giao an dại so lop ca nam

... 34 trang 22 . Làm phần ? 4 trang 21 Làm phần ? 5 trang 22 ( 2 hs làm bài a , b ) Làm bài tập 34 trang 22 . Hoạt động 3 : Cũng cố (13 phút) Làm bài tập 35 trang 22 : a/ Làm bài 36 trang 22 ... làm bài 40 trang 23 cả lớp làm bài 42 trang 23 , 3 hs lên bảng trình bày Làm bài 39 trang 23: a /x 10 = x 7 . x 3 ; b/ x 10 = ( ) 5 2 x ; c / x 10 = x 12 : x 2 Làm bài 40 trang 23 : a / ... = Làm phần ?2 trang 41: Làm bài 82 trang41: Hoạt động 3 : Củng cố (10 phút) Học sinh làm bài 83, 84 trang 41 4 / Hớng dẫn học bài ở nhà : (2 phút) _ Học bài . _ Làm bài tập 85 trang 42. _ Đọc cách...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

... khoảng cách từ A và B đến đờng thẳng d Đờng thẳng đi qua A và song song với Ox cắt d tại điểm M ( 4; a 4 ) Đờng thẳng đi qua B và song song với Ox cắt d tại điểm N ( 1; a 1 ) AH=BC AM=NB a 1 31 a 4 = ... toán và biến đổi biểu thức - Tập cho học sinh cách tích nhẩm, tính nhanh, vận dụng làm các bài tập chứng minh, rút gọn, tìm x và so sánh 2 biểu thức - Yêu thích bộ môn B- Ph ơng tiện thực hiện: GV: ... biểu thức. - Sử dụng kết quả rút gọn để chứng minh đẳng thức, so sánh giá trị của biểu thức với 1 hằng số, tìm x và các bài toán liên quan. - GD cho HS ý thức học tập, yêu thích bộ môn. B- Ph ơng...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:28

... quát (hoặc ra ngoài) có tác dụng: - So sánh các số được thuận tiện. - Tính giá trị gần đúng các biểu thức số với độ chính xác cao hơn. Ví dụ 5: So sánh 3 7 và 28 GV: Để so sánh hai số trên em làm như ... b. Từ đó, ta có định lí sau. GV đưa Định lí trang 5 SGK lên màn hình. GV cho HS đọc ví dụ 2 SGK. - HS đọc ví dụ 2 và giải trong SGK. - GV yêu cầu HS làm So sánh - HS giải . Hai HS lên bảng làm. a) ... trên. HS thực hiện khái phương trước, tiếp theo là nhân hay chia rồi đến cộng hay trừ, là từ trái sang sang phải. Gv yêu cầu HS tính giá trị biểu thức. Hai HS lên bảng trình bày a. 491962516 :. + =...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

... 749 = thì căn bậc hai của 49 là 7 và -7 Cho học sinh thực hành ?3 HĐ3: So sánh các căn bậc hai số học GV: Với a0; b0 nếu a<b hÃy so sánh a và b - GV đa ra VD2 cho HS trên bảng phụ. GV cho học ... đợc đồ thị của hàm số y=ax+b (a0) là 1 đờng thẳng luôn cắt trục tung tại điểm có tung độ là b, song song với đờng thẳng y= ax nếu b0 hoặc trùng với đờng thẳng y= ax nếu b=0. - Yêu cầu HS vẽ đợc ... biểu thức. - Sử dụng kết quả rút gọn để chứng minh đẳng thức, so sánh giá trị của biểu thức với 1 hằng số, tìm x và các bài toán liên quan. - GD cho HS ý thức học tập, yêu thích bộ môn. B- Ph ơng...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 05:10

... 2x 3 y 2 tại x=0.5 ; y= -1 ta làm thế nào? Em hãy thực hiện bài toán đó. Em còn cách nào tính nhanh hơn không? GV: tổ chức “trò chơi toán học” Luật chơi có hai đội chơi, mỗi đội có 5 bạn, chỉ ... 3 mỗi bạn chỉ được viết một lần. Người sau được phép chữa bài bạn liền trước Đội nào làm nhanh, đúng kết quả. Đúng luật chơi, có kỷ luật tốt là đội thắng Đề bài (đưa trên bảng phụ ) Cho...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 18:10

