giai bai tap vat li 10nang cao

... tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 18 sự truyền nhiệt… nếu khi có sự hỗ trợ của các PTDH hiện đại (máy vi tính, phần mềm mô phỏng) thì hiệu quả của giờ học rất cao. ... lƣợng cao hơn. Trong dạy học, mối quan hệ giữa nội dung, phƣơng pháp, phƣơng tiện cũng không nằm ngoài quy luật chung đó. Có thể thấy rằng, sự phát triển của Số hóa bởi Trung tâm Học li u ... PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN – 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35

... Q toả = Q thu + Nhiệt lợng toả ra của nhiên li u: Q = m.q m: khối lợng của nhiên li u bị đốt cháy hoàn toàn(kg) q: năng suất toả nhiệt của nhiên li u(J/kg) + nhiệt lợng cần thiết để một chất ... hớng giải các bài tập vật lí. Phần IV Tài li u tham khảo 1. Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng 2. Luật giáo dục 3. 121 bài tập vật lí nâng cao lớp 8 dùng cho học sinh chuyên lí cấp ... nên ta suy luận đợc: Cục nớc đá trải qua các giai đoạn là: - Từ -50 0 c nên 0 0 c - nóng chảy hoàn toàn ở 0 0 c - từ 0 0 c nên25 0 c nớc chỉ có một giai đoạn là hạ nhiệt độ từ 60 0 c xuống 25 0 c cục...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25

... các công thức lí thuyết có li n quan. - Xác lập được các mối li n hệ cụ thể của các dữ kiện đã cho và cái phải tìm. -Lựa chọn được các mối li n hệ cơ bản, cho thấy sự li n hệ của cái phải tìm và ... ? 0 F 37 0 C = ? 0 F -Xây dựng mối li n hệ giữa cái đã cho và cái cần tìm: +Áp dụng cách đổi từ nhiệt độ của nhiệt giai Xenciut sang nhiệt độ của nhiệt giai Farenhai. +Áp dụng 1 0 C = 1,8 0 F ... li n hệ giữa những cái chưa biết (ẩn) và những cái đã biết (dữ kiện) - Nếu chưa tìm được trực tiếp các mối li n hệ ấy thì có thể phải suy luận, tính toán biến đổi, áp dụng một số công thức li n...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43

... dụng một số phơng pháp sau : - Nghiên cứu lí luận: các tài li u li n quan tới việc sử dụng bài tập trong dạy học vật lí, các tài li u nói về phơng pháp giảI bài tập Vật lí. - Phơng pháp điều ... đó nâng cao chất lợng giảng dạy môn vật lý. - Giúp giáo viên không ngừng tìm tòi, sáng tạo những phơng pháp phân loại và giải bài tập phù hợp với đối tợng học sinh, từ đó nhằm nâng cao trình ... nghiệp tiếp tục nghiên cứu, bổ sung để đề tài có thể đạt đợc kết quả cao hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn. Các mục lục: 1.Tài li u tham khảo: - Sách giáo khoa vật lý 9 -NXB_GD Năm 2005 - Sách bài...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:22

... thế. B i 2 : Một vật đợc ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 6 m/s. a) Tính độ cao cực đại của nó. b) ở độ cao nào thế năng bằng động năng ? c) ở độ cao nào thì thế năng bằng nửa động năng ? Lấy ... Ninh a) Tìm W t của vật ở độ cao 3 m. Tính công của lực phát động để nâng đều thùng ở độ cao này. b) Tìm độ biến thiên thế năng của thùng hàng khi hạ thùng từ độ cao 3 m xuống sàn ô tô. Bài 5: ... đất lên cao. Khi lên cao đợc 50 cm thì vật đạt vận tốc 0,3 m/s. a) Tính lực căng của dây. b) Nếu dây chỉ chịu lực tối đa là 600N thì vận tốc đa mà vật có thể đạt đợc khi lên tới độ cao 50 cm...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 03:10

Ngày tải lên: 11/10/2013, 08:11

... rất nhiều tài li u tham khảo của nhiều tác giả khác nhau dành cho học sinh, hầu hết đều đáp ứng đợc yêu cầu giúp học sinh rèn luyện kĩ năng giải bài tập Vật lí, củng cố và nâng cao kiến thức ... một bài tập Vật lí, từ đó các em có thể vận dụng một cách thành thạo và linh hoạt trong việc giải các bài tập, nâng cao hiệu quả của bài tập, giúp các em nắm vững kiến thức trong quá trình ... số học sinh đà vận dụng một các linh hoạt vào việc giải bài tập, học sinh có khả năng t duy tốt hơn, có kỹ năng vận dụng kiến thức vào giải bài tập tốt hơn, linh hoạt hơn. Cụ thể thông qua...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 12:11

