giai cau hoi ang tem thu bac ho

... khác, đó: - Thu nhập từ lãi khoản tương đương gồm khoản thu từ lãi cho vay, thu từ nghiệp vụ cho thu tài khoản thu khác từ ho t động tín dụng - Chi phí lãi khoản tương đương gồm hai khoản chính: ... trả; thu ho n nhập khoản dự phòng trích chi phí năm trước; khoản thu khác - Các khoản thu lãi từ chu chuyển vốn nội bộ, thu nhập phí dịch vụ nội bộ; thu từ giao dịch tài phát sinh nội bộ; khoản thu ... dụng: gồm chi thu tổ chức phép thực dịch vụ thu nợ; chi cho việc thu hồi khoản nợ xóa, nợ hạn khó đòi; khoản phân bổ chi phí quản lý kinh doanh cho ho t động tín dụng - Thu từ ho t động dịch...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 09:47

... nào? sao? (10 đ) Trả lời: Tất 13 môn : VĂN, TOÁN, ANH, LÍ, SINH, SỬ, ĐỊA, GDCD, CÔNG NGHỆ, TD, MĨ THU T, NHẠC, TIN HỌC (HS tự trả lời thêm môn thích nhất) Câu 6: Em hiểu học giỏi? Hãy tổ hát hát...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... thể hon - Có thu hút học sinh cho hôm đó, quan sát học sinh nhiều để - Có thu hút học sinh cho diều chỉnh giảng cho phù hôm hợp với học sinh - Có số tập đơn giản cho - Có số tập đơn giản cho đó, ... 5.3.Chủ động lên kế ho ch cho nghề nghiệp 5.4.Cập nhật thông tin kỹ thu t Câu 12: Chọn mục đề cương CDIO cấp độ 2, lập bảng điều tra ý kiến yêu cầu trình độ lực theo mẫu lý thuyết, tổng hợp kết ... -Thảo luận chiến lược cho sựphản hồi, đánh giá, tự đánh giá -Xác định kỹ cho trì phát triển nhóm -Xác định kỹ cho phát triển cá nhân phạm vi nhóm -Giải thích chiến lược cho việc giao tiếp nhóm...

Ngày tải lên: 03/01/2014, 08:54

... khách hàng thói quen, phong tục, tập quán, lối sống và khả toán của họ • Trình độ kinh tế, trình độ sản xuất: đó là khả kinh tế và trình độ kỹ thu t đảm bào kỹ thu t là vấn ... và lợi nhuận ổn định, doanh nghiệp có điều kiện bảo đảm việc làm cho người lao động, tăng thu nhập cho họ, làm cho họ tin tưởng và gắn bó với doanh nghiệp, đóng góp hết sức để ... lượng sản phẩm thoả mãn tốt yêu cầu của người tiêu dùng đối với chính hàng hoá đó, góp phần cải thiện, nâng đời sống, tăng thu nhập thực tế của dân cư bởi một khoản chi phí...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 15:57

... 1829) Ho t động 1: Tìm hiểu học thuyết TH Lamac Mục tiêu : Nêu luận điểm học thuyết TH Lamac Cách tiến hành: Tổ chức HS ho t động độc lập ho t động nhóm * GV nêu vấn đề: Lamac người xây dựng học thuyết ... nhiên, phân li tính trạng, thích nghi, cách li, tiến ho ho học, tiến ho sinh học, tiến ho lớn , tiến ho nhỏ * Các qui luật tiến ho : - Phản ánh mối quan hệ chất, chiều hướng vận động, phát ... phong phú - Thu hút sức ý cao học sinh III/ Giải pháp: - Đổi nội dung dạy học: Phân loại dạng câu hỏi tập Tiến hóa gợi ý phương pháp giải dạng câu hoi, tập - Đổi phương pháp dạy học: tổ chức ho t...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:48

... 7.1 Phân biệt ho ch định nhu cầu tồn kho độc lập ho ch định nhu cầu tồn phụ thu c Phân biệt họach định nhu cầu hàng tồn kho độc lập họach định hàng tồn kho phụ thu c Tồn kho độc lập Ho ch định nhu ... vận chuyển cho khách hàng Tồn kho phụ thu c Ho ch định nhu cầu tồn phụ thu c: hàng tồn kho cấu tạo nhiều chi tiết khác nhau, nhu cầu chi tiết phụ thu c vào chi tiết khác Nhu cầu phụ thu c nhu cầu ... tích kho; tăng chất lượng sản phẩm, giảm chi phí nhân công quản lý tồn kho Chiến lược ho ch định kế ho ch công ty sữa Vinamilk - Ho ch định kế ho ch bán hàng: ý đến mẫu mã bao bì nhã hiệu - Ho ch...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 07:52