... tuyt i ca s hu t - Xỏc nh c giỏ tr tuyt i ca mt s hu t K nng : - Bit ly giỏ tr tuyt i ca mt s hu t bt kỡ - Cú k nng cng tr nhõn chia s thp phõn Thỏi : - Tỡm hiu cỏch ly giỏ tr tuyt i ca mt ... hc sinh - Thi gian cho cỏc n v kin thc giỏo viờn cú th thờm bt tựy theo nhng tỡnh hung c th trờn lp nhng vn phi m bo c cỏc yờu cu ca phn kin thc ú i vi hc sinh Tuần 2 Ngy son : Ngy dy : . Tit ... xếp theo thứ tự, ta dựa vào tiêu chuẩn nào? So sánh : 6 5 − và 0,875 ? 3 2 1; 6 5 − − ? Bài 4: So sánh. Gv nêu đề bài . Dùng tính chất bắt cầu để so sánh các cặp số đã cho. Bài 5 : Sử dụng...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... (15x 3 y 2 –6x 2 y–3x 2 y 2 ):6x 2 y= 2 5 xy– 2 1 y–1 Bài 71 trang 32 a./ Có b./ Có Bài 73 trang 32 a./ 2x + 3y b./ 9x 2 + 3x + 1 c./ 2x + 1 d./ x – 3 Bài 74 trang 32 2x 3 – 3x 2 + x + a x+2 Trang 131 Giáo án đại số 8 Học ... Hiệu hai lập phương ?3 trang 15 Tính (a–b)(a 2 +ab+b 2 ) = Suy ra HĐT ?4 trang 16 Phát biểu hằng đẳng thức trên bằng lời Cho học sinh quan sát bảng phụ cuả câu c trang 15 Lưu ý: học sinh cần ... được Chia lớp 3 nhóm Mỗi nhóm làm 1 câu cuả bài 47 trang 22 Sgk 50 trang 22 Sgk Bài 47 trang 22 Đáp số: a/(x+1)(x–y) Giáo án đại số 8 Học kỳ 2 Trang 131 Tuần: Tiết : 2 BÀI 2: NHÂN ĐA THỨC VỚI...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 23:10

... luyện kỹ năng. -Cho học sinh làm ví dụ SGK trang 4. -Cho học sinh thực hiện ?2 Nhân đa thức với đơn thức ta thực hiện như thế nào? ?. Nhắc lại tính chất giao hoán của phép nhân? Gọi học sinh lên ... 5x 2 (x - 2y) - 15x(x - 2y). - Giáo viên nên quan tâm đến vấn đề tìm nhân tử chung đối với học sinh yếu. c) 3(x - y) - 5x(y - x). Cho học sinh nhận xét quan hệ x - y và y - x? Biến đổi để có nhân ... Biết vận dụng để giải một số bài tập đơn giản, vận dụng linh hoạt để tính nhanh, tính nhẩm. * Rèn luyện khả năng quan sát, nhận xét chính xác để áp dụng hằng đẳng thức đúng đắn và hợp lí. II....

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

... bạn GV nhận xét ghi điểm . Bài29: Gọi số cam là x(x>o,nguyên) Gọi số quýt là y (y >o,nguyên) Ta có pt: x+y=17 Mỗi quả cam chia 10,nên x quả cam chia được 10.x miếng , yquả quýt được ... Chinh Trường THCS Lê Đình Chinh Giáo án đại số lớp 91 Tuần 8 : (Từ :23/10-28/10/06) PHẦN ĐẠI SO Á9 Ngày so n : 24/10/06 Ngày giảng : 23-28/10 Tiết : 15 Bài : CĂN BẬC BA I/ MỤC TIÊU : Qua bài ...    =−−− =−++ 52)4)(2( 72)3)(3( yxxy xyyx ⇔    =+ =+ 6024 6333 yx yx ⇔    =+ =+ 6042 21 xy yx ⇔    =+− −= 604)21(2 21 xx xy ⇔    = −= 182 21 x xy ⇔    = = 9 12 x y Bài 34:Gọi x là số luống rau nhà lan trồng(x>0) Ylà số cây cải bắp nhà lan trồng trên mổi luống (y >0;nguyên) Ta có hệ    =−+− =−+− 32)2)(4( 54)3)(8( xyyx yxxy ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

... mở rộng b a = d c = f e b a = d c = f e = fdb eca ++ ++ = fdb eca + + = fdb eca + + = fdb eca = http://violet.vn/thanhliem24 31 ... luận về quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân. -BTVN: 68, 69, 70 71trang 34, 35 SGK. http://violet.vn/thanhliem24 38 Tr ng THCS Tiên D ơng Giáo án đai số 7 -BTVN: 44, 45, 46c, 48 trang 26 ... của học sinh -HS 1: b a = d c = f e b a = d c = f e = fdb eca ++ ++ = fdb eca + + = fdb eca + + = fdb eca = +Chữa BT 75/14 SBT: 7x = 3y 3 x = 7 y = 73 yx = 4 16 =...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 14:10

