giai nhung bai toan hinh hoc lop 8

... Hường, Phương pháp kich thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải Toán, 20 08. 8. Nguyễn Mộng Hy, Khu Quốc Anh, Nguyễn Hà Thanh, Bài tập Hình học 11. Nhà xuất bản Giáo dục, ... Nguyễn Mạnh Cảng, Bùi Huy Ngọc, Vũ Dương Thụy Phương pháp dạy học môn Toán. Nhà xuất bản Hà Nội, 20 08. 5. Hàn Liên Hải, Ngô Long Hậu, Hoàng Ngọc Anh, Tổng hợp kiến thức cơ bản và nâng cao Hình học ... đặt ra cấp thiết hơn bao giờ hết. Môn Toán là một trong những môn học ở trƣờng phổ thông giúp hoc sinh phát triển trí tuệ và khả năng chủ động sáng tạo của mình thông qua các hoạt động giải...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... −   ⇒   − −     ) 78  ∆ j 78 @F D47&; 78  3 1 2 : 8 3 4 x y z + + − ∆ = = − −         GV.Lưu Huy Thưởng 09 68. 393 .89 9  BỂ HỌC VÔ ... −   J>Ph 78 Œn A 78 B⇒ Po ( , ) 3 d M d =  F=jK$M(. 2 2 2 18 2 AB R MH      = + =          GV.Lưu Huy Thưởng 09 68. 393 .89 9   ... ;12 8 ;12 2 ) AC AB t t t   = − − − −         2 , 2 18 36 216 AC AB t t   ⇒ = − +       ⇒ 1 , 2 S AC AB   =       o 2 18( 1) 1 98 t − + ‡ 1 98  ...

Ngày tải lên: 27/04/2014, 15:32

Ngày tải lên: 14/08/2014, 09:52

Ngày tải lên: 11/11/2014, 19:56

... ∠ BCO. 3. Chøng minh tam giác MIH đồng dạng với tam giác MHK. 4. Chứng minh MI.MK = MH 2 . Bài 28 Cho tam giác ABC nội tiếp (O). Gọi H là trực tâm của tam giác ABC; E là điểm đối xứng của H qua ... của đờng tròn ngoại tiếp tứ giác đó. 2. Chứng minh rằng MP + MQ = AH. 3. Chứng minh OH PQ. Bài 18 Cho đờng tròn (O) đờng kính AB. Trên đoạn thẳng OB lấy điểm H bất kì ( H không trùng O, B); trên ... Trờng THCS Yên Thái 1 50 bài toán hình học lớp 9 4. Tính độ dài BC biết OA = 9cm, OA = 4cm. Bài 38 Cho hai đờng tròn (O) ; (O) tiếp xúc ngoài tại A, BC là tiếp tuyến chung ngoài, B(O), C (O). Tiếp...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... C 2 180 0 BCD CDBCBD ∠− =∠=∠⇒ = 2 ) 180 ( 180 00 ACB ∠−− 2 ACB CDBCBD ∠ =∠=∠⇒ = 2 γ Mà 2 180 0 γ − =∠+∠+∠=∠ CBDABCEBAEBD + 2 γ β + =9O 0 - 2 γ + 2 γ β + =9O 0 + β Để BADEABEAD ∠+∠=∠ có )( 180 0 γβγ +−=∠=∠ BADEAB βγβγ −=−−+=∠⇒ 00 181 8 ... S=x.(a-2x)=-2x 2 + a.x=-2(x 2 -2.x. 4 a + − 16 2 a 16 2 a )= =2(a- 4 a ) 2 + 8 2 a ≤ 8 2 a ⇒ S ≤ 8 2 a ⇒ S MAX = ⇔ 8 2 a x= 4 a ChươngIV: Một số kết quả ứng dụng của đề tài : Loại toán tìm điều ... 2 180 0 γ − =∠+∠+∠=∠ CBDABCEBAEBD + 2 γ β + =9O 0 - 2 γ + 2 γ β + =9O 0 + β Để BADEABEAD ∠+∠=∠ có )( 180 0 γβγ +−=∠=∠ BADEAB βγβγ −=−−+=∠⇒ 00 181 8 OOEAD b, Để E,B,D thẳng hàng ⇔=∠⇔ 0 18OEBD 90 00 18O =+ β 0 90 =⇔ β c, Từ A kẻ AT BDCKED ⊥⊥ , vìAE=AB(gt) AEB ⇒ cân tại...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... tiếp => BAC + BHC = 180 0 mà BHC = BHC (đối đỉnh) => BAC + BHC = 180 0 . Theo trên BHCF là hình bình hành => BHC = BFC => ∠ BFC + ∠ BAC = 180 0 = / = / / / ... + ∠ ACD = 180 0 . ∠ ECD + ACD = 180 0 ( Vì là hai góc kề bï) => ∠ ECD = ∠ ABD ( cïng bï víi ∠ ACD). Theo trên ABD = DFB => ECD = DFB. Mà EFD + DFB = 180 0 ( Vì là ... => APO = MPO (8) . Từ (7) và (8) => IPO cân tại I có IK là trung tuyến đông thời là đờng cao => IK PO. (9) Từ (6) và (9) => I, J, K thẳng hàng. Bài 8 Cho nửa đờng tròn...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 10:04

