0

giao an dia 11 bai 3

Giáo án địa 9 :Bài 9 đến 11

Giáo án địa 9 :Bài 9 đến 11

Địa lý

... Tổng số Chia raKhai thác Nuôi trồng1990 890,6 728,5 162,11994 1465 112 0,9 34 4,11998 1782 135 7,0 425,02005 34 32,8 1995,4 1 437 ,4Vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng TS nước ta thời kì 1990 – 2005 và ... người của nước ta từ 1945-2005:Năm 1945 1975 1985 1990 2002 2005Độ che p % 43 28,6 23, 6 27,8 35 ,8 37 Ha/người 0,57 0 ,31 0,14 0,12 0,14 0,15Qua bảng số liệu, em có nhận xét gì về hiện trạng rừng ... triển nhanh do thị trường mở rộng.- Sản lượng khai thác tăng khá nhanh, các tỉnh khai thác nhiều: Kiên Giang, Cà Mau, BR-VT, Bình Thuận- Sản lượng nuôi trồng gần đây phát triển nhanh, phục...
  • 11
  • 1,207
  • 1
Giáo án Địa 11 (HKI, 3 cột)

Giáo án Địa 11 (HKI, 3 cột)

Địa lý

... Bảng 1.2.-Nhóm 3 và 7: Chỉ số xã hội.-Nhóm 4 và 8: Bảng 1 .3. II. Sự tương phản về trình độ phát triển KT-XH của các nhóm nước(Thông tin phản hồi từ phiếu học tập)Hoạt động 3 CUỘC CÁCH MẠNG ... nhómnước đang phát triển. 2/ Nêu đặc trưng và tác động của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại đến nền KT-XH thếgiới.5. Hoạt động nối tiếp (1’) Học bài, làm bài tập số 3 SGK trang 9, ... Giáo án Địa lí lớp 11, năm học 2008 - 2009thêm về các khái niệm: quan hệ Bắc-Nam, Nam-Nam.phân hóa do quá trình công nghiệp hóa)2. Phân...
  • 2
  • 1,221
  • 55
Giáo án Địa 11 (HKII, 3 cột)

Giáo án Địa 11 (HKII, 3 cột)

Địa lý

... nhất trong khu Em Be 11 31 Trường THPT Tam Quan Tuần: 32 Bài: 12 Tiết: 32 Ngày soạn: 13/ 4/2008AUSTRALIA (Tiết 1: Khái quát về Australia)Em Be 11 35 Trường THPT Tam Quan-Lớp nhận xét, bổ ... xuất khẩu vào NIC, ASEAN tăng nhanhFDI -Tranh thủ tài nguyên, sức lao động, tái xuất trở lại trong nước-Đang tăng nhanhCác hoạt động khác-Ngày càng đa dạng trong quan hệ với bên ngoài trên ... phân bố dân cư không đồng đềuEm Be 11 39 Trường THPT Tam Quankhác +Kim ngạch thương mại song phương đang tăng nhanh-Kim ngạch thương mại năm 2005 đạt 8 739 ,9 triệu USD4. Củng cố (1’) -TQ,...
  • 46
  • 1,558
  • 29
Giao an Dia 11-Tron bo

Giao an Dia 11-Tron bo

Hóa học

... Italia B. Đức, Bỉ, Hà Lan C. Hà Lan, Pháp, Đức D. Ba Lan, an Mạch, Bỉ 3. Liên kết vùng chỉ có ở bên trong biên giới EU, không có ở bên ngoài biên giới EU:Giáo án Địa11 (Ban cơ bản) Trờng THPT ... hầm giao thông dới biển Măng-sơ (nối Anh và phần châu Âu lục địa)Anh và PhápHàng hóa đợc vận chuyển trực tiếp giữa Anh và phần lục địa châu Âu và ngợc lại (không cần phà).NS: 11/ 11/2008NG: ... bảng sau: (Thời gian: 3 phút)- Nhóm 1: Nghiên cứu bảng 1.1- Nhóm 2: Nghiên cứu bảng 1.2- Nhóm 3: Nghiên cứu bảng 1 .3 và bảng thông tin ở ô chữCác chỉ số Nhóm nớc PT Nhóm nớc đang PTGDP/ngờiCơ...
  • 52
  • 931
  • 5
giao an dia 8 bai 36-43

