slide bài giảng đếm đến 5, nhận biết số lượng trong phạm vi 5 nhận biết số 5

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô và bạn... TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG- Ổn định: Cho trẻ chơi Gieo hạt * Hoạt động 1: Ôn nhận biết số lượng 4... Nhận biết các nhóm có 5 đối tượng... - Cá

Thời gian: 25 – 30 phút Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ Giáo viên:Bùi Thị Bình

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết các nhóm đối tượng trong phạm vi 5

- Củng cố rèn kỹ năng đếm xếp

tương ứng 1- 1 cho trẻ

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô và bạn

II CHUẨN BỊ:

- Đồ dùng của cô: Giáo án điên tử, thẻ số 1-5 to hơn của trẻ

- Đồ dùng của trẻ: Thẻ lô tô có chấm tròn, thẻ số 1-5

- Đội hình: Vòng tròn, tự do

- Địa điểm: Trong lớp

III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

- Ổn định: Cho trẻ chơi Gieo hạt

* Hoạt động 1: Ôn nhận biết số lượng 4

4 Chi c xe ô tô ếc xe ô tô

•Hoạt động 2: Dạy trẻ

đếm đến 5 Nhận biết các nhóm có 5 đối

tượng Nhận biết số 5

* Hoạt động 3: Chơi “Tìm đúng

nhà”

- Cách chơi: Cho mỗi trẻ 1 thẻ số có số lượng 3,

4 hoặc 5 chấm tròn

- Cho trẻ đi tự do vừa đi vừa hát, khi cô nói tìm đúng nhà trẻ chạy nhanh về nhà dán trên tường có

số lượng chấm tròn giống như số lượng chấm tròn

có trong thẻ của trẻ Khi trẻ về nhà rồi cô cùng trẻ kiểm tra đúng chưa

•- Luật chơi bạn nào về nhanh và đúng là chiến thắng

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Sau mỗi lần chơi cô khuyến khích động viên trẻ

- Kết thúc: Nhận xét tuyên dương