on so luong trong pham vi 5 1 10520219

HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TỐN Tên bài: Ơn số lượng, chữ số từ 1-5 Đối tượng: Trẻ -5 tuổi Thời gian: 25 – 30 phút Người soạn: Cung Lan – Tống Thị Quyên I Mục Đích – Yêu Cầu: 1 Kiến thức: - Ôn số lượng phạm vi - Trẻ nhận biết chữ số phạm vi 2 Kĩ năng: - Trẻ biết đếm - Khi trẻ đếm không lặp lại hay bỏ sót - Trẻ biết chơi trị chơi 3 Giáo dục: - Giáo dục trẻ biết yêu thương, chăm sóc, bảo vệ vật ni gia đình III Tổ chức hoạt động nhận thức: 1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức giới thiệu bài: - Cô cho trẻ hát bài: “Gà trốngthổi kèn” - Trò chuyện với trẻ hát: - Các vừa hát gì? - Trong hát có vật con? - Cho trẻ chơi trò chơi: - Đếm tiếng gà gáy - Đếm tiếng vỗ tay cô - Giới thiệu 2 Hoạt động 2: Ôn tập số lượng phạm vi 12345 Hoạt động 3: Trò chơi củng cố Trò chơi 1: Tìm số lượng 3 4 5 Trị chơi 2:Làm theo u cầu * Tìm cho kẹp tóc * Tìm cho kẹo * Tìm cho vịng chun Kết thúc -Trị chơi: Con thỏ - Cơ nhận xét ... lượng phạm vi 12 3 45 Hoạt động 3: Trị chơi củng cố Trị chơi 1: Tìm số lượng 3 4 ? ?5 Trò chơi 2:Làm theo yêu cầu * Tìm cho kẹp tóc * Tìm cho kẹo * Tìm cho vịng chun Kết thúc -Trị chơi: Con thỏ -... hoạt động nhận thức: ? ?1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức giới thiệu bài: - Cô cho trẻ hát bài: “Gà trốngthổi kèn” - Trò chuyện với trẻ hát: - Các vừa hát gì? - Trong hát có vật con? - Cho trẻ chơi trò...I Mục Đích – Yêu Cầu: ? ?1 Kiến thức: - Ôn số lượng phạm vi - Trẻ nhận biết chữ số phạm vi 2 Kĩ năng: - Trẻ biết đếm - Khi trẻ đếm khơng lặp lại hay bỏ