...
CHUC MUNG NAM MOI
BAI 29: CAC LOAI HOA
2)Phan chia cac nhom cay dua vao
cach xep hoa tren cay:
Dua vao cach xep loai hoa tren cay,chia
lam 2 nhom:
+hoa don moc
Vd:hoa hong,cay tra,….
+hoa ... 2 nhom:
+hoa don moc
Vd:hoa hong,cay tra,….
+hoa moc thanh cum
Vd:hoa cai,hoa cuc,……
Bai hoc toi day ket thuc
Chuc cac ban va thay co nam moi
vui ve va hanh phuc
...
... là:
A. Do con người, theo mùa và do môi trường
B. Do sự cố bất thường, theo mùa, theo chu kì nhiều năm
C. Theo mùa, do con người, do sự cố bất thường
D. Do môi trường, theo mùa, theo chu kì ...
[<br>]
Vi sinh vật n o sau đây là sinh vật phân huỷ trong hệ sinh thái?
A. Vi khuẩn lam
B. T o đơn b o
C. Nấm và vi khuẩn hoại sinh
D. Động vật nguyên sinh
[<br>]
Trong hệ sinh thái, sinh ... tế b o;
D. Sự đóng xoắn và th o xoắn;
[<br>]
Trong tế b o, bộ phận n o đóng vai trò quan trọng nhất?
A. Màng tế b o: giữ vai trò b o vệ tế b o và chọn lọc các chất trong sự trao đổi...
... cấu t o trong miền hút của
rễ.
- Yêu cầu HS dựa v o kiến thức đà học, so
sánh cấu t o trong của thân non với cấu t o
trong miền hút của rễ?
- GV nhận xét, cho điểm HS làm tốt.
I. .Cấu t o trong ... t o ngoài của thân non?
Câu 2: Đặc điểm cấu t o miền hút của rễ?
6A :
6B : .
6C : .
.2 : Bài mới
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
23
gv: Nguyễn Việt Dũng $#@ THCS Cảnh thụy: Gi o án Sinh ... và tiêu hoá con mồi
Bắt và tiêu hoá sâu bọ
chui v o bình
Lá bắt mồi
44
gv: Nguyễn Việt Dũng $#@ THCS Cảnh thụy: Gi o án SinhHọc 6: 2008 - 2009
ã Hoạt động 1 : Tìm hiểu về cấu t o trong
của...
... yêu cầu các loại hình câu hỏi trắc nghiệm trên v o
việc kiểm tra đánh giá họcsinh sau khi học xong bài 36 Tổng kết về cây có
hoa.
1, Loại câu hỏi mở:
Chọn nội dung ở cột B sao cho phù hợp với ... động, sáng t o của học sinh, bồi dỡng
phơng pháp tự học, tự quan sát, tìm tòi cho họcsinh , gi o viên chỉ là ngời tổ
chức các hoạt động gợi mở, hớng dẫn trong các hoạt động của học sinh. Phơng ... một trong
những loại hình câu hỏi trên để tiến hành kiểm tra đánh giá sự tiếp thu kiến thức
của họcsinh sao cho phù hợp với từng bài, từng chơng, từng đối tợng học sinh.
Gi o viên phải chu n...
... nhất trong các câu sau :
Hoa giao phấn là hoa?
a. Hoa có hạt phấn rơi v o đầu nhụy của hoa đó.
b. Hoa có hạt phấn rơi v o đầu nhụy của hoa khác .
c. Hoa có hạt phấn rơi v o hoa đó và hoa khác.
d. ... 53 b.
4 c. 54 e.
5 a. 55 d.
6 a. 56 d.
7 a. 57 c.
8 d. 58 c.
9 a. 59 c.
10 a. 60 b.
11 a. 61 a.
12 b. 62 a.
13 a. 63 d.
14 a. 64 a.
15 a. 65 c.
16 d. 66 a.
