giao an bai hai đứa trẻ
bài Hai đứa trẻ
... những đứa trẻ con nhà nghèo 2.Phố huyện lúc đêm về a.Bức tranh phố huyện - Không gian :+ Có những điểm sáng nhưng khoảng tối nhiều hơn .Ngày soạn : Tiết 36,37 Đọc văn : HAI ĐỨA TRẺ I.MỤC ... ?1.Không gian phố huyện lúc đêm về có gì thay đổi so với ban chiều ?2.Tìm những chi tiết miêu tả không gian -Sinh hoạt của con người : Chợ vãn Vài người bán hàng …… Vài đứa trẻ con nhà ... bằng những chi tiết nào ?6.Anh ( chị) có nhận xét gì về không gian của phố huyện ?GV chuyển ý :Bức tranh thiên nhiên của phố huyện được khắc hoạ bằng những âm thanh đường nét rất cụ thể chi...
- 6
- 9,254
- 140
Tài liệu Soạn bài Hai đứa trẻ Thạch Lam potx
... buồn thấm thía. Đó là tình cảm nhân đạo của Thạch Lam. Soạn bài Hai đứa trẻ Thạch Lam Tìm hiểu tác phẩm Hai đứa trẻ ( Thạch Lam) I/Tìm hiểu chung 1/Tác giả Thạch Lam (1910-1942) ... xuống, phố vắng, tối im lìm. Rất ít đèn. - Chợ chiều vãn. Chỉ có vài đứa bé lang thang đi lại nhặt nhạnh thanh nứa, thanh tre… bóng chập chờn. - Chị Tí mò cua bắt tép, tối đến dọn hàng ... giấy nhật trình. - An ngây thơ. Liên cảm thấy cô đã lớn, đảm đang, kiêu hãnh vì cái dây xà tích bạc ở thắt lưng “vì nó tỏ ra chỉ là người con gái lớn và đảm đang”. - Gian hàng tối âm thầm,...
- 4
- 3,578
- 19
Soạn bài Hai đứa trẻ
... kín…”Nguyễn Tuân(Tuyển tập Thạch Lam, Sđd, tr.325)… Hai đứa trẻ là một truyện không có chuyện, nhưng lại có sức gợi thật sâu xa. Hai đứa trẻ, hai chị em có trách nhiệm trông nom một chõng hàng; ... lệ, với những khách sang và hai chị em con nhà nghèo nhìn lên cái ô cửa mà thấy con tàu mang theo đi cùng tiếng động, cả một nỗi niềm gì vừa bâng khuâng vừa sâu thẳm. Hai đứa trẻ, một truyệnkhông ... và kéo dài của hai chị em đứa trẻ thay mẹ trông nom một gian hàng vặt ở một cái phố huyện, gần một cái ga xép. Đêm đêm có những bóng người bình thường lù mù đi qua trước gian hàng. Những bóng...
- 5
- 11,817
- 48
Kinh nghiệm giảng dạy bài " Hai đứa trẻ"
- 69
- 2,965
- 51
bai hai dua tre
- 19
- 867
- 0
Gián án Tác phẩm Hai đứa trẻ
... lên một tiếng ngắn, khô khan, không vang động ra xa, rồi chìm ngay vào bóng tối. Người vắng mãi, trên hàng ghế chị Tí mới có hai ba bác phu ngồi uống nước 7 Hai đứa trẻ Thạch LamTiếng trống ... bao la đối với tâm hồn hai đứa trẻ như đầy bí mật và xa lạ và làm mỏi trí nghĩ, nên chỉ một lát hai chị em lại chúi nhìn về mặt đất, về quầng sáng thân mật chung quanh ngọn đèn lay động trên ... xỏ sẵn vào quang rồi, họ còn đứng nói chuyện với nhau ít câu nữa.Mấy đứa trẻ con nhà nghèo ở ven chợ cúi lom khom trên mặt đất đi lại tìm tòi. Chúng nhặt nhạnh thanh nứa, thanh tre, hay bất...
- 10
- 1,272
- 6
Bài giảng HAI ĐỨA TRẺ (Tiết 37,38)
... Đường phố mang tên Thạch Lam Tóm t tắTóm t tắCh em Liên và An là hai đ a tr đ c m giao trông ị ứ ẻ ượ ẹCh em Liên và An là hai đ a tr đ c m giao trông ị ứ ẻ ượ ẹcoi m ... Đọc văn : HAI ĐỨA TRẺ - Thạch Lam Cảm nhận về âm thanh trong Cảm nhận về âm thanh trong truyện?truyện?Để làm nên nét đặc sắc của bức tranh Để làm nên nét đặc sắc của bức tranh phố ... ớ ọ ộ ố ế ẩ ể ở ềCòn hai đ a tr d n d n chìm vào gi c ng yên tĩnh.ứ ẻ ầ ầ ấ ủCòn hai đ a tr d n d n chìm vào gi c ng yên tĩnh.ứ ẻ ầ ầ ấ ủ DẶNDÒ1. Tác phẩm Hai đứa trẻ còn là bài ca về...