... động điều hòa: là dao động trong đó li độ của vật là một hàm cosin (hay sin) của thời gian. 3. Phương trình dao động điều hòa (li độ): x = Acos(ωt + ϕ) + x: Li độ, đo bằng đơn vị độ dài cm hoặc ... độ cao trên Trái Đất khi nhiệt độ không đổi (g thay đổi, l không đổi): 2 1 1 2 2 2 1 1 2 2 g g T T g l T g l T =⇒        = = π π Ta có: 112 T R h TTT ±=−=∆ (2) + Dấu ‘’+’’ đưa lên cao, ... đưa xuống so mực nước biển + Dấu ‘’-’’ đưa lên cao, dấu ‘’+‘’ đưa xuống so mặt đất Chú ý: + Biết g 1 và g 2 thì 1 1 2 2 l g g l = Nếu đưa lên cao thì hR R g g 2 1 2 + = (3) Gv soạn: ThS....

Ngày tải lên: 14/03/2014, 09:21

... gian đã được chọn khi A. li độ x = A/2 và chất điểm đang chuyển động hướng về vị trí cân bằng. B. li độ x = A/2 và chất điểm đang chuyển động hướng ra xa vị trí cân bằng. C. li độ x = -A/2 và chất ... theo nhiệt độ, độ cao, độ sâu và gia tốc trọng trường: Câu 1: Trên mặt đất nơi có gia tốc trọng trường g. Một con lắc đơn dao động với chu kỳ T = 0,5s. Nếu đem con lắc này lên độ cao 5 km thì nó dao ... 2013 – 2014 – Tập 2 Câu 39: Một vật dao động điều hoà, khi vật có li độ x 1 = 4cm thì vận tốc 1 40 3 /v cm s π = − ; khi vật có li độ 2 4 2x cm= thì vận tốc 2 40 2 /v cm s π = . Tính chu kỳ...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 09:21

... là họ đường Ellip nhận S 1 và S 2 làm 2 tiêu điểm. Tập hợp những điểm dao động ngược pha với 2 nguồn là họ đường Ellip nhận S 1 và S 2 làm 2 tiêu điểm xen kẻ với họ đường Ellip trên 2. Phương ... chất điểm qua vị trí có li độ x = 3 2 A cm kể từ lúc bắt đầu dao động là: A.1,25s B.1s C.1,75s D.1,5s Câu9: Một vật dđđh x = 10cos( t10π )(cm). Thời điểm vật đi qua vị trí li độ x = 5cm lần thứ ... qua vị trí có li độ x = 5cm lần thứ 1000 theo chiều âm là A. 199,833s. B. 19,98s. C. 189,98s. D. 1000s. Câu11: Một vật dđđh x = 10cos( t10π )(cm). Thời điểm vật đi qua vị trí N có li độ x N ...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 09:22

Ngày tải lên: 14/03/2014, 09:22

Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:15

... độ cao cực đại b»ng v = 0, a = -g, s = h max suy ra, nếu không có sự cản trở của vật 1, vật 2 lên đến độ cao cực đại là: H4 hH g2 v h 22 )( max + == . 1-6. Thả rơi tự do một vật từ ®é cao ... Học, ĐH Thái Nguyên Tầu chuyển động theo hai giai đoạn: Giai đoạn 1: chuyển động với gia tốc a 1 = 0,5m/s 2 trong thời gian t 1 = 12s. Giai đoạn 2: chuyển động chậm dần đều với gia tốc ... == 4-7. Một động cơ truyền công suất P = 15kW cho một puli nhờ dây cuaroa AB (hình 4-5). Bán kính puli r = 25cm, vận tốc quay của puli n = 120 vòng/phút. Lực căng của nhánh trên A của dây...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 16:38

... giữa hai ống mao dẫn. Bỏ qua bề dày của èng mao dÉn trong. Hái møc chÊt láng trong èng nào cao hơn, cao hơn bao nhiêu lần? Giải Độ dâng của nớc trong ống mao dẫn trong gd 4 h 1 = (d là ... ) J10.2,8 3 07,0.14,3.04,0.40 A 3 r40 3 r16 r8AAA 2 2 22 2 21 = =+=+= 11-4. Một cái khung làm bằng những đoạn dây kim loại cứng. Đoạn dây AB linh động, dài l=15cm. Khung đợc phủ một màng xà phòng có suất căng mặt ngoài =0,045N/m (h 11-3). ... sinh công, nhiệt lại bị cách nên quá trình đạt đợc trạng thái cuối cùng có nhiệt độ không đổi (li ý, đây không phải là quá trình đoạn nhiệt thuận nghịch). Entropy thay đổi một lợng (tính bằng...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 16:47

Ngày tải lên: 25/05/2014, 16:51

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:02

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:00