giao an dia 8 bai 36-43

Địa lý

... động của diện tích rừng từ 19 43 - 2001.+ 19 43 - 19 93 giảm rất nhanh.- Rừng tự nhiên của nớc ta bị suy giảm theo thời gian, diện tích và chất lợng.- Từ 19 93 - 2001 diện tích rừng đà tăng ... tại miền nh Phanxipăng 4143m cao nhất CH:- Cảnh quan tự nhiên thay đổi từ đông sang tây nh thế nào ? - Cảnh quan tự nhiên thay đổi từ thấp lên cao nh thế nào ? - Cảnh quan tự nhiên thay ... rừng rất thấp 33 - 35 % diện tích đất tự nhiên.CH: Cho biết nguyên nhân làm suy giảm tài nguyên rừng ở nớc ta ? GV: Hớng dẫn HS tìm hiểu, thảo luận về nguyên nhân mất rừng.- Chiến tranh hủy diệt.-...
  • 18
  • 664
  • 3
GIÁO ÁN ĐỊA 8 BÀI 28-34

GIÁO ÁN ĐỊA 8 BÀI 28-34

Địa lý

... đáo của khí hậu nước ta thể hiện ở những mặt nào? 32 5. Dặn dò: Về nhà học bài và làm bài tập 3 /1 13 . Chuẩn bị bài 32 tiết sau học.Tiết 39 Bài 32 : CÁC MÙA KHÍ HẬU VÀ THỜI TIẾT Ở NƯỚC TA I. Mục ... nhất tháng 11. - Lũ đột ngột, lên nhanh và rút nhanh. 3. Sông ngòi Nam BộNhóm 3: Cử đại diện lên bảng báo cáo kết hợp chỉ trên bản đồ.HS độc lập suy nghĩ, trả lời các câu hỏi. 38 GV kết ... Trung Bộ lên nhanh và rút nhanh ? GVTK: Lãnh thổ hẹp ngang, sườn Đông dãy Trường Sơn dốc, nhiều nơi núi lan ra sát biển nên chế độ nước thất thường, nước lũ lên nhanh và rút nhanh. Lũ lụt đã...
  • 17
  • 6,642
  • 29
Giáo án Địa 11 Ban CB

Giáo án Địa 11 Ban CB

Địa lý

... trưng: khô nóng- Cảnh quan chính: hoang mạc, xa van- Tài nguyên: Bị khai thác mạnh Gv: Nguy n H u C ngễ ữ ươ 38 0B510Đ180T 35 0N TRUNG TÂM GDTX CH N THÀNHƠ a lí 11 CBĐịBaøi 5MỘT SỐ ... nào?Phương án 3: Cho HS xem một số tranh ảnh như: Một góc của thành phố New York, SanFrancisco; một cánh đồng lúa mì đang mùa gặt đập – cơ giới hóa; một máy bay trực thăng đang gieohạt; một ... 1:+ Yêu cầu HS quan sát lược đồ phân bố dân cư HoaKì năm 1998 nêu:- Các đô thị trên 10 triệu người- Các bang có mật độ dân cư cao (hơn 30 0, từ 100- 30 0 người/km2)- Các bang có dân cư thưa...
  • 121
  • 728
  • 5
GIÁO ÁN LỚP 11: BÀI 1 CÔNG DÂN VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ

GIÁO ÁN LỚP 11: BÀI 1 CÔNG DÂN VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ

Tư liệu khác

... Chia lớp thành 3 nhóm va giao câu hỏi cho 3 nhóm:Nhóm 1 : Phân tích nội dung tăng trởng KT và liên hệ thực tế ở nớc ta.Nhóm 2 : Phân tích nội dung cơ cấu KT hợp lí. Nhóm 3 : Phân tích nội ... chất và tinh thần để phát triển mọi mặt .Giáo viên : Trần Thị Hương Lan 3 Trng THPT Triu PhongGiỏo viờn : Trn Th Hng LanHoạt động của GV và HS Nội dung cần đạtH1 : í ngha ca s phỏt trin ... lớp thành 3 nhóm và giao câu hỏi cho mỗi nhóm. Nhóm 1 : Tìm VD những yếu tố tự nhiên có sẵn trong tự nhiên?Nhóm 2 :Tìm VD những yếu tố tự nhiên trải qua tác động của lao động?Nhóm 3 : Đối...
  • 5
  • 12,577
  • 46
Giao an dia 9 bai 1- 5

