... 60 x 40 = 40 0 (m2) Đáp số : 40 0 (m2) Dạng toán hiệu – tỉ (ẩn) : Có hai thùng dầu, thùng thứ đựng thùng thứ hai 24 lít dầu lần thùng thứ lần thùng thứ hai ... thứ lần thùng thứ hai hay : thùng thứ 3/5 thùng thứ hai hiệu số phần : – = (phần) Giá trị phần : 24 : = 12 (lít) Số lít dầu thùng thứ đựng : 12 x = 36 (lít) Số lít dầu thùng thứ hai đựng : 12 x...
Ngày tải lên: 12/10/2014, 09:12
... đồ, lập kế hoạch giải Bớc 4: Thực thao tác giải lời giải phép tính Bớc 5: Kiểm tra đánh giá lời giải (thử lại kết quả) Ví dụ 1: Trung bình cộng số 14 biết 1/3 số 1 /4 số kia, tìm số Khi gặp toán ... có lời văn) Và thu đợc kết sau: Tổng số học sinh là: 30 em Điểm - 10 0 Điểm - 10 33,3% Điểm - 14 47,7% Điểm dới 20% Căn vào làm bảng thống kê thấy chất lợng HS không đồng mặt ý thức học tập HS ... này, cần hớng dẫn HS hiểu trung bình cộng số tức tổng số chi cho đực 14 Tìm tổng số lấy trung bình cộng chúng nhân (tức 14 x = 28) Mặt khác, cần phải hiểu phần số (nếu số chi phần nhau) phần...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 13:58
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn toán lớp 4
... sát môn Toán (Thời gian làm bài: 40 phút) Bài 1: Đặt tính tính: a) 47 085 + 1750 Bài 2: Tìm X, biết; b) 75897 – 18756 c) 43 7 d) 50585 : a) 7 540 5 + 1799 x = 941 86 b) x - 1325 = 29100 c) 575 : ... dụng bảng nhân chia, bảng chia cách giao cho em thực phép tính đơn giản nhớ như: 24 2; 123 3; 84 : 2; 1 24: Đến tuần sau, vào buổi chiều phụ đạo HS yếu, hướng dẫn giáo viên thay đổi hình ... lên bìa gắn lên bảng: = 35 : 7= 5=… 25 : = … 7 = 48 : = … 9=… 36 : = … = 64 : = … = … 42 : = … = 72 : = … 7=… 45 : = … … …… … … Cứ lần, gọi HS lên bảng làm (HS ghi kết...
Ngày tải lên: 20/04/2014, 17:27
SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy toán lớp 4 cho học sinh yếu, kém
... khảo sát môn Toán (Thời gian làm bài: 40 phút) Bài 1: Đặt tính tính: a) 47 085 + 1750 c) 43 7 × b) 75897 – 18756 d) 50585 : Bài 2: Tìm X, biết; a) 7 540 5 + x = 941 86 b) x - 1325 = 29100 c) 575 : x ... dung kiểm tra lên bìa gắn lên bảng: × = 35 : 7= 4 5=… 25 : = … × = 48 : = … 3× 9=… 36 : = … × = 64 : = … × = … 42 : = … × = 72 : = … 7× 7=… 45 : = … … …… … … 11 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG ... dụng bảng nhân chia, bảng chia cách giao cho em thực phép tính đơn giản nhớ như: 24 × 2; 123 × 3; 84 : 2; 1 24: Đến tuần sau, vào buổi chiều phụ đạo HS yếu, hướng dẫn giáo viên thay đổi hình...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 10:20
De-Thi-Violympic-Giai-Toan-Lop-6-Tren-Mang-Internet-Vong-4-phan-2.pdf
... khác Câu 4: Kết phép tính: (45 68 - 1769) - (45 72 - 1773) 5598 10 số khác Câu 5: Hiện tuổi bố gấp bốn lần tuổi Sau 20 năm tuổi bố gấp đôi tuổi Tuổi bố tuổi theo thứ tự là: 32 40 10 38 42 11 Câu ... thương 17 Số tự nhiên BÀI THI SỐ Chọn đáp án đúng: Câu 1: Kết phép tính: (45 68 + 3759) - (45 63 + 37 64) Nguồn www.hoctoanonline.com - www.ViOlympicTiengAnh.vn – www.ViOlympicTiengAnh.com ViOlympic ... Điền kết thích hợp vào chỗ ( ): Câu 1: Tính tổng: 24 + 25 + 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 = Câu 2: Tìm , biết: Kết Câu 3: Tính: 3200 : 40 = Câu 4: Tìm x, biết: (x - 13) : = Kết là: x = Câu 5: Tính...