... linh hot dn cỏc th mnh cho phự hp vi yờu cu cõu hi V c cu im ca c cõu hi, lớ th nht (cú th mnh lõu di) bao gi cng chim t trng ln nht (cú th t 50 - 70% tng s im dnh cho ton b cõu hi) Phn cũn li thuc ... hiu nh l mt i tng a lớ (t nhiờn hoc kinh t - xó hi) tng i hon chnh nh vựng hay a lớ t nhiờn, vựng thuc lnh vc a lớ kinh t - xó hi (vựng chuyờn canh, vựng kinh t) hoc ngnh kinh t cng nh mt ni dung ... a Trờn thc t, khụng phi lỳc no cng s dng tt c cỏc tiờu ny so sỏnh Ph thuc vo cõu hi, cú th linh hot v la chn khong tiờu cho thớch hp nht Trong s cỏc tiờu chớ, nờn chỳ ý n ngun lc (iu kin) phỏt...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 22:22

Ngày tải lên: 22/05/2015, 08:56

... ( ALPHA 1) www.nguonsangviet.com Cơ sở chính: 04 phạm văn chiêu, phường 8, quận Gò vấp, TPHCM ĐT: 08 62715753 – 36002294 Tr TT.LTĐH NGUỒN SÁNG VIỆT ( ALPHA 1) www.nguonsangviet.com Cơ sở chính: ... ( ALPHA 1) www.nguonsangviet.com Cơ sở chính: 04 phạm văn chiêu, phường 8, quận Gò vấp, TPHCM ĐT: 08 62715753 – 36002294 Tr TT.LTĐH NGUỒN SÁNG VIỆT ( ALPHA 1) www.nguonsangviet.com Cơ sở chính: ... www.nguonsangviet.com Cơ sở chính: 04 phạm văn chiêu, phường 8, quận Gò vấp, TPHCM ĐT: 08 62715753 – 36002294 Tr TT.LTĐH NGUỒN SÁNG VIỆT ( ALPHA 1) f ' ( x )  2   x0 www.nguonsangviet.com...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:33

... độ sai phạm coi trọng yếu vì: cố tình ghi giảm thu, tăng chi (đã khai giảm số tiền thu phiếu thu so với ho đơn thực tế phát sinh ghi tăng chi khoản so với chứng từ); Thiếu thủ tục (thiếu chứng ... kết kiểm kê • Tính hao hụt cho phép: - Kho số 1: Hao hụt cho phép VLA= Tồn đầu kỳ + Tồn cuối kỳ x Tỉ lệ hao hụt cho phép = 20 + (20 + 40 -30) x (-0,2%) = -0,5 Hao hụt cho phép VLB= Tồn đầu kỳ + ... hao hụt cho phép = 30 + (30 + 30 -40) x (-0,2%) = -0,5 - Kho số 2: Hao hụt cho phép VLA= Tồn đầu kỳ + Tồn cuối kỳ x Tỉ lệ hao hụt cho phép = 10 + (10 + 30 -20) x (-0,2%) = -0,4 Hao hụt cho phép...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 17:07

... kết phép lai sau : P : Hoa đỏ (AA ) x hoa trắng (aa) P: Hoa đỏ (Aa) x hoa trắng (aa) - P : AA (hoa đỏ ) x aa(hoa trắng) G/P: A a F1: 100% Aa ( hoa đỏ) -P: Aa(hoa đỏ) x aa (hoa trắng) G/P: A,a ... với A cho AA, A với a cho Aa ; a với a cho aa) 4.Cho giống cá kiêm mắt đen chủng mắt đỏ chủng giao phối với F1 toàn cá kiếm mắt đen Khi cho cá F1 giao phối với tỉ lệ kiểu hình F2 nào??cho biết ... sinh =>hoa đỏ trội ko ho n toàn hồng tính trạng trung gian Đáp án:d Cái thường hầu hết người nói b d b đọc ta biết đỏ trội không ho n toàn so với hoa trắng Nhưng đọc câu d ta biết đỏ trội ko ho n...

Ngày tải lên: 28/10/2015, 14:46

... bay Tất ho t động phần GDP Các khoản chuyển giao thu nhập mà phủ trả cho cá nhân không tính trao đổi hàng ho dịch vụ Chúng đối lập với thu : Thu giảm thu nhập sử dụng, chuyển giao thu nhập ... dùng phụ thu c dương vào thu nhập sử dụng, khoản thu nhập sau trả thu mức thu nhập sử dụng cao hơn, tiêu dùng cao Lượng cầu hàng đầu tư phụ thu c ngược vào lãi suất thực tế Để đầu tư mang lại ... đình phụ thu c vào lợi tức mà tiết kiệm đem lại; lợi tức tiết kiệm cao, tiết kiệm trở nên hấp dẫn Thu có tác dụng tích cực, ví dụ miễn thu cho khoản hưu trí cá nhân tín dụng thu đầu tư cho công...