Giao an dia 9 bai 1- 5

Địa lý

... 60 trở lên100,0 39 ,0 53, 87,2100,0 33 ,558,48,1Tỉ lệ dân số phụ thuộc86,0 71,2* Nhận xét a. hình dạng- Cả hai tháp đều có đáy rộng, ®Ønh 18 H 3. tìm hiểu bài tập 3 ? Nêu những thuận ... DS KHHGĐ H 3: tìm hiểu hậu quảGV: yêu cầu HS giới thiệu những bức tranh về hậu quả của dân số. ? Dựa vào các bức tranh và vốn hiểu biết 20 03. Từ 23, 8- 80,9 triệu ngời. Tăng 3, 4 lần. b-Tỉ ... .thị tăng liên tục: Số dân từ 1 13 60 lên 20869,5 nghìn ng-ời. Nhanh nhất vào giai đoạn 1995- 20 03. Tỉ lệ dân đô thị tăng từ 19,87- 25,8% tức là tăng 6, 83% . Chứng tỏ tốc độ đô thị hoá cao....
  • 25
  • 548
  • 1
Giáo án Tin 11: Bài 4-5: Kiểu dữ liệu - Khai báo biến

Giáo án Tin 11: Bài 4-5: Kiểu dữ liệu - Khai báo biến

Tin học

... trữ một giá trịByteTừ 0 đến 255 1 byteIntegerTừ -32 768 đến 32 767 2 byteWordTừ 0 đến 65 535 2 byteLongintTừ -21474 836 48 đến 21474 836 474 byteTrong Pascal có các kiểu dữ liệu nguyên sau: ... giá trịReAL0 hoặc có giá trị tuyệt đối từ 2,9x10 -39 đến 1,7x10 38 6 byteExtended0 hoặc có giá trị tuyệt đối từ 10-4 932 ®Õn 104 932 10 byte I. Một số kiểu dữ liệu chuẩn trong Pascal:1. ... một lần.Trong Pascal:Ví dụ:VAR R: Integer; CV,S: Real;VAR <Danh sách biến>: <Kiểu dữ liệu>; Trong đó:- Danh sách biến là một hoặc nhiều tên biến được viết cách nhau bởi dấu...
  • 10
  • 1,079
  • 3
Giáo án Địa 11 (CB)

Giáo án Địa 11 (CB)

Địa lý

... Xa-ha-ra.- Hoang mạc: Na míp. ? Hậu quả của việc khai thác rừng ở Châu Phi?- Chất lợng gỗ bị giảm sút.- Diện tích đất bị hoang hoá nên hoang mạc và bán hoang mạc nhiều.* Bớc 3: - GV chuẩn ... quả và rau xanh.- Bò.Trung tâmCác bang phía Bắc. - Lúa mì. - Cây ăn quả và rau xanh.- Lợn, bò sữa.Các bang ở giữa. - Lúa mì. - Đậu tơng, bông, thuốc lá, hoa quả.- Bò.Các bang phía Nam ... Bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầuI. Dân số.1. Bùng nổ dân số.- Dân số thế giới tăng nhanh: 1 930 : 2 tØ ngêi – 2005: 6,477 tØ ngêi.- Sù bùng nổ dân số TG hiện nay chủ yếu ở các nớc đang...
  • 45
  • 322
  • 1
giao an sinh 11 bai sinh san vo tinh o tv

