... cách Nhóm hát : Thanh la kêu …… cheng Nhóm hát : Mõ kêu …… cộccộc Nhóm hát : Trống kêu …… tùng Khi hát đến câu “ Nghe sênh la mõ trống” tất hát, nói : Cộc – cách – tùng – chengGiáo viên cho ... Học sinh dãy hát, dãy hát câu Học sinh biểu diễn Cả lớp hát Học sinh đoán tên hát: Cộccáchtúngcheng nhạc sĩ Phan Trần Bảng Lắng nghe Học sinh hát ôn theo hướng dẫn Học sinh chơi trò chơi theo ... nối tiếp Giáo viên gọi vài nhóm lên biểu diễn trước lớp Bắt nhịp cho lớp hát b) Ôn tập Cộccáchtùngcheng : Giáo viên hỏi học sinh tên hát có tên nhạc cụ gõ mà em học? Tác giả hát? Giáo viên...
... Nhóm hát : Thanh la kêu …… cheng Nhóm hát : Mõ kêu …… cộccộc Nhóm hát : Trống kêu …… tùng Khi hát đến câu “ Nghe sênh la mõ trống” tất hát, nói : Cộc – cách – tùng – cheng Trường Tiểu học Thụy ... thoại trực quan - Đồ dùng: Tâp hát lớp Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giáo viên treo tranh có Quan sát hình ảnh số nhạc cụ gõ dân tộc như: la, mõ, trống, song loan, phách, Lắng ... nhạc cụ Cả lớp hát Giáo viên tranh hỏi học sinh nhắc lại tên nhạc cụ? 1-5 học sinh biểu diễn Cho lớp hát lại Cộccáchtùngcheng với loại nhạc cụ gõ: trống nhỏ, song loan, phách, mõ cóc Mời học sinh...
... kờu lờn vang vang Cc cỏch tựngcheng Hỏt kt hp gừ m theo nhp Sờnh kờu nghe ting vui nht cỏch cỏch cỏch cỏch cỏch cỏch x x x x Thanh la kờu ting rt vang chengchengchengchengchengcheng x x ... vang vang cựng kờu lờn vang vang Cc cỏch tựngcheng Hỏt luõn phiờn hũa ging: Sn Ca : Sờnh kờu nghe ting vui nht cỏch cỏch cỏch cỏch cỏch cỏch Ha Mi : Thanh la kờu ting rt vang chengchengcheng ... cheng LUYN THANH: La la la la la la la Tp hỏt tng cõu: Cõu1: Sờnh kờu nghe ting vui nht cỏch cỏch cỏch cỏch cỏch cỏch Cõu 2: Thanh la kờu ting rt vang chengchengchengchengchengcheng Cõu 3:...
... thực - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - HS trả lời + Bài :Cộc CáchTùngCheng + Nhạc sĩ : Phan Trần Bảng - HS thực - HS ý - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết ... tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học Tiết 12: Ôn Tập Bài Hát: CộcCáchTùngCheng (Nhạc lời : Phan Trần Bảng) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát kết hợp vổ ... động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Cộc CáchtùngCheng + Nhạc sĩ: Phan Trần Bảng - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - HS nhận xét...
... tấu - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Do - HS trả lời nhạc sĩ viết + Bài :Cộc CáchTùngCheng + Nhạc sĩ : Phan Trần Bảng - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo ... học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Cộng CáchTùngCheng - Giới thiệu hát - HS lắng nghe - GV cho học sinh nghe hát mẫu - HS nghe mẫu - Hướng dẫn học...
... nhận xét: - HS trả lời: - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do + Bài :Cộc Cách nhạc sĩ viết? tùngCheng + Nhạc sĩ: Phan Trần Bảng - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - HS nhận ... - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: CộcCáchTùngCheng - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát - HS thực nhiều hình thức + Hát đồng +...