Ngày tải lên: 27/11/2015, 15:15

... thầy yêu bạn Sau 80 năm giời nô lệ, làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày cần phải xây dựng lại đồ mà tổ tiên ta để lại cho chúng ta, cho theo kịp nước khác ho n cầu Trong công kiến thiết đó, nước ... thầy yêu bạn Sau 80 năm giời nô lệ, làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày cần phải xây dựng lại đồ mà tổ tiên ta để lại cho chúng ta, cho theo kịp nước khác ho n cầu Trong công kiến thiết đó, nước ... lao người khác không tiếc thân tiếc để chiếm lại độc lập cho nước nhà Các em nghe lời tôi, lời người anh lúc ân cần mong mỏi cho em giỏi giang Trong năm học tới đây, em cố gắnng siêng học tập, ngoan...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... NGƯỜI TRÌNH BÀY: HO NG THỊ THU - ĐẶNG THỊ LUYẾN ĐƠN VỊ : TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO NHÂN - THU NGUYÊN - HẢI PHÒNG “Bác mong cháu “ Cho ngoan” Mai sau giữ vững giang san Lạc - Hồng” “Trẻ cho tiếng Tiên ... TRÌNH BÀY: HO NG THỊ THU - ĐẶNG THỊ LUYẾN ĐƠN VỊ : TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO NHÂN - THU NGUYÊN - HẢI PHÒNG VỚI CHỦ ĐỀ: “ Ôi lòng Bác thương ta Thương đời chung, thương cỏ hoa Chỉ biết quên cho Như dòng ... NGƯỜI TRÌNH BÀY: HO NG THỊ THU - ĐẶNG THỊ LUYẾN ĐƠN VỊ : TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO NHÂN - THU NGUYÊN - HẢI PHÒNG Cô hồi hộp hướng dẫn cháu theo hàng hai, vòng quanh theo đường vườn hoa vào phía Phủ...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... −2 2;  2 2   Cho mLt ph0ng (P): x − y + z − = ñư/ng th0ng: x −1 y − z x−5 y z +5 , d2 : d1 : = = = = −2 Tìm ñi*m A ∈ d1 , B ∈ d cho AB // (P) AB cách (P) mjt kho ng bTng Hocmai.vn – Ngôi trư ... th0ng d ctt (E) t+i hai ñi*m A, B phân bi:t Tìm ñi*m C thujc (E) cho ABC có di:n tích bTng Gi i: Trong mLt ph0ng tAa ñj vuông góc Oxy , cho elip ( E ) :  x2 y  x = 4; y = =1  + Xét h: phương ... 1900 58*58*12 Trang | Khóa h c LTðH ñ m b o môn Toán – Th y Lê Bá Tr n Phương Hư ng d n gi i ñ thi t luy"n s$ 01 Gi i: Tìm ñi*m A ∈ d1 , B ∈ d cho AB // (P) AB cách (P) mjt kho ng bTng A ∈ d1...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 15:48

... th[ng qua A c\t (C1) (C2) t+i ñi*m M, N cho AM = AN Gi i: G0i M(a; b) Vì M thu1 c (C1 ) : x + y = 13 Nên ta có: a + b = 13 Vì A trung ñi*m MN suy N(4 a; b) mà N thu1 c (C2) nên ta có: (2 + a ) + (6 ... có chu vi 6π nên có bán kính r = Kho ng cách t I t6i ( β ) h = R − r = 52 − 32 = Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58+58+12 Trang | Khóa h c LTðH ñ m b o môn ...  x + < x +1  Giáo viên: Lê Bá TrLn Phương NguVn Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58+58+12 : Hocmai.vn Trang | ...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 15:48

... mạnh mà gây với ta Tất nhiên chúng bị bại, tất quốc dân ta đoàn kết chặt chẽ lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ quốc Phải sẵn sàng mà chống quân giặc cướp nước, bổn phận công dân Các em lớn chưa ... đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay không, nhờ phần lớn công học tập em Đối riêng với em ... phải gánh công việc nặng nhọc ấy, em nên, học trường, tham gia vào Hội cứu quốc để tập luyện thêm cho quen với đời sống chiến sĩ để giúp đỡ vài việc nhẹ nhàng phòng thủ đất nước Tôi thành thực khuyên...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 07:10