Ngày tải lên: 13/09/2013, 23:10

... O.Nên để EF là tiếp tuyến của (O) thì CD phải là bán kính ⇒D≡O. ÐÏ(&(ÐÏ Bài 86 : Hình 85 • O • O’ Bài 88 : Cho(O;R) và (O’;r) cắt nhau ở Avà B.Qua B vẽ cát tuyến chung CBD⊥AB (C∈(O)) và ... ⇒Góc BAI= IAC(hai góc nt chắn hai cung bằng nhau)⇒AI là phân gíc của ∆ cân ABC ⇒AI⊥BC.Mà ∆BOC cân ở O⇒ có các góc ở tâm chắn các cung bằng nhau ⇒OI là phân giác của góc BOC Hình 84 Bài ... IJ//BC.Ta lại có BC⊥OA⇒JI⊥OA Mà OM⊥JI ⇒OM≡ OA⇒M là điểm chính giữa cung BC. ÐÏ(&(ÐÏ Hình 78 Bài 84 : Cho ∆ABC (AB=AC) nội tiếp trong (O).M là một điểm trên cung nhỏ AC, phân giác góc BMC...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 07:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 11:30

... AMN có diện tích lớn nhÊt. ******************* Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 789 .wordpress.com 8 1. Chứng minh tam giác MON đồng dạng với tam giác APB. 2. Chứng minh AM. BN = R 2 . ... điểm của AI và OH. Chứng minh G là trọng tâm của tam giác ABC. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 789 .wordpress.com 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1 . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội ... OAHB là hình thoi. 5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 789 .wordpress.com 4 Bài 17. Cho tam giác đều ABC có đờng cao là AH. Trên cạnh BC lấy điểm M...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:15

... 7.5 1 .84 6 1.36 18. 13 0,000125 0 ,80 8 ĐC 6.21 2.51 1. 58 25.44 3 TN 7 .83 1. 38 1.17 14.94 0,000129 0 ,81 ĐC 6.71 1.796 1.34 19.97 Ngọc Hải 2 TN 7.57 2.02 1.42 18. 76 0,00025 ... Hóa học 8 theo chủ đề. Nxb Giáo dục. 14 0 20 40 60 80 100 120 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Điểm Tỉ lệ % 8B2 8B6 Hình 3.1: Đồ thị biểu diễn đường lũy tích đề kiểm tra số 2-Lớp 8 0 20 40 60 80 100 120 1 ... Yếu, kém Trung bình Khá Giỏi Lê Lợi 8B2 0,00 10,00 65,00 25,00 8B6 5,26 42,11 36 ,84 15,79 Ngọc Hải 9A 2 ,86 8, 57 60,00 28, 57 9B 11,43 31,43 51,43 5,71 3.3.3. Xử...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25