- 10
- 1,102
- 14
giáo án bài 12 nước đức giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 -1939) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... cùng quan trọng đối với nền kinh tế một quốc gia giờ đây trở nên vô giá trị đến mức bị biến thành một thứ giấy làm đồ chơi cho trẻ em.(GV yêu cầu HS quan sát, khai thác hình 31. - Trẻ em làm ... ra cuộc chiến tranh thế giới thứ hai. 2. Tư tưởng- Nhìn nhận khách quan, đúng đắn về bản chất của chủ nghĩa đế quốc, chủ nghĩa phát xít.- Thái độ căm ghét, sẵn sàng đấu tranh chống lại những ... luận, phát biểu. Nếu không còn thời gian có thể về nhà suy nghĩ.Sau khi học xong bài Nhật bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới, giáo viên sẽ tổng kết về khai niệm chủ nghĩa phát xít.Đối ngoại:...
- 7
- 5,766
- 33
giáo án bài 13 nước mỹ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... tranh đương thờiMĩ tả chính sách mới: bức tranh “Ngườikhổng lồ” để giúp học sinh khai thác kiếnthức: nhìn vào bức tranh, chúng ta nhậnthấy hình ảnh người khổng lồ tượng trưngcho nhà nước hai ... tranh của chiến tranhMĩ giữ thái độ trung lập buôn bán vũ khícho cả hai bên tham chiến thu nhiều lợinhuận. Trong khi đó các nước châu Mĩ bịchiến tranh tàn phá nặng nề. Như vậy sauchiến tranh ... giới sauchiến tranh thế giới thứ nhất giới thiệu vịtrí trên bản đồ nằm ở vùng Bắc châu Mĩđược đại dương bao bọn chiến tranh thếgiới thứ nhất không lan tới nước trongchiến tranh. Mặc dù Mĩ...
- 14
- 4,287
- 32
giáo án bài 14 nhật bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... Nhật tham chiến nhưng chiến tranh không lan tới nước Nhật, giống như Mĩ Nhật không bị chiến tranh tàn phá, không mất mát gì trong chiến tranh. Ngược lại chiến tranh đã đem lại rất nhiều cơ ... tranh thế giới thứ nhất, Nhật có nhiều lợi thế để phát triển công nghiệp.+ Nhật không bị chiến tranh tàn phá+ Thu lợi nhuận do sản xuất vũ khí+ Lợi dụng Châu Âu có chiến tranh, Nhật tranh ... trị.bản. Trong giai đoạn giữa hai cuộc chiến tranh thế giới tư bản duy nhất ở Châu á này phát triển như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài 14. Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939).3....
- 13
- 3,148
- 21
giáo án bài 16 các nước đông nam á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... tranh vũ trang. Cũng mang tính tự phát, phân tán.+ ở Việt Nam: Phong trào phát triển mạnh mẽ. Năm 1930 Đảng Cộng sản Đông Dương ra đời có vị trí và vai trò quan trọng trong cuộc đấu tranh ... tranh chống thực dân Anh của nhân dân Mã Lai?- Học sinh trả lời, bổ sung. Cuối cùng GV chốt ý: Nguyên nhân: Chính sách bóc lột nặng nề của thực dân Anh Nét chính: Đầu Thế kỷ XX, đấu tranh ... trương khởi nghĩa vũ trang nổ ra đơn lẻ đều bị đàn áp, đãn tới thất bại.* Nhóm 3: Đầu thập niên 30: Phong trào lên cao và lan rộng khắp với những hình thức đấu tranh phong phú, đỉnh cao...
- 13
- 9,202
- 38
giáo án bài 17 chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... đồng minh Mỹ,Anh, của nhân dân tiến bộ thế giới trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít.- 3. Kỹ năng- Kỹ năng quan sát, khai thác tranh ảnh lịch sử.- Kỹ năng quan sát, khai thác, sử ... chiến tranh? Bởi vì Ba Lan lànước có nhiều tài nguyên quan trọng phục vụ chocông nghiệp chiến tranh, đặt biệt bì Ba Lan giữmột vị trí chiến lược hết sức quan trọng (có thểdùng Ba Lan làm bàn ... GV chuyển ý: Vậy chiến tranh thế giới thứ hai đã bùng nổ và lan rộng ở Châu Âu như thếnào? Chúng ta tiếp tục tìm hiểu.II. Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ và lan rộng ở châu âu(từ tháng...