... nhận xét và bổ sung − Cả lớp quan sát đề bài ? 2 bảng phụ − HS trả lời − 2HS lên bảng phân tích tiếp − HS 1 : Làm tiếp Thái − HS 2 : Làm tiếp Hà Bài ?1 : Tính nhanh 15.64+ 25.100 +36.15 + 60.100 = ... thời gian cho HS suy nghó và Hỏi : Để tìm x trong bài toán trên em làm như thế nào ? − GV yêu cầu 2 HS lên bảng trình bày τ Bài 56 tr 25 SGK : − GV gọi 1 HS đọc đề bài câu a Hỏi : Để tính nhanh ... nhân tử − Biết cách tìm nhân tử chung và đặt nhân tử chung II. CHUẨN BỊ :  Giáo viên : − Bài So n − SGK − SBT − Bảng phụ  Học sinh : − Học thuộc bài − SGK − SBT − Làm bài tập đầy đủ III....

Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10

... 7b, 8, 9 trang 8 SGK; bài tập 10, 11, 12, 13 trang 8, 9 SGK. -Ôn tập quy tắc nhân đơn thức với đa thức. -Tiết sau luyện tập (mang theo máy tính bỏ túi). Trang 4 -Làm bài tập 80a trang 33 SGK. -Treo ... giải tiếp bài tập 68, 70, 71, 72, 73a,b trang 31, 32 SGK. -Tiết sau luyện tập. (mang theo máy tính bỏ túi). TIẾT 18 Ngày so n: Trang 37 TIẾT 6 Ngày so n: §4. NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tiếp). I ... giải các bài tập 1a, b; 2b; 3 trang 5 SGK. -Xem trước bài 2: “Nhân đa thức với đa thức” (đọc kó ở nhà quy tắc ở trang 7 SGK). Trang 2 Hoạt động 3: Bài tập 55 trang 25 SGK. (9 phút) -Treo bảng...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 16:33

... chất của căn bậc ba. So sỏnh tớnh cht ca cn bc ba vi tớnh cht ca cn bc hai. 5. Dặn dò - Hớng dẫn học ở nhà.(2 ph) BTVN: 70; 71; 72; 73 (T40-Sgk) Trả lời các câu hỏi trang 39-Sgk Gi sau ụn ... là 2 và 2− 2. Định nghĩa CBH số học . ( SGK trang 4) VD: CBH số học của 16 là 16 (= 4) CBH số học của 5 là 5 . Chú ý: SGK trang 4 1 So n: 20.8 Giảng: 9A: ….9B… 9C……… Tiết 7 LIÊN ... taộc khai phửụng moọt tớch (chieàu tửứ traựi sang phaỷi). - Quy taộc nhaõn ca c ca n thửực baọc hai (chieàu tửứ phaỷi sang traựi) a. Quy taộc khai phửụng moọt tớch. GV chổ vaứo ủũnh lyự: Vụựi...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 04:11

... ?. Suy ra: ? db ca = + + db ca − − = ? *HS : Đặt d c b a = = k. (1) Khi đó : a = k.b ; c = k.d Suy ra: k db d.kb.k db ca = + + = + + (2) ( b+d 0 ≠ ) k db d.kb.k db ca = − − = − − ... có: db ca db ca d c b a − − = + + == *GV : Nhận xét và khẳng định : Tính chất trên còn được mở rộng cho dãy tỉ số bằng nhau : Từ dãy tỉ số bằng nhau f e d c b a == ta suy ra : fdb eca fdb eca f e d c b a +− +− = ++ ++ === ( ... k.b ; c = k.d Suy ra: k db d.kb.k db ca = + + = + + (2) ( b+d 0 ≠ ) k db d.kb.k db ca = − − = − − (3) ( b+d 0 ≠ ) Từ (1), (2) và (3) ta có: db ca db ca d c b a − − = + + == - Tính chất trên...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 12:11

... 4: Giải các phương trình sau: a) tan(x – 15 0 ) = 3 3 b) ( ) cot 3 1 3x − = − c) cos2xtanx = 0 d) tan3xtanx = 1 giải a) tan(x +15 0 ) = 3 3 ( ) 0 0 tan 15 tan30x⇔ + = 0 0 0 15 30 180 , .x k ... +     ≠ +   tan3xtanx=1 1 tan3 cot tan tan 2 x x x x π   ⇔ = = = −  ÷   Bài tập 5: Với những giá trị nào của x thì giá trị của hàm số y = tan 4 x π   −  ÷   và tan2x bằng nhau ... của phương trình là cosx 0 ≠ và sinx 0 ≠ 3 tan 6cot 2 3 3 0x x− + − = 6 3 tan 2 3 3 0 tan x x ⇔ − + − = ( ) 2 3 tan 2 3 3 tan 6 0x x⇔ + − − = Đặt t = tanx, ta được phương trình bậc hai theo t (...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 06:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11

Ngày tải lên: 01/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 02/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 08:00