Ngày tải lên: 03/11/2014, 07:00
De-Thi-Violympic-Giai-Toan-Lop-6-Tren-Mang-Internet-Vong-4-phan-1.pdf
... gạch bỏ chữ số hai số có hai chữ số mà số gấp hai lần số Hai số cho là: 5 24 312 548 3 24 526 312 512 3 24 Nguồn www.hoctoanonline.com - www.ViOlympicTiengAnh.vn – www.ViOlympicTiengAnh.com ViOlympic ... cho số bé Hai số là: 30 150 75 15 80 16 60 120 Câu 9: Kết phép tính: 1 14 912 45 6 228 Câu 10: Kết phép tính: Nguồn www.hoctoanonline.com - www.ViOlympicTiengAnh.vn – www.ViOlympicTiengAnh.com ViOlympic ... y, biết: (7 - y).3 = 12 Kết là: y = Câu 4: Tính: 3200 : 40 = Câu 5: Tìm , biết: Kết Câu 6: Tính: Câu 7: Chia 126 cho số ta số dư 25 Số chia Nguồn www.hoctoanonline.com - www.ViOlympicTiengAnh.vn...
Ngày tải lên: 03/11/2014, 07:00
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán lớp 4
... khảo sát môn Toán (Thời gian làm bài: 40 phút) Bài 1: Đặt tính tính: a) 47 085 + 1750 b) 75897 – 18756 c) 43 7 × d) 50585 : Bài 2: Tìm X, biết; a) 7 540 5 + x = 941 86 b) x - 1325 = 29100 c) 575 : x ... dụng bảng nhân chia, bảng chia cách giao cho em thực phép tính đơn giản nhớ như: 24 × 2; 123 × 3; 84 : 2; 1 24: Đến tuần sau, vào buổi chiều phụ đạo HS yếu, hướng dẫn giáo viên thay đổi hình ... lên bìa gắn lên bảng: × = 35 : 7= × 5=… 25 : = … × = 48 : = … × 9=… 36 : = … × = 64 : = … × = … 42 : = … × = 72 : = … × 7=… … …… 45 : = … … … Cứ lần, gọi HS lên bảng làm (HS ghi kết vào...
Ngày tải lên: 02/04/2015, 15:26
SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán lớp 4
... khảo sát môn Toán (Thời gian làm bài: 40 phút) Bài 1: Đặt tính tính: a) 47 085 + 1750 c) 43 7 × b) 75897 – 18756 d) 50585 : Bài 2: Tìm X, biết; a) 7 540 5 + x = 941 86 b) x - 1325 = 29100 c) 575 : x ... dung kiểm tra lên bìa gắn lên bảng: × = 35 : 7= 4 5=… 25 : = … × = 48 : = … 3× 9=… 36 : = … × = 64 : = … × = … 42 : = … × = 72 : = … 7× 7=… 45 : = … … …… … … Cứ lần, gọi HS lên bảng làm (HS ... dụng bảng nhân chia, bảng chia cách giao cho em thực phép tính đơn giản nhớ như: 24 × 2; 123 × 3; 84 : 2; 1 24: Đến tuần sau, vào buổi chiều phụ đạo HS yếu, hướng dẫn giáo viên thay đổi hình...
Ngày tải lên: 18/04/2015, 10:49
SKKN Rèn luyện kỹ năng giải một số dạng toán về phân số từ cơ bản đến nâng cao trong chương trình Toán lớp 4,5
... phân số giống 3.1: 100% - (25% + 45 %) = 30% (phân số thập phân 30 ) 30% tức phân số 384kg hay số đường 100 384kg 30 phần kho 100 phần Vậy số đường kho là: 3 84 : 30 x 100 = 1280kg vận dụng cách ... cấp thi chọn học huyện Cụ thể: NĂM HỌC 2002-2003 2003-20 04 20 04- 2005 2005-2006 2006-2007 TỈNH KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC HUYỆN TRƯỜNG B.BỔNG 1 2 14 T.BỔNG 1 Năm học 2006-2007 riêng lớp (5A) học kỳ I có ... nhật: 35 x Như toán cần tìm chiều dài tức tìm phần biết chiều rộng phần 20 cm, là: = 14 (cm) hay: 35 : x = 14 (cm) 20 : x = 50 (cm) hay: 20 : = 50 (cm) Như 2.1 làm 1.1 tìm chiều dài lấy 20 x Đây...
Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:46
SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu kém môn Toán lớp 4
... 19% Cuối HKI 31 Giữa HKII 31 Khá Trung bình Yếu 32% 12 39% 13% 12 39% 10 32% 10% 23% 13 42 % 29% 6% 26% 14 45% 26% 3% Cuối HKII III BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Kinh nghiệm cụ thể: Ta biết trình dạy học ... dạy toán nước ta Thực đổi cấu trúc nội dung phương pháp dạy học, mục tiêu chương trình Toán lớp 4, yêu cầu giáo viên trang bị cho học sinh số chuẩn kiến thức kĩ để em áp dụng kiến thức kỹ vào ... nhiều năm vận dụng chọn lọc rút kinh nghiệm “Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4 Qua thực tế giảng dạy thấy nhiều học sinh học kiến thức cũ có liên quan không nắm được, chẳng...
Ngày tải lên: 21/04/2015, 13:25
BÁO CÁO THƯC TẬP-HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC DẠNG TOÁN LỚP 4
... C¸c d¹ng to¸n líp DẠNG TOÁN TÌM SỐ TỰ NHIÊN Bài : Tìm số lẽ liên tiếp có tổng 144 4 ? *** Số bé : 144 4 : – = 721 Số lớn : 721 + = 723 Bài : Tìm số tự nhiên liên tiếp có tổng 215 ? *** Số ... 210 - 1 24 = 86 Bài 14: Tìm hai số lẻ có tổng 47 4 chúng có tất 37 số lẻ khác ? - Hiệu số : 37 x + = 76 - Số lớn : ( 47 4 + 76) : = 275 - Số bé : 47 4 - 275 = 199 Bài 15 : Tìm phân số có mẫu số tử ... hiệu - tỉ Trêng tiÓu Häc Hîp Thanh B N¨m häc 2013 - 20 14 C¸c d¹ng to¸n líp - Số thứ : 5 04 : ( + 4) x = 280 - Số thứ hai : 5 04 - 280 = 2 24 Bài 18 : Tổng số 1008 Nếu lấy số thứ nhân với , số thứ...
Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:13
sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh giải tốt bài toán có lời văn ở một số dạng cơ bản trong chương trình Toán lớp 4
... Bước 4: Tìm số thứ nhất: 15 x = 45 Số thứ hai lấy số thứ trừ 30 (hiệu): 45 – 30 = 15 Hoặc làm gộp sau: Bước 1, bước 2: Như ban đầu Bước 3, bước 4: Số thứ nhất: 30 : X = 45 Số thứ hai : 45 – 30 ... Bước 4: Tìm số thứ nhất: 15 x = 45 Số thứ hai lấy số thứ trừ 30 (hiệu): 45 – 30 = 15 Hoặc làm gộp sau: Bước 1, bước 2: Như ban đầu Bước 3, bước 4: Số thứ nhất: 30 : X = 45 Số thứ hai : 45 – 30 ... chẳng hạn như: Muốn tìm 40 ta làm nào? Học sinh trả lời lấy 40 nhân với Thông thường, sau áp dụng quy tắc học sinh thường viết dạng phân số mà không đưa số tự nhiên: 40 x = Vì suy nghĩ, tìm tòi...
Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:11
Dạy học môn toán lớp 4, lớp 5 ở trường tiểu học xuân hòa, thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc và những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học (LV01266)
... 5 ,4 Khối 186 38,7 46 ,2 12 ,4 2,7 bình Yếu Bảng 11: Kết khảo sát chất lượng môn Toán (đợt 2) Khối Tỉ lệ xếp loại (%) Tổng số học Trung sinh Giỏi Khá Khối 203 33,5 38 ,4 23,7 4, 4 Khối 186 43 ,0 44 ,1 ... 4, lớp 29 trường Tiểu học Xuân Hòa 2.1.1 Về công tác quản lí nhà trường 29 2.1.2 Về đội ngũ giáo viên 36 2.1.3 Về học sinh lớp 4, lớp 40 2.1 .4 Về quan tâm xã hội phụ huynh với việc học tập 44 ... quan đến 45 chất lượng môn Toán 2.1.6 Về sở vật chất 47 2.2 Nhận xét tổng quát chất lượng dạy học môn Toán lớp 4, 49 lớp trường Tiểu học Xuân Hòa 2.2.1 Chất lượng dạy học giáo viên 49 2.2.2 Chất...
Ngày tải lên: 07/09/2015, 16:09
một số giải pháp nâng cao chất lượng học sinh yếu kém môn toán lớp 4
... khảo sát môn Toán (Thời gian làm bài: 40 phút) Bài 1: Đặt tính tính: a) 47 085 + 1750 c) 43 7 × b) 75897 – 18756 d) 50585 : Bài 2: Tìm X, biết; a) 7 540 5 + x = 941 86 b) x - 1325 = 29100 c) 575 : x ... dung kiểm tra lên bìa gắn lên bảng: × = 35 : 7= 4 5=… 25 : = … × = 48 : = … 3× 9=… 36 : = … × = 64 : = … × = … 42 : = … × = 72 : = … 7× 7=… 45 : = … … …… … … Cứ lần, gọi HS lên bảng làm (HS ... dụng bảng nhân chia, bảng chia cách giao cho em thực phép tính đơn giản nhớ như: 24 × 2; 123 × 3; 84 : 2; 1 24: Đến tuần sau, vào buổi chiều phụ đạo HS yếu, hướng dẫn giáo viên thay đổi hình...
Ngày tải lên: 09/12/2015, 21:17