... Huệ TUẦN 22 Ngày… tháng… năm ………TIẾT 22 MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔNI. Mục đích yêu cầu:1. Rèn kỹ năng nói:- Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được ... Phùng Thị HuệTUẦN 21 Ngày… tháng… năm ………TIẾT 21 CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I. Mục đích yêu cầu:1. Rèn kỹ năng nói:- Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được ... định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập3. Bài mới :HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Giới thiệu bàiHoạt động 2: Kể từng đoạn theo tranh* Mục tiêu:...
... 1 ,2( theo tranh), đoạn 3 theo gợi ý- Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về ND + Tranh 1: Hai vợ chồng bắt đợc con dúi+ Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗrỗng, mặt đất vắng tanh.b.Kể ... chuyện:a. Kể lại từng đoạn theo tranh- Treo tranh, hớng dẫn HS nói nhanh nội dungtừng tranh+ Tranh 1: Bác đến thăm trại Nhi đồng+ Tranh 2: Bác trò chuyện với HS.+Tranh 3: Bác khen Tộ .- Nhận ... đoạn theo tranh: Hớng dẫn HS nêu vắn tắt nội dung từngtranh: Tranh 1: Bé cùng Cún Bông chạynhảy tung tăng; Tranh 2: Bé ngÃ, Cúnchạy đi tìm ngời giúp việc; Tranh 3: Bạnbè đến thăm; Tranh 4: Cún...
... theo gợi ý- Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về ND + Tranh 1: Hai vợ chồng bắt đợc con dúi+ Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗrỗng, mặt đất vắng tanh.b.Kể toàn bộ câu chuyện ... đoạn câu chuyện-Treo tranh phóng to- Ghi ý chính dới mỗi tranh+ Tranh 1: Khỉ kết bạn với Cá Sấu+ Tranh 2: Cá Sấu vờ mời Khỉ về nhà chơi.+Tranh 3: Khỉ thoát nạn .+Tranh 4: Cá Sấu tẽn tò lủi ... Hớng dẫn HS quan sát tranh và nói nội dung vắntắt từng tranh+ Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen+ Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội.+Tranh 3: Tôm Càng cứu bạn .+Tranh 4: Cá Con nể trọng...
... theo gợi ý- Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về ND + Tranh 1: Hai vợ chồng bắt đợc con dúi+ Tranh 2: Khi 2 vợ chồng chui ra từ khúc gỗ rỗng, mặt đất vắng tanh.b.Kể toàn bộ câu chuyện ... Hớng dẫn HS quan sát tranh và nói nội dung vắn tắt từng tranh+ Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen+ Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội.+Tranh 3: Tôm Càng cứu bạn .+Tranh 4: Cá Con nể trọng ... theo tranh: Hớng dẫn HS nêu vắn tắt nội dung từng tranh: Tranh 1: Bé cùng Cún Bông chạy nhảy tung tăng; Tranh 2: Bé ngÃ, Cún chạy đi tìm ngời giúp việc; Tranh 3: Bạn bè đến thăm; Tranh 4:...
... tranh SGK tìm câu thuyết minh cho mỗi tranh.- HS làm việc cá nhân. Gọi HS phát biểu ý kiến. HS nhận xét . - GV chốt ý và treo bảng phụ. Gọi 1HS đọc lời thuyết minh cho mỗi tranh.Bài tập 2 ... bài.- GV gạch chân các từ : đã nghe, đã đọc, quan hệ giữa con người với thiên nhiên.- HS nối tiếp nhau đọc gợi ý 1 ,2, 3 trang SGK, GV gắn bảng phụ gợi ý 2 lên bảng.- Cả lớp theo dõi.- GV nhắc HS: ... (1phút) Trực tiếp. 2: Giáo viên kểchuyện . (10phút) - GV kể lần 1, viết bảng các nhân vật. HS lắng nghe. - GV kể lần 2, kết hợp chỉ tranh. - GV kể lần 33.Hướng dẫn HS kể chuyện: (23 phút)Bài tập1:Gọi...
... 2 -Cho hs kểchuyện trong nhóm.-Cho hs thi nhau kể-Gv nhận xét, khen những hs kể hay , nối ý ... chuyện vừa kể ở lớp cho người thân nghe.-Dặn hs về nhà đọc trước nội dung của tiết kểchuyện tuần 27 . -Từng cặp hs kể cho nhau nghe và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện mình kể.-Một số hs thi...
... 15’ 2 b.BT 2: -Cho Hs đọc BT2-Gv giao việc-Cho Hs làm bài-Cho Hs trình bày kết quả bài làm -Gv dán 4băng giấy ... học;Tg Giáo viên Học sinh4 ‘1 ‘8’ 20 ’1 –Bài cũ:-Kiểm tra 2 hs.Hỏi: Vì sao truyện có tên là “ Những chú bé không chết”.-Gv nhận xét cho điểm. 2- Bài mới: 2. 1-Giới thiệu:Các em đã được nghe, ... nghe.-Gv ghi đề lên bảng. 2. 2Hướng dẫn hs kể chuyện:a- Hướng dẫn hs tìm hiểu y/c của đề bài:-Cho hs đọc đề bài.- Gv ghi lên bảng đề bài và gạch dưới những từ ngữ quan trọng.Đề bài: Kể lại...