... niệm hai
vectơ bằng nhau
Nhận xét:
Nêu định nghóa hai vectơ bằng nhau
Thảo luận theo nhóm,lên bang trình bày
III.Hai vectơ bằng nhau:
*Độ dài của vectơ:
AB AB=
uuur
là
khoảng cách giữiểm ... r
Chứng minh:….
Vận dụng vào vật lí
Bài 10 sgk tr 12
4.Củng cố :Nêu quy tắc ba điểm ;quy tắc hình bình hành
5. Bài tập về nhàbài :7+8 sgk tr 12
Giáo án toán 10 .Cơ bản
Hoạt động2: Xây dựng quy ... các tính chất của phép cộng
Suy nghó và phát biểu
Quan sát và nhận xét các tính chất
.Các tính chất của phép cộng:
Ta có các tính chất:
1) Giao hoán:
a b b a
+ = +
r r r r
2) Kết hợp:
( ) (...
... =
⇔
10
-7
cm
Vậy 10
-5
nm
⇔
x = 10
-5
x10
-7
= 10
-12
cm
Từ 10
-12
tăng lên 10cm phải tăng gấp 10
13
lần.
tức là 10
-12
x 10
13
= 10
1
cm, mà kích thước NT
gấp 10
4
lần KT HN. Nên:
10
1
x 10
4
... (nm)
và Angstrom (
0
A
).
GV cho HS làm bài tập:
HS ng/c SGK để tìm
hiểu kích thước của
nguyên tử.
1.Kích thước.
Nanomet(nm) vàAngstrom (
0
A
)
1nm =10
-7
cm = 10
- 9
m =10
0
A
;
1
0
A
=10
-8
... TỬ
Tuần Tiết Người soạn Ngày soạn Ngày lên lớp Dạy lớp
06 11(T2/2)
Hoàng Văn Hoan 05 /10/ 2008 10/ 10 /2008
10
Bancơ bản
1. Kiến thức: Học sinh nắm vững:
* Vỏ nguyên tử gồm các lớp và phân lớp...
... 2 2 6 2 6 10 2 6 1 0 14
Giáo án hoá học10cơbản Trang 21 Giáo viên : Nguyễn văn Thế
Trờng THPT Lý Bôn - Giáoán10cơbảnGiáo viên : Nguyễn văn Thế
CaCO
3
+ 2HCl
CaCl
2
+ CO
2
+ ... là :
23 3
Ca
23
25,87
V 4,3 .10 cm
6,023 .10
=
Thể tích thực của 1 nguyên tử Ca là :
23 23 3
Ca thực
V 4,3 .10 .0,74 3,182 .10 cm
= =
Giáo án hoá học10cơbản Trang 14 Giáo viên : Nguyễn ... =
2 2
2
A A
A/K k
K
M M
d Coi như M 29
M 29
*Ví dụ :
= =
2
2
2
2
CO
CO / K
K
M
44
d 1,52
M 29
3. áp dụng :
= =
2
2 2
2
O
O / H
H
M
32
d 16
M 2
,
= =
2
2 2
2
CO
CO / Cl
Cl
M
44
d 0,62
M...
... x
0
+ tang của góc
α
là
0
0
x
y
+ côtang của góc
α
là
0
0
y
x
Kí hiệu :
00
cos;sin yx
==
αα
0
0
0
0
cot;tan
x
y
y
x
==
αα
Chú ý : Nếu góc
α
tù thì
0cot,0tan,0cos
<<<
ααα
tan
α
... )
αα
αα
αα
αα
−−=
−−=
−−=
−=
0
0
0
0
180cotcot
180tantan
180coscos
180sinsin
3. Giá trị lượng giác của các góc đặc biệt:
Hs ghi nhận kiến thức này.
Hs quan sát ví dụ và cách giải của Gv để hình ...
Cabbac
Baccab
Abccba
cos2
cos2
cos2
222
222
222
−+=
−+=
−+=
Hoạt động :
Em hãy phát biểu nội dung định lý cosin
bằng lời?
Hoạt động :
Khi tam giác ABC vuông thì định lý
cosin trở thành định...
... viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc Hồi
Trang 37
Giáo án Sinh học 10( Bancơ bản)
Chương II. CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀO
Tiết 7 – Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠ
Ngày soạn: 15 .10. 200
Ngày dạy: 24 .10. 200
I. Mục ...
pha.
2. Kĩ năng: HS phân biệt được thời gian và tốc độ sinh trưởng ở từng pha.
Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc Hồi
Trang 49
Giáo án Sinh học 10( Bancơ bản)
PHẦN III: SINH HỌC VI SINH ... câu hỏi sgk.
- Đọc trước nội dung bài mới sgk.
Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc Hồi
Trang 28
Giáo án Sinh học 10( Bancơ bản)
- Đọc trước nội dung bài mới sách giáo khoa.
VI. Rút kinh...
... trong
không gian
Trong không gian, quy
tắc đặt tương ứng mỗi
điểm M với điểm M
’
xác
định duy nhất đgl một
phép biến hình trong
không gian
* Phép biến hình trong
không gian đgl phép dời ... tập 1,2,3,4 sgk trang 18
- Đọc bài và tìm hiểu bài mới trước ở nhà
V-Phụ lục : bảng phụ các hình vẽ của các bài tập
10
NguyÔn Träng NghÜa Truêng THPT Hång Quang N¨m häc 2009 - 2 010
Tiết PPCT: ... dời hình trong không gian
+Hãy cho ví dụ về phép dời hình
trong không gian
+Tương tự các phép dời hình trong
mặt phẳng ta có hai nhận xét về
phép dời hình trong không gian
+Các nhóm làm việc...
... phép đối xứng tâm I biến hình thang
AEIB thành hình thang CFID nên hai hình
thang ấy bằng nhau
+ HS vẽ hình
+ Tìm ra được : Hình thang FOIC là ảnh của
hình thang AEJK thơng qua phép dời hình ... : Phép đối xứng tâm I biến hình thang IHDC thành hình thang IKBA.
Phép vị tự tâm C tỉ số
1
2
biến hình thang IKBA thành hình thang JLKI.
Do đó hai hình thang JLKI và IHDC đồng dạng với nhau.
Bài ... do đó M’ là trung điểm BA’
Vậy BM’=M’A’=A’N
Trang 42
+Gv cho HS quan sát hình vẽ và giải thích cho
học sinh về các quan hệ thuộc trong không
gian: như điểm thuộc mặt phẳng, điểm không
thuộc...
... 10
0
?
122
0
và 58
0
?
a) sin105
0
=sin(180
0
- 105
0
) = sin 75
0
.
b) cos170
0
= - cos(180
0
- 170
0
) = - cos10
0
c) cos122
0
= - cos(180
0
- 122
0
) = - cos58
0
Hoạt động 3
3) Bài tập ... 135
0
sin135
0
=
2
2
. Cos135
0
=
2
2
.
Tan135
0
= -1 . cot135
0
= -1 .
*) Chú ý : Nếu là góc tù thì cosin <0 , tan
<0, cot < 0 .
tan chỉ đợc xác định khi
0
90
,
cot chỉ đợc xác định ... hiệu: côsin =x
0
.
tang của góc là
( )
0
0
0
0
x
x
y
,
kí hiệu tan =
0
x
y
o
.
Côtang của góc là
( )
0
0
0
0
y
y
x
,
kí hiệu cot =
0
y
x
o
.
Các số sin , cosin , tan , cot đợc gọi là
các...
... khc sõu kin thc.
5) Bài tập về nhà :
+ Dn BTVN: 1 4, SGK, trang 25
Ngày kí duyệt Nhận xét
GiáoánHìnhhọc 12 _ Năm học 2 010 - 2011 10
I
O'
O
F' E'
D'
C'
B'
A'
F
E
D
C
B
A
h
... duchoa_7804@yahoo.com
Ngày soạn
Tiết 7 luyện tập (tiết 1)
A, Mục tiêu
1) Kiến thức :
Vận dụng thành thạo các công thức tính thể tích của khối đa diện vào giải các bài
tập co liên quan.
2) Kỹ năng ... của trò
GiáoánHìnhhọc 12 _ Năm học 2 010 - 2011 13
A
B
C
D
H
Cù Đức Hoà - Tổ : Toán Lý duchoa_7804@yahoo.com
ABCDE.ABCDE. (Hình 1.4) ?
Nêu mối quan hệ (điểm chung)giữa
các mặt ?
Gv ch...
... thước nguyên tử
và các hạt p, n, e là nanomet (mm)
hoặc angstron (A)
1nm = 10
-9
m = 10A
1A = 10
-10
m = 10
-8
cm
1nm = 10
-9
m = 10A
1A = 10
-10
m= 10
-8
cm
GV thông báo : HS:Ghi các kết ... các electron chuyển động
rất nhanh xung quanh hạt nhân, thì nó
có đường kính khoảng 10
-10
m con số
này là rất nhỏ, nên người ta dùng đơn
vị nanomet (nm) hay angstrom (A) để
biểu diễn kích ... c 10 (ch ng trình c b n)ọ ươ ơ ả
44
Hồng Th L H ngị ệ ằ
C% =
) (100 . g
m
m
dm
t
→
=
=
100
%.
100
%.
Cm
m
Cm
m
t
dd
dd
t
b. Nồng độ C
M
→ mol chất tan trong 1 lít dung dịch (100 0ml)...