giao an bai luc tu cam ung tu

Ngày tải lên: 09/07/2014, 00:20

... 8: Phát biểu nào dưới đây là sai: C. Dòng điện tăng nhanh B. Dòng điện giảm nhanh A. Dòng điện có giá trị lớn D. Dòng điện biến thiên nhanh Suất điện động tự cảm có giá trị lớn khi : I. BÀI TẬP ... chiều của dòng điện cảm ứng xuất hiện trong khung dây ABCD khi quay được nửa vòng trong từ trường ở các trường hợp sau: ABCD quay quanh T1 ABCD quay quanh T2 Bài 43 BÀI TẬP VỀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ ... mạch kín phẳng quay xung quanh một trục nằm trong mặt phẳng chứa mạch và vuông góc với các đường sức từ của từ trường thì dòng điện cảm ứng đổi chiều một lần trong thời gian: A. 1 vòng quay B....

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... B I Vẽ lực từ tác dụng lên đ an dòng Vẽ lực từ tác dụng lên đ an dòng điện CD nằm ngang, cảm ứng từ điện CD nằm ngang, cảm ứng từ thẳng đứng thẳng đứng F Nằm ngang Câu 2: Một êlectron chuyển ... dịng điện chạy từ C đến D thì dây treo sẽ như thế nào ? Trường : THPT Quang Trung Trường : THPT Quang Trung Gò Dầu-Tây Ninh Gò Dầu-Tây Ninh Tổ : Lý - Hóa Tổ : Lý - Hóa Chào các ... bài 37: Chuẩn bị bài 37: Thực hành Thực hành “ “ Xác định thành phần nằm ngang Xác định thành phần nằm ngang của từ trường trái đất “ của từ trường trái đất “ Tóm tắt Tóm tắt ...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... với mặt phẳng chứa đ an dòng điện và cảm ứng từ tại điểm khảo sát. I r F ur B 2. LỰC TỪ I. CAM ệNG Tệỉ a) Thớ nghieọm 1 = 90 = 90 0 0 ; l = 4 cm ; l = 4 cm Lan Lan TN TN I I (A) (A) F(N) F(N) F/ F/ I I 1 1 2 2 3 3 4 4 ... điện hình chữ U. Mặt phẳng khung dây được đặt vuông góc với đường sức từ của nam châm. Cạnh AB của khung nằm ngang và chỉ vừa chạm vào khoảng không gian giữa hai cực của nam châm chữ ... về mặt gây ra lực từ. C. xung quanh một điện tích đứng yên có điện trường và từ trường. D. ta chỉ có thể vẽ được một đường sức từ qua mỗi điểm trong từ trường. I. CAM ệNG Tệỉ a) Thớ nghieọm...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 05:11

Ngày tải lên: 11/08/2014, 14:22

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... đoạn dây dẫn mang dòng điện có phương vuông góc với mặt phẳng chứa đoạn dây dẫn và đường cảm ứng từ Thí nghiệm Khi cho dòng điện qua khung thì ngoài trọng lượng của khung còn có thêm ... một đoạn dây dẫn mang dòng điện I F B 2. Cảm ứng từ Cảm ứng từ tại một điểm là đại lượng đo bằng thương số giữa lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn có độ dài đủ nhỏ mang dòng điện đặt ... dây dẫn mang dòng điện Từ  và  ⇒ F ∼ I.l ⇒ F = B.I.l ⇒ B = F I.l Hệ số tỉ lệ B gọi là cảm ứng từ I F F II. CẢM ỨNG TỪ 1. Độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... mg tan O KIỂM TRA BÀI CŨ • 1. Từ trường là gì ? • Là một dạng vật chất mà biểu hiện cụ thể là sự xuất hiện lực từ tác dụng lên một nam châm hay một dòng điện đặt trong khoảng không gian có ... đoạn dây dẫn có dòng điện. Nhận xét : *Lực F có cường độ được xác định bởi công thức : F = mg tan *Hướng dòng điện I, hướng của từ trường B và hướng của lực F tạo thành một tam diện thuận. @. ... c. Tỉ lệ với cường độ dòng điện. • d. Tỉ lệ với cảm ứng từ. • Câu 2: Một đoạn dây dẫn dài 1,5m mang dòng điện 10 A, đặt vuông góc trong một từ trường đều có độ lớn cảm ứng từ 1,2T. Nó chịu một...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

... mà em biết? - GV nhận xét ghi điểm. - HS trả lời. III. Bài mới: 1. GT bài: HĐ1: Quan sát - HS quan sát tranh trang 132/SGK. MT : Biết nêu ví dụ chứng tỏ môi trường tự nhiên có ảnh hưởng lớn ... hiện: Môi trường tự nhiên đã cung cấp cho con người những gì và nhận từ con người những gì? - GV phát phiếu cho các nhóm theo mẫu Câu 2: Hình Môi trường thiên nhiên Cung cấp cho con người Nhận ... động của con người đối với tài nguyên thiên nhiên và môi trường. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vẽ trang 132 SGK. - Phiếu học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I....