- 23
- 32,407
- 236
giáo án bài 11 tình hình các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... quan hệ quốc tế: Làm hình thành hai khối đế quốc đối lập. Một bên là Mỹ, Anh, Pháp và một bên là Đức, Italia, Nhật Bản ráo riết chạy đua vũ trang, báo hiệu nguy cơ của một cuộc chiến tranh ... chiến tranh đã lan rộng ở nhiều nước tư bản như Pháp, Italia, Tiệp Khắc, Hi Lạp, Tây Ban Nha - Sau đó, GV yêu cầu HS đọc SGK về diễn biến - Kết quả: Phong trào lên quá nhanh trong thời gian ổn ... chiến tranh thế giới mới mà bọn phát xít đang cố tình gây ra, dưới sự chỉ đạo của Quốc tế cộng sản (đại hội VII), phong trào đấu tranh thành lập mặt trận nhân dân chống phát xít và chiến tranh...
- 8
- 7,116
- 46
giáo án bài các đại dương trên thế giới - địa lý 5 - gv. ng thiên bình
... thiệu bài -> ghi đầu bài 2. Nội dung* Hoạt động 1: Vị trí của các đại dương - HS quan sát hình 1 trang 130 và hoàn thành bảng thống kê về vị trí , giới hạn - 2 HS trả lời...
- 3
- 3,746
- 32
giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở duyên hải nam trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... Nha Trang, Quy Nhơn, Phan Thiết+ Các ngành công nghiệp: cơ khí, nông lâm thuỷ sản, hàng tiêu dùngHạn chế: Thiếu nguyên nhiên liệu, nguồn năng lượng- Cơ sở hạ tầng+ Có ý nghĩa thúc đẩy giao ... phát triển cơ sở hạ tầng giao thông vận tải sẽ tạo bước ngoặt quan trọng trong hình thành cơ cấu kinh tế vùng?3. Giảng bài mới: Mở bài: Dải duyên hải miền Trung bao gồm hai bộ phận như chúng ... hảiNhiều vũng vịnh nước sâu Xây dựng cảng tổng hợpKhai thác KS ở thềm lục địa và SX muốiMột số loại khoáng sản: dầu khí, muối, cát- Khai thác dầu khí ở phía Đông đảo Phú Quốc- Vùng sản...
- 5
- 1,384
- 5
Phân tích tác phẩm “hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam – bài mẫu 1
... Hai đứa trẻ làm sao ý thức rõ rệt được cảnh tù đọng, buồn chán, bế tắc mà chúng đang sống cũng như về những khát vọng tinh thần mơ hồ của ... giới khác hẳn đối với Liên, khác hẳn cái vầng sáng của ngọn đèn chị Tí và ánh lửa bác Siêu. Hai đứa trẻ của Thạch Lam không đi sâu miêu tả những xung đột xã hội, xung đột giai cấp. Ông cũng không ... Lam là một nhà văn lãng mạn. Ông phác họa bức tranh phố huyện nghèo, chân thật trong từng chi tiết và trong chiều sâu tinh thần của nó. Bức tranh làng quê mù xám với những con người nhỏ nhoi...
- 2
- 1,326
- 11
Phân tích truyện ngắn “hai đứa trẻ” để làm rõ nhận định ” Mỗi truyện ngắn là một bài thơ trữ tình đầy xót thương”
... phải.“ Hai đứa trẻ là đặc trưng của hồn văn Thạch Lam. Nó là “một bài thơ trữ tình đầy xót thương”Truyện “ Hai đứa trẻ của Thạch Lam là một mẩu chuyện sinh hoạt kéo dài của hai chị em đứa trẻ ... ánh sáng khá mạnh mẽ. Ánh sáng và bóng tốI đang giao tranh nhau. Ánh sáng yếu dần ban đầu là “ bầu trờI đỏ rực như lửa cháy, mây ánh hồng như hòn than sắp tàn” sau đó là bóng tốI hiện dần ở ... gian ngắn, từ khoảng năm giờ chiều khi “phương tây đỏ rực như lửa cháy” đến chín giờ tốI “đêm tốI bao bọc chung quang”; nó chỉ là biến diễn bên trong “tâm hồn ngay thơ của hai chị em Liên, An...
- 4
- 3,501
- 48
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008