... ngời+ Nội dung các bức tranh thể hiện quan niệm dân gian, dung hoà giữa phật giáo và đạo giáo bên cạnh các tranh ông thiện ông ác thập điện phật bà quan âm còn có các tranh thần nông địa trạch, ... bằng đờng nét cách điệu trang trí trên trang phục+ Mỗi dân tộc có cách trang trí và trang phục ăn mặc khác nhau nh ngời Mông, ngời Cao Lan, ngời Dao + Hoa văn trang trí thòng là mây núi cây ... của 1 số dòng tranh dân gian của ngời kinh)Một số tranh thờ của dân tộc ít ngờiđà đạt tới giá trị nghệ thuật cao trong kho tàng nghệ thuật dân gianb, Thổ cẩm Là nghệ thuật trang trí trên vải...
... xuất: - Hidrocacbon no (Ankan, Xicloankan). - Hidrocacbon không no (Anken, Ankadien, Ankin). - Hidrocacbon thơm. Nguồn hidrocacbon thiên nhiên. - Ancol. Phenol. - Andehit. Xeton. - Axit ... của HS về tầm quan trọng của HĐNK Tầm quan trọng của HĐNK Mức độ Không quan trọng Ít quan trọng Quan trọng Rất quan trọng 6 ( 10%) 7 ( 11, 6%) 36 ( 60,0%) 11 (18,3%) Có ... nội quy tham quan. - Phân phối thời gian đi, thời gian tham quan, thời gian về. - Các biện pháp tiến hành tổng kết. - Kế hoạch sử dụng các tài liệu thu được sau khi tham quan. Học sinh...
... bằng những chi tiết nào ?6.Anh ( chị) có nhận xét gì về không gian của phố huyện ?GV chuyển ý :Bức tranh thiên nhiên của phố huyện được khắc hoạ bằng những âm thanh đường nét rất cụ thể chi ... cảm thông sâu sắc của người đọc 8.Qua những âm thanh , không gian và sinh hoạt của con người phố huyện , anh ( chị ) có nhận xét gì về bức tranh phố huyện lúc chiều tà ?GV bình giảng :Với ... hỏi 1.Bức tranh phố huyện lúc chiều buông xuống được miêu tả bằng những chi tiết , hình ảnh gì ?2.Những âm thanh nào được tác giả chọn để khắc họa buổi chiều của phố huyện ?3.Anh ( chị) có...
... A B C De) Nam has been studied English for 5 years and now he is going A B Cto take the final exams D QUANG NAM EDUCATION AND TRAINING DEPARTMENTBAC TRA MY HIGH SCHOOLVo Trung ... Warm - up132465It is a place where orphans live.What do you call a person who works for others without requiring anythings. areas are areas very far from other places.Adjective ... wordEGURDN123456789101234567891012345678910123456789101234567891012345678910 Exercise 2: Error identification:a) Young college and university students participate helping A B Cthe poor D b) Would you mind to help me open...
... sin2x(tanx – 1) = cosx(5sinx – cosx) – 2. Giải:Điều kiện của phương trình là cosx ≠ 0Chia hai vế của phương trình cho cos2x ta được: tan2x (tanx – 1) = 5tanx – 1 – 2(1+tan2x) ⇒ tan3x ... tan2x (tanx – 1) = 5tanx – 1 – 2(1+tan2x) ⇒ tan3x – tan2x = 5tanx – 3 – 2 tan2x ⇒ tan3x + tan2x – 5tanx + 3 = 0 Đặt t = tanx ta được phương trình. t3 + t2 – 5t +3 = 0 ⇔ (t – ... Vị trí tương đối của hai mặt phẳng: - Hai mặt phẳng cắt nhau - Hai mặt phẳng song song với nhau - Hai mặt phẳng trùng nhau. 3. Vị trí tương đối của hai đường thẳng: - Hai đường thẳng chéo...
... phố vắng, tối im lìm. Rất ít đèn. - Chợ chiều vãn. Chỉ có vài đứa bé lang thang đi lại nhặt nhạnh thanh nứa, thanh tre bóng chập chờn. - Chị Tí mò cua bắt tép, tối đến dọn hàng nước dưới ... giấy nhật trình. - An ngây thơ. Liên cảm thấy cô đã lớn, đảm đang, kiêu hãnh vì cái dây xà tích bạc ở thắt lưng “vì nó tỏ ra chỉ là người con gái lớn và đảm đang”. - Gian hàng tối âm thầm, ... đầy muỗi. Đêm nào hai chị em Liên và An cũng ngồi dưới gốc bàng, trên cái chõng tre để đợi chuyến tàu đêm. Để bán hàng theo lời mẹ dặn. Còn là một niềm vui nhỏ nhoi. - An trước lúc ngủ còn...
... hoa lệ, với những khách sang và hai chị em con nhà nghèo nhìn lên cái ô cửa mà thấy con tàu mang theo đi cùng tiếng động, cả một nỗi niềm gì vừa bâng khuâng vừa sâu thẳm. Haiđứa trẻ, một truyệnkhông ... và kéo dài của hai chị em đứatrẻ thay mẹ trông nom một gian hàng vặt ở một cái phố huyện, gần một cái ga xép. Đêm đêm có những bóng người bình thường lù mù đi qua trước gian hàng. Những bóng ... kín…”Nguyễn Tuân(Tuyển tập Thạch Lam, Sđd, tr.325)… Haiđứatrẻ là một truyện không có chuyện, nhưng lại có sức gợi thật sâu xa. Haiđứa trẻ, hai chị em có trách nhiệm trông nom một chõng hàng;...
