thấp Bạn cao bạn Bạn thấp bạn (5) Nối số với số lượng vật khoanh tròn (6)Gạch bỏ số không với số lượng vật trong ô 8 ... triển khả quan sát ý, trí nhớ, tư duy, so sánh, ngôn ngữ  Trẻ mạnh dạn, tự tin thực yêu cầu cuả cô.  Trẻ biết phối phợp với bạn nhóm thực (3)Bút dài bút Bút ngắn bút So sánh

Ngày tải lên: 03/06/2021, 14:27

11 59 0
BGDT: Môn LQVT: Ôn số lượng trong phạm vi 8 - GV: Nguyễn Thị Thúy Vân

BGDT: Môn LQVT: Ôn số lượng trong phạm vi 8 - GV: Nguyễn Thị Thúy Vân

... mà học Khi vòng quay dừng lại, mũi tên vào số nào, (5) Quay (6)(7)Trò chơi: “Ai nối đúng” -Cơ chuẩn bị nhóm có số lượng khác nhau, - nhanh mắt đếm xem nhóm có số lượng nối với số tương ứng ... (8)(9)(10)(11)(12)Trò chơi: “Mắt tinh” -Trên hình có số mà học, bị che phần (13)(14)( 15) (16)(17)(18)(19)(20)(21)Các học giỏi lắm, cô khen con! ... (1)Phịng GD&ĐT huyện Ba Trường mầm non Chu Minh (2)Ổn định: Chúng chơi trị chơi nhỏ với nhé! -Các xịe ngón tay đếm với nào! (3)Trò

Ngày tải lên: 07/02/2021, 16:28

21 986 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w