giao an sinh 11 bai sinh san vo tinh o tv

Sinh học

... Sinh sản hữu tính ở thực vậtCho biết: nếu nói hạt phấn là giao tử đực ở thực vật có đúng không? Vì sao ?- Trả lời các câu hỏi trang 162 BÀI 41: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬTI. Khái niệm chung ... Sinh sản vô tính là gì ?Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái , con cái giống nhau và giống cây mẹ.BÀI 41: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT ... vật.- Sinh sản sinh dưỡng: từ cơ quan sinh dưỡng của cây mẹ (rễ, thân, lá) tạo thành cây con.- Có các hình thức sinh sản sinh dưỡng: + Bằng thân rễ (cỏ tranh…) + Bằng thân củ (khoai tây…)...
  • 12
  • 562
  • 2
Giáo án số 11 - Bài 4: CÁC PHƯƠNG PHÁP VỆ SINH VÀ THIẾT BỊ LAU CHÙI doc

Giáo án số 11 - Bài 4: CÁC PHƯƠNG PHÁP VỆ SINH VÀ THIẾT BỊ LAU CHÙI doc

Cao đẳng - Đại học

... Giáo án số: 11 Thời gian thực hiện: 90 phút. (2h)Tên chương: CÁC THIẾT BỊ, DỤNG CỤ TRONG NHÀ HÀNG, TIÊU CHUẨN VỆ SINH, AN TOÀN LAO ĐỘNGThực hiện: ngày tháng năm 20 13. Bài 4: CÁC PHƯƠNG ... vụ ăn uống, 2000.- Tổ chức kinh doanh nhà hàng, NXB Lao động xã hội Hà Nội, 20 03 Trưởng khoa/ trưởng tổ môn Ngày tháng năm 20 13 Giáo viên Xa Xuân Thủy 3 ... Nêu cách bảo quản ? Thời gian: 4 phútII. Thực hiện bài học: Thời gian: 85 phútTTNội dungHoạt động dạy học Thời gianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1 Dẫn nhập(Gợi mở,...
  • 3
  • 538
  • 1
Giáo án địa 8 bài 29

Giáo án địa 8 bài 29

Tư liệu khác

... Ngang, đèo Lao Bảo, Ngang, đèo Lao Bảo, dãy Bạch Mãdãy Bạch MãNhóm4Vùng núi Trướng Sơn nam Dãy BạchMã tới CN Di LinhLà vùng núi, CN hùng vó, mặt phủ đất đỏ bazan dàyĐỉnhLangBiangTP ... vôi, Hướng TB-ĐNCảnh đẹp Sapa, PhanxipangXác định trên bản đồ Xác định trên bản đồ Việt Nam dãy HoàngViệt Nam dãy Hoàng Liên Sơn Liên Sơn Nhóm 3 Vùng núi Trường Sơn BắcPhía NamCả ... Trung Bộ Trường THCS Rô Men 2 Giaó án địa lí 8 Nguyễn Thị Kim HạnhTuần 27Tiết 35 Ngày soạn: 7 /3/ 2010 Ngày dạy: 9 /3/ 2010Bài 29. ĐẶC ĐIỂM CÁC KHU VỰC ĐỊA HÌNH I. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức...
  • 5
  • 2,512
  • 6
Giáo án địa 7 bài 47

Giáo án địa 7 bài 47

Tư liệu khác

... động 3: Cá nhân (10 phút)CH : Dựa vào bản đồ tự nhiên châu Nam Cực kết hợp H47 .3/ 141 SGK nêu đặc điểm nổi bật của địa hình châu Nam Cực?GV cho HS quan sát một số hình ảnh về hiện tượng tan ... hậu.- Nhiệt độ quanh năm dưới 0oC  “cực lạnh” của Trái Đất- Nhiều gió bão, vận tốc gió trên 60 km/giờb. Địa hình: là cao nguyên băng khổng lồ, thể tích băng trên 35 triệu km 3 Trường THCS ... km 3 Trường THCS Rô Men 2 Giaó án địa lí 7 Nguyễn Thị Kim HạnhTuần 27Tiết 35 Ngày soạn: 7 /3/ 2010 Ngày dạy: 9 /3/ 2010 Bài 47. CHÂU NAM CỰC – CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚII. MỤC TIÊU BÀI HỌC...
  • 4
  • 468
  • 0
giao an dia 11

giao an dia 11

Địa lý

  • 98
  • 374
  • 2

Xem thêm