... bóng texanh, ngơid dân cày Vndựng nhà, dựng cửa , vỡruộng, khai hoang, tre làcánh tay của ngời nôngdân. cối xay tre, nặng nềquay, từ nghìn đời nay, xaynắm thóc.- Niềm vui: Giang trẻ lạt,buộc ... của ngời anh khi lénlút xem tranh của em?- Tại sao ngời anh lại "léntrút ra một tiếng thở dài" saukhi xem tranh của em gái?- Nếu cần nói lời khuyên emsẽ nói gì với ngời anh lúcnày?- ... xấu hổ, ngời anh có thểtrở thành ngời tốt nh bứctranh của cô em gái.? Tại sao bức tranh chứkhông phải nhân vật nàokhác lại có sức mạnh cảmhoá ngời anh đến thế?- GV bình: Bức tranh là nghệthuật....
... trúc, danh pháp ankan và xicloankan.2- Kĩ năng :- Rèn luyện kĩ năng nhận xét, so sánh hai loại ankan và xicloankan.- Rèn luyện kĩ năng viết phương trình hóa học minh họa tính chất của ankan và ... Trừ xiclopropan ( mạch C phẳng )Các nguyên tử C trong phân tửXiclopropan không cùng nằm trênmột mặt phẳng.II. Danh pháp, tính chất vật lí của Ankan và xicloankan :1. Danh pháp :* Ankan : ... là những hidrocacbon no mạch vòng.- Xicloankan có một vòng gọi là monoxicloankan - Xicloankan có nhiều vòng gọi là polixicloankan- Monoxicloankan có công thức chung là CnH2n (n≥3)-...
... 3tan2xcot3x + 3(tan2x – 3cot3x) – 3 = 0⇒ 3tan2xcot3x + 3tan2x – 33cot3x – 3 = 0⇒ tan2x (3cot3x + 3) - 3(3cot3x +3) = 0⇒ (3cot3x + 3) (tan2x - 3) = 0 ⇒ 233cot 3333tan ... Vị trí tương đối của hai mặt phẳng: - Hai mặt phẳng cắt nhau - Hai mặt phẳng song song với nhau - Hai mặt phẳng trùng nhau. 3. Vị trí tương đối của hai đường thẳng: - Hai đường thẳng chéo ... TOÁN: 1. Các xác định giao tuyến của hai mặt phẳng: * - Cách 1: Tìm hai điểm chung của hai mặt phẳng. - Cách 2: Tìm một điểm chung của hai mặt phẳng và tìm phương của giao tuyến. Bài 1: Cho...
... Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354...
... lượng ánh sáng thực tiễn? V. CỦNG CỐ 9 Vì sao nói quang hợp quyết định năng suất cây trồng? 9 Nêu biểu thức mối quan hệ giữa bộ máy quang hợp và năng suất cây trồng? 9 Vì sao nói tiềm năng ... Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 Nội dung-Thời gian Hoạt động của GV-HS ... DÑ: 0982.792.789 Nội dung-Thời gian Hoạt động của GV-HS -Chọn giống cây trồng có thời gian sinh trưởng vừa phải III.Triển vọng năng suất cây trồng Tạo ra các quần thể cây trồng cho...
... Minh họa bằng đồ thị các mối quan hệ giữa quang hợp với nồng độ CO2, cường độ và thành phần quang phổ ánh sáng, nhiệt độ. Phân tích mối quan hệ giữa quang hợp với nước, dinh dưỡng khoáng. ... quang phổ ánh sáng Ánh sáng là nhân tố cơ bản tiến hành quang hợp. Ánh sáng đơn sắc màu đỏ quang hợp hiệu quả hơn ánh sáng xanh tím Điểm bù ánh sáng: cường độ ánh sáng để cường độ quang ... nguyên liệu của quang hợp, quyết định tới cường độ quang hợp. Điểm bù CO2: [CO2] cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp Điểm bão hòa CO2: [CO2] cường độ quang hợp cao nhất....
... cấu tạo lá thích nghi với chức năng quang hợp? 3.Giảng bài mới : Mở bài: Nội dung Hoạt động của GV-HS I.Khái niệm về hai pha của quang hợp Quang hợp là QT oxi hóa-khử: -Pha sáng: ... tối: khử CO2 II.Quang hợp ở các nhóm thực vật 1.Pha sáng Pha sáng: oxi hóa H2O➠ATP, NADPH, O2 qua QT quang phân li nước và photphorin hóa nhờ hệ quang hóa I và hệ quang hóa II. -Diệp ... học tập. - Tranh: 9 Hình 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5 và bảng 8(SGK) IV. TIẾN TRÌNH CỦA BÀI GIẢNG 1.Ổn định lớp 1-2 phút: 2.Kiểm tra bài cũ: Nêu khái niệm quang hợp? Vai trò của quang hợp? Trình...