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:27

... dự trữ. - Có ý thức quan sát thiên nhiên và ham tìm hiểu thiên nhiên quanh mình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Hình ảnh và thông tin minh họa trang 108, 109. 2.Một số hạt đậu gieo đang ở những giai đoạn ... lạnh). *GV chuyển ý: V.Hoạt động 3: Quan sát MT : HS nêu được quá trình phát triển lên trình bày nội dung quan sát.Các nhóm khác không trình bày thì cho ý kiến bổ sung . +Cấu tạo của hạt gồm : vỏ, ... lạc, hạt đỗ… để quan sát .Các em có thể tách đôi hạt để quan sát bên trong ; chỉ cho bạn những gì mình thấy và đặt cho bộ phận ấy một cái tên. -Sau khi thống nhất việc quan sát hạt mới ngâm...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... thống nhất việc quan sát vật thật và hình ảnh, 4 học sinh đại diện các nhóm xung phong lên trình bày nội dung quan sát. Các nhóm khác không trình bày thì cho ý kiến bổ sung. -HS ghi bài. ... Quan sát MT : HS quan sát, tìm vị trí chồi ở một số cây khác nhau; kể tên một số cây được mọc ra từ bộ phận của cây mẹ. 1.GV nêu nhiệm vụ. 2. Tổ chức: GV để khoảng 5 phút để học sinh quan ... của các laọi than cây và cách mọc chồi mầm từ những loại cây khác nhau - 2 HS trả lời. - HS ghi tên bài. - HS chia nhóm và lấy các loại cây củ đã chuẩn bị. - Trong nhóm, HS quan sát hình ảnh...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 24/07/2014, 16:36

Ngày tải lên: 24/07/2014, 16:36

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:22

Ngày tải lên: 28/10/2014, 21:00

... C#.NET Quan hệ (relationship) § Số lượng đối tượng tham gia vào quan hệ • Quan hệ 1 – 1 üMột lớp học trong một phòng học • Quan hệ 1 – nhiều üMột giáo viên có thể dạy nhiều lớp • Quan hệ nhiều ... Time(); t.DisplayCurrentTime(); } } 30 Lập trình C#.NET Nội dung chương 3 3.1. Kiểu dữ liệu (Types) 3.2. Biến và hằng số (Variables and Constants) 3.3. Các câu lệnh và cấu trúc điều khiển (Statements) 3.4. ... để lặp qua các phần tử của một mảng hay một tập hợp 73 Lập trình C#.NET Quan hệ kết tập (Aggregation) Thể hiện mối quan hệ giữa tổng thể (the whole) và bộ phận (parts) • Tổng thể: đàn cá vàng •...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 16:38

... (tt) •  Khai báo phương thức: -/+ (return_type) method; -/+ (return_type) methodPara1 : (type) para1; -/+ (return_type) methodPara1 : (type) para1 andPara2: (type) para2; •  Gọi phương ... ngoại lệ Quản lý bộ nhớ •  Dealloc –  Được gọi khi đối tượng đang được remove khỏi bộ nhớ –  Nếu một lớp có các biến thể hiện (instance variable) là các đối tượng thì trong phương thức dealloc ... –  Truy xuất thông qua tên lớp –  Không thể truy cập vào các biến thể hiện (Instance variables) •  Instance method –  Ký hiệu dấu - –  Truy xuất thông qua đối tượng Quản lý bộ nhớ • ...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 16:15

... âm ? ví dụ ? Cho h/s quan sát H.22.1 và mẫu thí nghiệm của tổ mình đã chuẩn bị ở nhà, từ đó nêu được sự vận động hướng đất và ý nghĩa của sự vận động này. Quan sát H.22a, b và mẫu ... âm do sự phân bố không đều của auxin 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng phân tích,so sánh,suy luận,óc quan sát 3. Thái độ: - Biết cách ứng dụng một số biện pháp kỹ thuật về hướng động B. KIẾN THỨC TRỌNG...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20