... Nhật + Nhạc Anh - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Ôn tập hát: CộcCáchTùngCheng - Giáo ... nhận xét: - HS trả lời: - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do + Bài :Cộc Cách nhạc sĩ viết? tùngCheng + Nhạc sĩ: Phan Trần Bảng - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - HS nhận ... lời sáng tác? + Bài :Chiến Sĩ Tí Hon + Nhạc : ĐÌnh Nhu; - Cho học sinh tự nhận xét: Lời : Việt Anh - Giáo viên nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu...
... tập hát: CộcCáchTùngCheng - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Chúc Mừng Sinh Nhật + Nhạc Anh - HS ... sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát + Bài :Cộc CáchtùngCheng * Hoạt động 3: Ôn tập hát: Chiến Sĩ Tí Hon + Nhạc sĩ: Phan - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát Trần Bảng ... Việt Anh nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - HS nhận xét - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ Tiết 16: Kể Chuyện Am Nhạc -Nghe Nhac I/Mục tiêu: - Học sinh biết danh...
... tập hát: CộcCáchTùngCheng - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Chúc Mừng Sinh Nhật + Nhạc Anh - HS ... sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát + Bài :Cộc CáchtùngCheng * Hoạt động 3: Ôn tập hát: Chiến Sĩ Tí Hon + Nhạc sĩ: Phan - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát Trần Bảng ... Việt Anh nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - HS nhận xét - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ Tiết 16: Kể Chuyện Am Nhạc -Nghe Nhac I/Mục tiêu: - Học sinh biết danh...
... II Chuẩn bị giáo viên: - Hát chuẩn xác Cộccáchtùngcheng - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách) - Nhạc cụ, băng nhạc ,- Bảng phụ ghi sẵn lời ca III Các hoạt động ... gõ tiết tấu, không bị rớt mõ trống” lớp hát nói “ Cộccách nhịp tùngcheng - HS trả lời - Có thể hướng dẫn nhữung cách chơi khác tuỳ thời gian theo cho phép để phát huy khả hoạt động HS *Củng ... hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca - GV nhận xét *Hoạt động 2: Trò chơi với hát Cộccáchtùngcheng + Cá nhân - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lưòi ca - HS thực trò...
... sinh *Hoạt động 1: Ôn tập hát Cộccáchtùng - Đoán tên hát học: cheng + Cộccáchtùngcheng + Đàn giai điệu câu nhạc hát để HS đoàn tên -Ai tác giả hát? + Tác giả: Phan Trần Bảng - Lần lượt ôn hát ... tộc - Hát kết hợp trò chơi theo hướng dẫn - GV treo tranh có hình ảnh số nhạc cụ gõ dân tộc như: Thanh la, mõ, trống, song loan, - HS quan sát phách, sênh tiền - HS nghe nhớ tên nhạc - Giới thiệu ... nghe âm nhạc cụ - Trả lời - GV lên tranh hỏi HS nhắc lại tên nhạc cụ HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn âm nhạc - Cho lớp hát lại Cộccáchtùngcheng với cụ vang lên gõ theo tiết tấu nhạc cụ gõ...
... cáchcáchcách x x x x x x x x Thanh la kêu tiếng vang chengchengchengchengchengcheng x x x x x x x x Mõ kêu nghe đĩnh đạc cộccộccộccộccộccộc x x x x x x x x Trống kêu rộn rã tưng bừng ... tùngtùngtùngtùng x x x x x x x x Nghe sênh la mõ trống kêu lên vang vang kêu lên vang vang x x x x x x x x x x x Cộccáchtùngcheng x x x x x Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011 II/ Giới thiệu ... tập hát: Cộccáchtùngcheng 1/Hát với đàn: Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011 2/ Hát kết hợp gõ đệm theo phách: Sênh kêu nghe tiếng vui cáchcáchcáchcáchcáchcách x x x x x x x x Thanh la kêu...
... cáchcách x x x x x x x cáchcách x Thanh la kêu tiếng vang - chengchengcheng x x x x x x chengchengcheng x x Mõ kêu nghe đĩnh đạc - cộccộccộccộccộccộc x x x x x x x x Trống kêu rộn rã ... cáchcáchcáchcách x x x cáchcách x Thanh la kêu tiếng vang - chengchengcheng x x x chengchengcheng x Mõ kêu nghe đĩnh đạc - cộccộccộccộccộccộc x x x x Trống kêu rộn rã tưng bừng - ... tiết tấu Cộccáchtùngcheng Sênh kêu nghe tiếng vui - cáchcáchcáchcách x x x x x x x x x x cáchcách x x Thanh la kêu tiếng vang - chengchengcheng x x x x x x x x x chengchengcheng x x...
... lên vang vang kêu lên vang vang Cộccáchtùngcheng Sênh kêu Thanh la Mõ kêu Trống kêu cá h cá nghechengcng cvui hnhấcáchengccheng tiế chenghcheng cách t ch cá h chengcộccộccộccộccộccộc ... nghe đónh đạc cộccộccộccộccộccộc Thanh la kêu tiếng vang chengchengcheng Nghe sênh la mõ trống kêu lên vang vang kêu lên vang vang chengt chengchengCộccách ng cheng Trống kêu rộn rã ... lên vang vang kêu lên vang vang Cộccáchtùngcheng SÊNH THANH LA MÕ TRỐNG CỘCCÁCHTÙNGCHENG Sênh kêu tiếng vangtiếng vui cáchcheng h cáchcách kêu nghe chengchengchengchengcheng Thanh...
... AT1 = t anx1 < AT = t anx nờn AT1 = t anx1 < AT = t anx2 nờn hm s y= tanx ng bin hm s ng bin Bng bin thiờn: x trờn na khong 0; ữ th nh hỡnh SGK + Bng bin thiờn ( SGK trang y=tanx 11) HS ... -Do tan(-x) =- tanx nờn l hm s l -Chu k HS chỳ ý theo dừi trờn bng v ghi chộp (nu cn) xỏc nh ca cỏc hm s sau: a)f(x) =tanx; b)y = cotx *Tớnh tun hon ca hm s lng giỏc tang v cụtang Hm s y=tanx ... ỏp, an xen hot ng nhúm IV Tin trỡnh bi hc: Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung H1: Hỡnh thnh khỏi nim hm s tang v cụtang Slide 1: HTP1(10): (Khỏi nim Ni dung: hm s tang v cụtang) a) Hm s tang:...
... viên hỏi: Cuộc hội thoại diễn khoảng không gian thời gian nào?Các nhân vật giao tiếp ai? -Không gian: Khu tập thể X -Thời gian:Buổi trưa -Các nhân vật:Lan, Hùng, Hương, mẹ Hương người đàn ông Giáo ... đích giao tiếp =>Đây lời khuyên giao tiếp, suy nghĩ kỹ trước nói Vàng thử lửa thử than Chuông kêu thử tiếng, người ngoan thử lời -Muốn biết độ tuổi, chất lượng vàng phải thử lửa,trong than -Muốn ... chuông có vang,có rền phải đánh lên nghe qua tiếng chuông -“Người ngoan” người có văn hóa giao tiếp.Văn hóa giao tiếp không đồng với trình độ học vấn Có người có học vấn cao chưa văn hóa giao tiếp...
... Đưa tranh minh họa hỏi : Bức tranh - Bức tranh vẽ cảnh hai người đàn ông vẽ cảnh ? đưa đưa lại gói quà, nhà người phụ nữ nhìn - Đây cảnh câu chuyện vò - Lắng nghe quan Tô Hiến Thành – vò quan đứng ... Nhiên *** Trang 15 * * * Trường TH Trần Quốc Toản – Năm học 2009 – 2010 * * * bọc lẫn - Nhận xét, cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu - Treo tranh minh họa hỏi : Bức tranh vẽ - Bức tranh vẽ cảnh ... không chòu khuất phục bạo tàn Đoạn cuối kể với giọng hào hùng, nhòp nhanh.Vừa kể, vừa vào tranh minh họa yêu cầu HS quan sát tranh - Yêu cầu HS đọc thầm câu hỏi - GV kể lần c Kể lại câu chuyện *...