... qua tiêu điểm của M ∈ (P) : 2 y = 8x , biết M x = 8 . 2. Tìm M ∈ (P) : 2 x = -12y , biết bán kính qua tiêu điểm của M bằng 9. 3. Tìm M ∈ (P) : 2 y = 8x , bieát baùn kính qua tiêu điểm ... 25y = 225 . 7. Tiêu điểm trùng với tiêu điểm bên phải cuûa Hyperbol (H) : 2 2 16x - 9y = 144 . 8. Khoảng cách từ tiêu điểm đến đường chuẩn bằng 5. 9. Tiêu điểm F(0,3). 10. Đường chuẩn y=4. ... F(0,2). 6. Trục oy , đỉnh O và (P) qua M( -4, 2). 7. Trục oy, khoảng cách từ điểm F đến O bằng 3. 8. Đường chuẩn x= -2. 9. Đường chuẩn y= -2. 10. Đi qua A(2,-1) và nhận trục hoành làm trục đối...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 12:20

... rằng d a , d b , d c đồng quy tại tâm đường tròn Euler của tam giác ABC. Lời giải: (Hình 2. 18) Hình 2. 18: Nhận xét trước tiên của chúng ta khi tiếp cận bài toán là tính "đối xứng" của ... (C 2 ) và số đo giữa hai đường thẳng B  C  và B  D  là đối nhau (sai khác kπ, k∈Z), (Hình 2 .8- h.b) ((C 1 ), (C 2 )) = −(B  C  , B  D  ) + kπ, k∈Z .(1) Tương tự, f biến (ACD) = (C 4 ) thành ... toán có tính đối xứng nên hoàn toàn chứng minh tương tự ta có d b , d c đi qua E. Bài toán 2.1. 18. Cho tứ giác ABCD có cặp cạnh đối diện không song song và và hai đường chéo AC, BD cắt nhau tại...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 09:55

... 5 8 8 2 ; , ; | 6 4 | 4 3 3 3 3 3 ; 5 5 0 1;0 , 0; 2 t C D t d C AB CH t C D = ữ ữ = ⇔ = ⇔       = ⇒ − −  Vậy tọa độ của C và D là 5 8 8 2 ; , ; 3 3 3 3 C D ữ ữ hoc ... 58 Suy ra độ dài đường cao A H = 58 2 = 3 ( , )d A d ã Vi 3 : 7 3 25 0d x y + + = thỡ 3 58 ( ; ) 2 d A d = ( tm) ã Với 3 :3 7 77 0d x y− + = thì 3 87 ( ; ) 58 d A d = ( loại ) Bài 6: Trong ... d d∈ ⇒ − ∈ ⇒ − Khi đó D ( 2 3; 8) B b d b d= − + − + − uuur và trung điểm của BD là 2 3 8 ; . 2 2 b d b d I + + + ữ Theo tớnh cht hình thoi ta có : 8 13 13 0 0 . 0 6 9 9 0 1 AC BD...

Ngày tải lên: 15/06/2014, 09:18

... 09/11/ 1975 Đơn vị : Trường THCS Núi Đèo Điện thoại: 0 982 873720 II. SẢN PHẨM: Tên sản phẩm: KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 III. CAM KẾT Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này ... c m + = thì  ≥ 120 0 Kết quảt đạt được như sau: Lớp Sĩ số Điểm 9, 10 Điểm 7, 8 Điểm 5, 6 8A2 32 8 em (25%) 12 em (37,5%) 12 em (37,5%) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM- NĂM HỌC 2010-201 1 ... Hương – THCS Núi Đèo 7 8. Nhận xét 8: Khi  = 90 0 ta có S = ( ) 2 a 2 2 a a h 2h − a l l Vì S > 0 nên 2 a 2h > 2 a l a 2h ⇒ > a l Vậy ta có bài toán 8: Trong tam giác ABC có...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 27/06/2014, 04:20

Ngày tải lên: 27/06/2014, 15:46

Ngày tải lên: 21/08/2014, 14:58

Ngày tải lên: 21/08/2014, 20:40