0

giao an mon ngu van lop 7 hoc ki 1

Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 7 (từ tiết 59)

Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 7 (từ tiết 59)

Ngữ văn

... văn 7 (2006-20 07) 17 7 * h ớng dẫn về nhà : 1 - Hoàn thành đoạn văn.- Học, hiểu bài.- Su tầm những đoạn văn, thơ hay về mùa xuân.- Chuẩn bị bài Luyện tập sử dụng từ.tuần 17 bài 15 +16 + 17 ... -> Văn bản nghị luận.- Các ki u văn bản nghị luận thờng gặp: giáo án ngữ văn 7 (2006-20 07) 17 6 Tiết 80 Tập làm văn: Soạn: 17 / 10 /20 07 Dạy: 25/ 01/ 20 07 đề văn nghị luận và cách lập ... bài Ôn tập phần tiếng Việt. Tuần 18 - Bài 16 , 17 Tiết 69:Soạn: 21/ 12/2006Dạy: 09/ 01/ 20 07 ôn tập tiếng việtA/ Mục tiêu:Giúp học sinh:- Hệ thống hoá những ki n thức Tiếng Việt đà học ở học...
  • 165
  • 7,514
  • 16
Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học kì II - Hay

Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học II - Hay

Ngữ văn

... Ngữ Văn 7- Học 2 Ngày soạn: 01- 01- 2 011 Ngày dạy : 04- 01- 2 011 Tiết 73 : Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất A. Mc tiêu cần ... nhập. 12 - Đề 6: Quý, tiết ki m thời gian- Đề 7: Cần phải khiêm tốn- Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ- Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của môi trường, yếu tố bên ngoài- Đề 10 : Hưởng ... dài.-> nhắc nhở chúng ta phải biết tranh thủ thời gian, tiết ki m thời gian và sắp xếp công việc cho phù hợp2. Câu số 2- Sử dụng vần lưng, phép đối nêu lên kinh nghiệm dự đoán thời tiết nếu...
  • 147
  • 13,160
  • 50
Giáo án môn ngữ văn lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng có lồng ghép kỹ năng sống

Giáo án môn ngữ văn lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng có lồng ghép kỹ năng sống

Ngữ văn

... 35Tiết 16 1 đến tiết 16 5Bắc Sơn;Tổng kết Tập làm văn;Tôi và chúng ta.Tuần 36Tiết 16 6 đến tiết 17 0 Tôi và chúng ta (tiếp);Tổng kết Văn học;Trả bài ki m tra Văn, Tiếng Việt. Tuần 37 Tiết 17 1 ... tiếp); Ki m tra Tiếng Việt.Tuần 16 Tiết 75 đến tiết 78 Ki m tra thơ và truyện hiện đại; Cố hương.Tuần 17 Tiết 79 đến tiết 82Trả bài Tập làm văn số 3;Trả bài ki m tra Tiếng Việt, trả bài ki m ... TRỌNG TÂM KI N THỨC, KỸ NĂNG Tiết 15 1 đến tiết 15 5Bố của Xi mông;Ôn tập về truyện;Tổng kết về ngữ pháp (tiếp); Ki m tra Văn (phần truyện).Tuần 34Tiết 15 6 đến tiết 16 0Con chó Bấc; Ki m tra...
  • 59
  • 9,059
  • 28
Giáo án môn tiếng anh lớp 8 Học kì I

Giáo án môn tiếng anh lớp 8 Học I

Tiếng anh

... BeforeJanuary3 p.mNovember 19 97 July 2nd 7 a.m and 9 a.m6 a.m Give feedback In January In November 19 97 On July 2nd At 6 a.m Between 7 a.m and 9 a.m After / Before 3 p.m 1. Write ... chalksV. Procedures : 1. Greeting and checking the attendanceTeacher : Nguyen Thi Nhu Nguyet -20- Thuy An Secondary schooll Lesson plan - English 8-Woman : Number 23, 51 st Street. My telephone ... exercise 7/ 11 Teacher : Nguyen Thi Nhu Nguyet -8- Thuy An Secondary schooll Lesson plan - English 8the city and saw a lot of interesting places. Nien thinks Ha Noi is beautiful but so noisy and...
  • 229
  • 3,286
  • 6
Giáo án môn toán hình lớp 9 học kì II

Giáo án môn toán hình lớp 9 học II

Toán học

... Nội tiếp đường (O).- Baèng 18 00 1 + 1 = 18 00 (1) 1 =18 00 – 1 +400= 18 00– 1 +200⇒ 1 – 1 = 200 (2)Từ (1) và (2) kết hợp : Trang 11 8AD 1 1 1 BCE400200O GV: Giới ... 3 : Luyện tập (12 phút)Bài 14 /72 SGKGV: Yêu cầu HS đọc đề bàiGV vẽ hìnhBài 14 /72 SGKHS: Đọc đề bàiGT (O), AB: đường kínhBài 14 /72 SGKTrang 98 - Kẻ xy ⊥ HH’ tại H’.. Giao điểm của xy ... vụỷ A M N BS Cà 1 2A =(sủ ằCN- sủ ẳBM) (1) Ã 1 2MBS = sủ (sủ ằCN+ sủ ẳBM) (2)Coọng (1) , (2) theo từng vế ta có Bài 39/83 SGKBài 41/ 83 SGKTrang 11 1 EMSOACBD nội...
  • 56
  • 2,887
  • 0
Giáo án môn toán hình lớp 9 học kì I

Giáo án môn toán hình lớp 9 học I

Toán học

... 60o0.tan 10 .tan 305 ,77 4( )= = =≈AB c b Ccm0 10 11 ,5 47( )sin 60= = ≈BC a cmb) B = 45oAC=AB =10 (cm)0 10 11 ,14 2sin 45= = ≈BC ac) C = 55o020.sin35 11 , 472 = ≈AC020.sin 55 16 ,383= ... tập thêm 1) Hãy tính sinα vaø tgα, neáu5cos 13 α=2 222 2sin cos 1 5 14 4sin 1 cos 1 13 16 9α αα α+ = ⇒ = − = − =  ⇒ 14 4sin 16 9α=vaø sin 12 5 12 :cos 13 13 5tgααα= ... ABBC ⇒BC = sinABC0 21 21 32, 67 0,6428sin40BC = ≈ ≈c) coù C= 40o , B = 50o, B 1 = 25oXét tam giác vuông ABD có 1 cosABBBD=0 1 21 coscos25 21 23, 17 0,9063ABBDB⇒ = = Hoaùt...
  • 84
  • 3,768
  • 7
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG, LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG, LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1 TRƯỜNG THCS VĂN LƯƠNG LONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀU ĐỀ KI M TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi ... Ngọt ngào D. Ngôn ngữ 11 . Câu rút gọn: “Học ăn, học nói, học gói, học mở” đã lược bỏ thành phần nào ? A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Chủ ngữ và vị ngữ D. Trạng ngữ 12 . Trong các tình huống ... dùng tục ngữ, hay nói ví, thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.” (SGK Ngữ văn lớp 7, tập 2) 1. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào ? A. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta B....
  • 3
  • 2,105
  • 8
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH – ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH – ĐỒNG NAI

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH – ĐỒNG NAI ĐỀ KI M TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 16 câu, mỗi câu ... hỏi bằng cách khoanh tròn một chữ cái trước câu trả lời đúng. 1. Những kinh nghiệm về thiên nhiên và lao động sản xuất có ý nghĩa gì ? A. Giúp người lao động có được cuộc sống an nhàn, sung túc ... người nghe về một ý ki n, một quan điểm, một nhận xét nào đó 15 . Trong đời sống, văn nghị luận không xuất hiện dưới những dạng nào sau đây ? A. Các bản tin thời tiết B. Các ý ki n nêu ra trong...
  • 3
  • 2,595
  • 6
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN -TÂY NINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN -TÂY NINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN TÂN BIÊN -TÂY NINH ĐỀ KI M TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 8 câu, mỗi ... Ngữ văn 7, tập 2) 1. Đoạn trích trên thuộc ki u văn bản nào ? A. Nghị luận B. Biểu cảm C. Miêu tả D. Tự sự 2. Mục đích chính của đoạn trích trên là gì ? A. Tố cáo tội ác của quan phụ ... mình mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào, thở không ra lời: - Bẩm… quan lớn… đê vỡ mất rồi ! Quan lớn đỏ mặt tía tai, quay ra quát rằng: - Đê vỡ rồi ! Đê vỡ rồi, thời ông cách...
  • 3
  • 1,355
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN –TÂY NINH

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN, TÂN BIÊN –TÂY NINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nhũn nhặn C. Trang nhã D. Thần tiên 3 10 . Từ nào dưới đây là từ láy ? A. Thiên nhiên B. Hầm hập C. Tươi tốt D. Đồng đội 11 . Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ “thanh nhã” ? A. ... phải chuyển trường. D. Bàn ghế trong lớp bị hỏng vài bộ, cần phải sửa. II. Tự luận (7 điểm): Câu 1 (2 điểm). Thế nào là nghệ thuật tăng cấp ? Tìm hai chi tiết thể hiện nghệ thuật tăng cấp ... ngữ của câu văn trên có tác dụng gì ? A. Xác định nơi chốn B. Xác định mục đích D. Xác định nguyên nhân D. Xác định kết quả 6. Câu: “Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế...
  • 3
  • 1,871
  • 2
Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì I

Giáo án ngữ văn lớp 8 học I

Ngữ văn

... khen - Hoang tởng, mụ mẫm vì làm theosách ki m hiệp một cách mù quáng dùmục đích là cao đẹp.2. Nhân vật Xanchôpanxa:- Nhân vật Xanchôpanxa đợc xây dựngtơng phản với nhân vật Đôn ki hô tênh ... mạnh lạ* Ban đầu: Van xin tha thiết - xngcháu quen nhẫn nhục, ý thức thânphận.* Cai lệ - đấm - xông đến anh Dậu* Chị Dậu - cự lại - lí lẽ: Không đợchành hạ ngời ốm* Không còn lời van xin ... đau khổ cạn ki t nớc mắt đángthơng- Sống tình nghĩa, thuỷ chung, trung thựcNăm học: 20 07 - 2008 Trang 17 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8"Tiết 18 :Tóm tắt...
  • 81
  • 1,700
  • 9
Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì II

Giáo án ngữ văn lớp 8 học II

Ngữ văn

... 3,4________________________Ngày 27/ 1/ 2008Tiết 87 - 88:Bài viết số 5A. Mục tiêu:- Ki m tra ki n thức và năng làm ki u văn bản thuyết minhB. Đề ra: 1. Nêu các phơng pháp thuyết minh thờng ... ý ki n của anh chị?* " Đi đờng" là bài thơ triết lí sâu sắc. ý ki n của anh chị?Học thuộc bài thơSoạn bài " Chiếu dời đô"________________________Ngày 27/ 1/ 2008Tiết 73 ... Năm học : 20 07 - 2008 Trang 10 Uông Hạnh Khơng Trờng THCS Vinh Tân - Giáo án " Văn 8"Còn lại: Kết luận- Xác định ki u văn bản : Ki u văn bản nghị luậnIII. Phân tích: 1. Bàn về mục...
  • 70
  • 4,536
  • 35

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose