0

giao an dien tuchu de ban than lop 4 tuoi

chu de ban than 3-4 tuoi tron bo

chu de ban than 3-4 tuoi tron bo

Mầm non - Mẫu giáo

... bộ phận và các giác quan.- Biết vệ sinh thân thể sạch sẽ và bảo vệ các giác quan trên cơ thể mình II. Chuẩn bị: - Tranh vẽ về các giác quan.- Tranh rời các giác quan, các bộ phận của cơ ... động trọng tâm :* Quan sát tranh – đàm thoại :- Cho cháu xem tranh về các giác quan và các bộ phận trên cơ thể, qua đó cô gợi ý cho cháu gọi tên các bộ phận cà các giác quan đó.- Cho cháu ... cạnh nhau để cả lớp cùng quan sát và nhận xét xem ai cao hơn và ai thấp hơn.- Cô cho cháu quan sát 2 ngôi nhà KẾ HOẠCH TUẦN 4 ( Thời gian thực hiện : Từ ngy 4/ 10 n ngy 8/10/2010 )I. Mục...
  • 62
  • 20,365
  • 99
Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài  sinh học lớp 7

Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài sinh học lớp 7

Sinh học

... nước D. Phát huy được các giác quan, tạo điều kiện bắt mồi dễ dàng E. Bảo vệ màng nhó, hướng âm thanh vào màng nhó .TRẢ LỜI : 1……………… , 2…………………, 3………………, 4 ……………,5 CDBEA  Đặc điểm ... và hướng âm thanh vào màng nhóĐộng lực chính của sự di chuyển Tham gia sự di chuyển trên cạn BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú ... ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . II. CẤU TẠO NGOÀI...
  • 13
  • 7,411
  • 23
SKKN: Ứng dụng CNTT trong soạn giảng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 12 THPT

SKKN: Ứng dụng CNTT trong soạn giảng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 12 THPT

Địa lý

... Nguyên ) 4. Mạng Internet - Đề tài này được thực hiện trên cơ sở sử dụng phần mền powerpoint soạn giảng các bài trong chương trình địa lí lớp 12- phân ban. - ... để đảm bảo tính trực quan, khoa học nên dùng: Cỡ chữ 14 ( các đề mục cỡ chữ 18 hoặc 20), chữ màu đen trên nền trắng hoặc chữ trắng nền màu tối. - Các hiệu ứng trong slide phải đơn giản tránh ... ảnh, bản đồ, biểu đồ phải tiêu biểu, trực quan, khoa học, chính xác đặc biệt khi sử dụng video phải tiêu biểu, phù hợp nhưng ngắn gọn ( mỗi đoạn video chỉ nên tối đa là 2’ ) - Giáo viên cần...
  • 21
  • 1,897
  • 0
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Khoa học tự nhiên

... liên kết thì 1 obitan s và 3 obitan p của C đã tổ hợp lại (trộn lẫn) tạo thành 4 obitan mới nằm hướng về 4 đỉnh của 1 tứ diện đều nên góc liên kết mới là 109028’ và 4 obitan này có hình ... hoặc âm thanh : Insert \ Movies… và Insert \ Sound … - Trong mỗi slide, muốn chọn hiệu ứng cho các đối tượng : Slide show \ Custom Animation \ click vào đối tượng \ Add effect (có 4 loại hiệu ... slide giống nhau về font chữ, hiệu ứng của đối tượng) : + View \ Master\ Slide master + Trong slide master, đặt các thông số như font, size, date, time, hiệu ứng + Quay lại màn hình ban đầu...
  • 200
  • 3,223
  • 12
Sử dụng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả giảng dạy

Sử dụng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả giảng dạy

Tư liệu khác

... những trang web về thiết kế giáo án điện tửtrong học ở các diễn đàn trên mạng.6. Thời gian thực hiện:Bắt đầu : 09 / 09 / 2007Kết thúc : 15 / 03 / 2008Phần II – Nội dungI \ Tầm quan trọng ... thực hành cho học sinh đặc biệt là kĩ năng quan sát phân tích tranh ảnh, bản đồ… Nó điều khiển mọi hoạt động nhận thức của học sinh từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng . Nó tác động ... nhân Quan sát đoạn phim sau em hãy cho biết nguyên nhân sinh ra sóng ?Gió là nguyên nhân chính ngoài ra còn có động đất, núi lửa*. Anh hưởng của sóng biển Bằng kiến thức thực tế và quan sát...
  • 7
  • 873
  • 3
Kế hoạch chung chủ đề

Kế hoạch chung chủ đề " Bản Thân" lớp MG 5-6 tuổi trường MN Yên Đức

Tư liệu khác

... dụng các giác quan để tìmhiểu thế giới xung quanh.- Bit tờn ca mình,của các bạntrong lớp. - Biết tên và một số đặc điểm ,sởthích khác nhau của các bạn tronglớp * Tuần 4: - Toán: Đếm đến ... bạn, tên gọicủa một số bộ phận cơ thể.- Mạnh dạn, lịch sự trong giao tiÕp, tÝchcùc giao tiÕp b»ng lêi nãi với mọingười xung quanh.- Thích thích giúp đỡ bạn bè và ngườithân. Hiểu được các ... đình”chăm sóc,vệ sinh,tăm rửa cho con,đánh răng luyện một số kỹ năng tự đidep,chải đầu, đóng cúc áo - Trò chơi “ Ai nhanh nhất” 5. phát triển thẩm mĩ - BiÕt sö dụng một số dụng cụ, vật liệuđể...
  • 4
  • 7,065
  • 72
chu de ban than lop choi

chu de ban than lop choi

Mầm non - Mẫu giáo

... trẻ vẽ - Cô quan sát và gợi ý cho trẻ. - Động viên trẻ thực hiện tốt. Hoạt động 3: Triển lãm tranh - Cô cho trẻ trưng bày tranh và nhận xét về các bức tranh và bình chọn bứctranh đẹp. - Cô ... làm tranh về chủ đề bạn trai, bạn gái - Cô quan sát và gợi ý cho trẻ. - Động viên trẻ thực hiện tốt. Hoạt động 3: Triển lãm tranh - Cô cho trẻ trưng bày tranh, nhận xét về các bức tranh và ... thiệu các nhóm yêu thơ tham gia trong buổihôm nay. Để buổi giao lưu thêm hấp dẫn, ban biên tập tổ chức một trò chơi “ bạnnào nhanh”Giới thiệu về cách chơi, tổ chức cho các cá nhân cùng tham...
  • 55
  • 3,132
  • 14
Giao an dien tu co ban doc

Giao an dien tu co ban doc

Điện - Điện tử

... !"#$%&'%&(I'D)HDA9LL9C!",-# /01(%$ ~kkãk52'(/3&apos ;45 01(6'7)8*,% )+ 9:*,%;NDE<=,@lDF> ;De K; }AJ)HK@d<L]uD"9!HC OEP!E>FELD9?CQRSTUI1VWXU(YSZ[6' ... AL&mqC:ãCDF>DCAEDd"C:ãC5TD<DuJ=5'NDC)P"Ch5TDuJ=pkPDPFTDsv5TD>UE=5F>DC7LNDEDFDA-MCIã:E9:*,NDD"C9:*,NDE)P">QMgCVrPNDE<=QMgQM*HAh+eCU*Eh+CLEã:h+CLEh+Eã:*Ch+*C.#b.#b.#b.$bk ... /01(%$&'()*+!)!,)!,-./!)!&%0!)!1 !.21 34! 52'(/3&apos ;45 01(6'7)8*,% )+ 9:*,%;<=&*+>?@"AB""C...
  • 46
  • 445
  • 3
Giáo án điện tử công nghệ: thân máy và nắp máy pptx

Giáo án điện tử công nghệ: thân máy và nắp máy pptx

Điện - Điện tử

... !"#$%&'()*+,-./0123 4   44 (9:;A( 4lmn /E FG>?K@ELFMo%[>o$N!C@j(ohE @j(o1hJG j(o   44 4(<,:;cN!PQEeA(4lm( ... QFQ0GU@EL2E(Ak'A(ELFM(ELPQE(M?@b  5"67 48 "1 34 (9:;3<,:;=>?@ /A1B@C*D?E FG>G?H/@IJ?K@ELFMGN!FM1B@C*D?C?COF?H/@IJ?K@ELPQEGN!FMC-?RQFFM@ST*U?GSTVE-VE% ... @vw@?*+@E Fr/I@^GShE*U^cEJ?Q/s^@E#*D??E0/VEPbGLEEe   4( U@E /?E/ELFMGN!FM"WQEX?E@B@?YCZEW[\COQN!?M??R?H/GE...
  • 14
  • 767
  • 0
SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PPDH pot

SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PPDH pot

Cao đẳng - Đại học

... sức. - Giao việc phù hợp với khả năng của đối tượng. - “Phiếu học tập” qui định những công việc mà học sinh phải làm. c/ Quan hệ giữa dạy kiến thức và dạy phương pháp - Tư duy quan trọng ... a/ Xác định mục tiêu bài Kiến thức – Kĩ năng – Thái độ học (Đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.) * Chú ý: mục tiêu đặt ra là cho học sinh, do học sinh thực hiện. Giáo viên chỉ là người ... trình độ qua việc vận dụng vốn hiểu biết, kinh nghiệm của từng cá nhân và của tập thể. 4. Kết hợp việc đánh giá của thầy với tự đánh giá của trò. a) Gv cần yêu cầu học sinh tự đánh...
  • 5
  • 760
  • 3
SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC potx

SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC potx

Cao đẳng - Đại học

... sức. - Giao việc phù hợp với khả năng của đối tượng. - “Phiếu học tập” qui định những công việc mà học sinh phải làm. c/ Quan hệ giữa dạy kiến thức và dạy phương pháp - Tư duy quan trọng ... theo nhóm nhỏ. - Gợi mở, xúc tác, động viên, tư vấn, trọng tài trong các hoạt động tìm tòi, tranh luận của học sinh. b.Học sinh - Trên lớp, học sinh hoạt động là chính dưới hệ thống câu hỏi...
  • 3
  • 1,639
  • 8
CHỦ ĐỀ BẢN THÂN-LỚP LÁ

CHỦ ĐỀ BẢN THÂN-LỚP LÁ

Tư liệu khác

... của 4 nhóm thực phẩm đối với sức khỏe của bé, phân loại 4 nhóm thực phẩm.- Tham quan công viên và trò chuyện lợi ích của cây xanh, của môi trường đối với sức khỏe.- Trò chuyện qua tranh về ... Trẻ nhận xét gì về những bức tranh cô trang trí xung quanh lớp.- Điểm danh trẻ bằng cách gọi họ tên của trẻ để trẻ nhớ họ tên của mình2.Hoạt động ngoài trời : a.Quan sát: - Cô cùng trò chuyện ... Trẻ nhận xét gì về những bức tranh cô trang trí xung quanh lớp.- Điểm danh trẻ bằng cách gọi họ tên của trẻ để trẻ nhớ họ tên của mình2.Hoạt động ngoài trời : a.Quan sát: - Cô cùng trò chuyện...
  • 51
  • 6,760
  • 49
giao an dien tu mon tap doc lop 2

giao an dien tu mon tap doc lop 2

Tiểu học

... Thứ ba ngày 24 tháng 11 nm 2009TAP ÑOÏC: Kim tra bi cThứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009T P C Qua bi bụng hoa nim vui con thấy Chi là một cô bénhư thế nào? Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm ... trong các vỏ bao diêm: toàn dế đực, cánh xon, gáy vang nhà và chọi nhau phải biết. Quà của bố làm anh em tôi giàu quá! Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009Tập đọcLuyện đọc:* Từ: Niềng niễng, ... toả h ơng thơm lừng.Nhng con cá sộp, cá chuối quẫy toé n ớc, mắt thao láo Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009Tập đọcLuyện đọc:* Từ: Niềng niễng, thao láo* Câu:- Mở thúng câu ra là...
  • 14
  • 2,043
  • 5
Giáo án điện tử tiểu học: Toán lớp 2 ppt

Giáo án điện tử tiểu học: Toán lớp 2 ppt

Mầm non - Tiểu học

... 1111 15 15 14 14 13 13 126+5=6+7=6+8=6+6=6+9= Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010 Toán 6 céng víi mét sè: 6 +56 + 5 = 11 6 + 6 = 126 + 7 = 13 6 + 8 = 14 6 + 9 = 15+ ... Toán 6 céng víi mét sè: 6 +56 + 5 = 11 6 + 6 = 126 + 7 = 13 6 + 8 = 14 6 + 9 = 15LuyÖn tËp: Bài tập 1, 2, 3 VBT trang 366 5 + 1 1 Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010 Toán 6 céng ... 6 céng víi mét sè: 6 +56 + 5 = 11 6 + 6 = 126 + 7 = 13 6 + 8 = 14 6 + 9 = 15+LuyÖn tËp: Bài tập 1, 2, 3 VBT trang 36 Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010ToánTrò chơi: Truyền điện...
  • 8
  • 833
  • 6
Giáo án điện tử tiểu học: Toán lớp 2 doc

Giáo án điện tử tiểu học: Toán lớp 2 doc

Mầm non - Tiểu học

... bài tập 1,2,3 ,4, 5 VBT trang 36. Thứ bảy ngày 15 tháng 10 năm 2011TOÁN Bài 1: Tính : 3 kg + 6 kg – 4 kg = 15 kg -10 kg + 7 kg = Bài 2: Tính 6kg – 3kg + 5kg = 16kg + 4kg – 10kg =5 ... + 6 =1261313 14 14 1515ToánTh by ngy 15 thỏng 10 nm 20116 cng vi một số :6 + 5 6 cộng với một số :6 + 5 Thứ by ngy 15 thỏng 10 nm 2011Toán Bi 2: Tớnh 6 4 Toán Th by ngy ... NGUYỄN THỊ HOAMÔN TOÁN: LỚP 2MÔN TOÁN: LỚP 2PHÒNG GD VÀ ĐT NÚI THÀNHTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH 6 5 Thứ bảy ngày 15 tháng 10 nm 2011Toán +6 cng vi mt s :6 + 5 ĐẶT TÍNH 6 +...
  • 23
  • 715
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25