17 c. 67 d.
a. Trên cạn, dưới nước.
b. ... phận của hoa .
Câu 72) thế n o là hoa đơn tính ?
a. Hoa thiếu tràng.
b. Hoa thiếu bao hoa.
c. Thiếu nhị hoặc nhụy.
d. Hoa thiếu nhị và nhụy.
Câu 73) trong các nhóm cây sau đây nhóm cây n o là cây...
... Nghiên cứu bài mới " ;SINH SẢN SINH DƯỠNG
DO NGƯỜI", chu n bị:
+ Đọc và trả lời các câu hỏi hoạt động.
+ Chu n bị mẫu vật theo nhóm: một o n thân sắn
nảy mầm, giâm 1 o n thân rau muống ... bỏng, cây dong ta, cây su h o.
d. Cỏ tranh, củ cải, rau má.
Câu 2. Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là :
a. Sinh sản bằng cách cho hạt nảy mầm, không có sự can thiệp
của con người.
b. Sinh sản bằng ...
cần phải có biện pháp
gì?
Tên cây
Sự t o thành cây mới
Mọc từ phần
n o của cây?
Thuộc loại cơ quan
n o?
Trong điều
kiện n o?
Rau má
Gừng
Khoai lang
Lá thuốc bỏng
Thân bò
Thân rễ
Rễ cñ
Lá
C
ơ
...
...
quan sát
Tranh: 14. 1;
13.1; b o
c o kết quả
của thí
nghiệm
8
Cấu t o trong
của thân non
15
1.Kiến thức:
- HS nắm được đặc điểm cấu t o trong của
thân non, so sánh với cấu t o trong của rễ
(miền ... được vì sao nhị và
nhuỵ là những bộ phận sinh sản
chủ yếu của hoa
Vấn đáp, hoạt
động nhóm
- Mẫu 1 số
loại hoa,
kính lúp,
dao lam
17
Các loại hoa
33
1.Kiến thức:
- Phân biệt được 2 loại: Hoa đơn ... t o cây trồng
- Thấy được khả năng to lớn
của con người trong việc cải
t o TN
động nhóm trồng
Mẫu vật 1
số loại cây
dại, cây
trồng, quả
ngon: t o,
nho
Thực vật góp
phần điều
hoà khí hậu
56
...
... DỰ GIỜ MÔN
SINH HỌC
SINH HỌC
L P Ớ
L P Ớ
6
6
E
E
ĐẾN DỰ GIỜ MÔN
ĐẾN DỰ GIỜ MÔN
SINH HỌC
SINH HỌC
L P Ớ
L P Ớ
6
6
E
E
Trêng thcs T NH KIỊ
GV: Trần thi Ca
Tế b oở mô
phân sinh có
khả ... b o phân chia theo trình tự đúng là:
a. Chất tế b o, nhân, vách tế b o.
b. Nhân, vách tế b o , chất tế b o
c. Nhân, chất tế b o, vách tế b o.
d. Vách tế b o , nhân, chất tế b o
2. Thực vật lớn ...
vạn câu hỏi vì sao
“ của lớp 6E tuần
này thật hóc
búa !!!
Cây xanh lớn lên bằng
cách n o ?
•
H c bài, tr l i câu h i trong ọ ả ờ ỏ
sách gi o khoa.
•
Chu n b bài m i : Chu n b các ẩ ị ớ ẩ...
... trang 88.
-
Quan sát trong thiên nhiên tìm thêm các cây có hoa có
hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên.
-
Nghiên cứu bài mới " ;SINH SẢN SINH DƯỠNG
DO NGƯỜI", chu n bị:
+ Đọc và trả ... bỏng, cây dong ta, cây su h o.
d. Cỏ tranh, củ cải, rau má.
Câu 2. Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là :
a. Sinh sản bằng cách cho hạt nảy mầm, không có sự can thiệp
của con người.
b. Sinh sản bằng ... sinh sản sinh
dưỡng tự nhiên?
Tên cây
Sự t o thành cây mới
Mọc từ phần
n o của cây?
Thuộc loại cơ quan
n o?
Trong điều
kiện n o?
Rau má
Gừng
Khoai lang
Lá thuốc bỏng
Thân bò
Thân rễ
Rễ cñ
Lá
C
ơ
...
... cây nhãn, cây keo, cây cải
1 .6 ( 0,25 đ ) Thân cột khác các loại thân khác ở những điểm n o ?
A. Cứng ,cao , có cành B. Mền, cao ,không cành
C. Cứng , cao, không cành D. Mền , cao, có cành
1.7 ... đ ) Thân cây dài ra, to ra là nhờ :
A. Do sự phân chia ở mô phân sinh ngọn B. Do tầng sinh vỏ
C. Do tầng sinh trụ D. Tất cả A,B,C
Câu 2. Chọn các từ và cụm từ điền v o chỗ trống để các câu ... Ho và tên Thứ ngày tháng 10 năm 2010
KIỂM TRA 1 tiết
Lớp 6MÔN : SINHHỌC LỚP 6
Điểm Lời phê cuẩ thầy gi o
Đề bài
A/ Trắc nghiệm khách quan . ( 3 điểm , mỗi ý đúng 0,25 đ )
Câu 1 : Khoanh...
... t o của thân non
- So sánh cấu t o trong của thân non và rễ.
− Nêu được tầng
sinh vỏ và tầng
sinh trụ (sinh
mạch) làm thân to
ra.
1) Bộ phận làm cho thân to ra: tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ
2) ... dưỡng:
+ Sinh sản sinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang
+ Sinh sản sinh dưỡng từ thân: cây rau má
+ Sinh sản sinh dưỡng từ lá: lá bỏng
− Phân biệt
được sinh sản sinh
dưỡng tự nhiên và
sinh sản sinh
dưỡng ... họa cho từng vai trò của cây xanh
11. T o, Vi
khuẩn,
Nấm và Địa
y
Kiến thức
− Nêu được cấu
t o và công dụng
của một vài loài
t o đơn b o, t o
đa b o (nước mặn,
nước ngọt).
1) T o đơn b o
+...
... hết các sinh vật trên Trái Đất, kể cả con
người. Đồng thời cây xanh còn hút khí cacbonic làm trong lành không khí.
Câu 2: So sánh và chỉ ra những điểm giống và khác nhau trong cấu t o trong miền ... mạch gỗ ở trong )
Câu 3: Giải thích vì sao đối với cây rễ củ người ta thường thu hoạch củ trước khi cây ra hoa và
kết trái?
* Đối với cây rễ củ ta phải thu hoạch trước khi cây ra hoa t o quả vì: ... củ chứa chất dinh dưỡng
dự trữ cho cây dùng khi ra hoa t o quả. Nếu thu hoạch sau khi cây ra hoa t o quả thì chất dinh dưỡng dự
trữ đã được cây sử dụng ni hoa ni quả nên chất lượng củ khơng...
... Đài hoa, tràng hoa, nhị hoa và nhụy hoa
-Đài và tràng t o thành bao có chức năng b o vệ nhị và nhụy
-Tràng hoa thường có màu sắc sặc sỡ
-Nhị gồm: chỉ nhị và bao phấn. Trong bao phấn có chứa hạt ... gặp:
- Sinh sản bằng thân bò: Rau má
- Sinh sản bằng thân rễ: Củ gừng
- Sinh sản bằng rễ củ: Khoai lang
- Sinh sản bằng lá: Lá cây thuốc bỏng
Câu 3 (2đ)
Hoa gồm có các bộ phận sau: Đài hoa, tràng ... Nhiệt độ
Câu 2 (2đ) Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là quá trình hình thành cá thể mới từ một phần của cơ quan
sinh dưỡng: rễ , thân , lá.
Ở cây có hoa có những hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên...