... với chu kỳ cho sữa 90 -105 ngày Tuổi phối giống lần đầu dê 6-7 tháng, số lứa đẻ năm 1,4 đẻ b́ nh quân 1,3 con/lứa Tỷ lệ nuôi sống đến cai sữa 65-70% Dê cỏcó nhược điểm nhỏ có ưu điểm thích hợp ... trắng trắng đốm đen) Biểu đặc trưng dê sống mũi nhô, miệng rộng thơ, tai cụp xuống, có nhiều có mấu thịt cổ gọi hoa tai, đầu thô dài Phần lớn dê khơng có sừng, sốcó sừng sừng nhỏ chếch bên chĩa ... kg, cao 60-64 cm, khả sinh sản dê tốt, tỷ lệ sinh đôi nhiều, số sinh Trọng lượng sơ sinh 2-2,5 kg/con, tốc độ tăng đàn tỷ lệ nuôi sống cao.Tuổi phối giống lần đầu 10-12 tháng Khoảng cách hai...
... lịch sử, niềm tự hào dân tộc thể truyền thống uống nớc nhớ nguồn, việc làm có ý nghĩa vô sâu sắc Đệ tứ chiến khu (Chiến khu trần H ng đạo): Sự đời Đệ tứ chiến khu: Cuối năm 1939, chiến tranh giới ... Tông (1293- 1314) Trần Nghệ Tông (1370- 1372) Trần Minh Tông 1314- 1329) Trần Giản Định (1407- 1409) Và nơi thờ vị anh hùng tài giỏi kiệt xuất Trần Hng Đạo Di tích lịch sử văn hoá thời Trần ngời ... Đền Sinh Đông Triều đất khởi thuỷ sinh sống nhiều đời dòng họ làm nghề chài lới- họ Trần Vì sinh sống, dòng họ Trần di chuyển từ Đông Triều tới Thiên Trờng (nay thuộc...
... động 2: (13’) Giớithiệudụng cụ để học thủ công - Mục tiêu: Hs biết dụng cụ để học thủ công - Cách tiến hành: Gv giớithiệu thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán - Kết luận: Gọi hs nêu dụng cụ để học ... thầy Hoạt động trò Giớithiệu (1’) : Ghi đề Hoạt động1: (10’) Giớithiệu giấy, bìa Mục tiêu: Cho hs quan sát giấy, bìa Cách tiến hành: Gv cho hs quan sát giấy, bìa + Giới thiệu: Giấy, bìa làm ... thức:Hs biết số loại giấy bìa dụng học thủ công 2.Kĩ :Biết sửdụng loại giấy, bìa dụng cụ học thủ cơng 3.Thái độ :Biết giữ gìn đồ dùng học tập II.Đồ dùng dạy học: -GV: Các loại giấy màu, bìa dụng cụ...
... Đây di tích lịch sử nước ta Hàng ngày có nhiều người đến thăm Bến Nhà Rồng Trò chơi: a Trò chơi kể tên: - Côgiớithiệu cho số di tích lịch sử Bây tổ kể tên di tích lịch sửkhác mà biết Tổ kể ... Tổ kể nhiều tổ thắng b Trò chơi xếp hình: - Cách chơi: Trên bảng có nhiều hình ảnh di tích lịch sử Mỗi đội xếp hình giống bảng Tổ xếp giống nhanh tổ thắng * Kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương ...
... Đây di tích lịch sử nước ta Hàng ngày có nhiều người đến thăm Bến Nhà Rồng Trò chơi: a Trò chơi kể tên: - Côgiớithiệu cho số di tích lịch sử Bây tổ kể tên di tích lịch sửkhác mà biết Tổ kể ... Tổ kể nhiều tổ thắng b Trò chơi xếp hình: - Cách chơi: Trên bảng có nhiều hình ảnh di tích lịch sử Mỗi đội xếp hình giống bảng Tổ xếp giống nhanh tổ thắng * Kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương ...
... Đây di tích lịch sử nước ta Hàng ngày có nhiều người đến thăm Bến Nhà Rồng Trò chơi: a Trò chơi kể tên: - Côgiớithiệu cho số di tích lịch sử Bây tổ kể tên di tích lịch sửkhác mà biết Tổ kể ... biết số di tích lịch sử quê hương đất nước - Hiểu tầm quan trọng số di tích lịch sử - Phát triển tư ngôn ngữ, khả ý ghi nhớ chủ định - Giáo dục trẻ biết yêu quý di tích lịch sử II Chuẩn bị: - Một ... yêu quý di tích lịch sử II Chuẩn bị: - Mộtsố tranh di tích lịch sử: chùa cột, bảo tàng chiến tranh, hồ Hoàn Kiếm, bến nhà rồng - Mộtsố tranh rời khác III Hướng dẫn: Hoạt động cô Ổn định - Tổ...
... động 2: (13’) Giớithiệudụng cụ để học thủ công - Mục tiêu: Hs biết dụng cụ để học thủ công - Cách tiến hành: Gv giớithiệu thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán - Kết luận: Gọi hs nêu dụng cụ để học ... + Giới thiệu: Giấy, bìa làm từ bột nhiều loại cây: Tre, nứa, bồ đề + Cho Hs xem mới, giớithiệu giấy bên trong, bìa ngồi + Giấy màu để học thủ ... động cuối (3’): Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu số Hs nhắc lại nội dung học - Hs trả lời - Giáo dục tư tưởng: +Cẩn thận dùng kéo +Cất giữ đồdùng học tập sau sửdụng - Nhận xét tinh thần, thái độ học...
... sinh quan sát Hoạt động 3: - Giớithiệu giấy bìa làm từ bột nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề) - Giớithiệu giấy màu để học thủ cơng(có mặt: mặt màu,1 mặt kẻ ơ) - Giớithiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán ... kéo hỏi: “Kéo dùng để làm gì?” Lưu ý: Khi sửdụng kéo cần ý tránh gây đứt tay - Giớithiệu hồ dán : Được chế biến từ bột sắn đựng hộp nhựa Hỏi công dụng hồ dán Học sinh quan sát lắng nghe trả ... Hoạt động 1: Giớithiệu bài,ghi bảng Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết giấy,bìa Hoạt động 2: Quan sát lắng nghe Giáo viên để tất loại giấy nhắc lại đặc điểm mặt màu,bìa dụng cụ để học thủ...
... niệm hệthống CðCT Hệthống cung cấp ñiện Hệthống chống sét Hệthống thiết bị thơng tin Sự vận hành cơng trình ðiỆN Hệthống thiết kế trang thiết bị Phục vụ Nhu cầu sửdụng Khả đầu tư CƠHệthống ... thuật Thiết kế sởHệthống ñiện Thiết kế sở BƯỚC BƯỚC 2.2 Vị trí thiết kế hệthống điện bước thiết kế Khái niệm hệthống CðCT Hoàn thiện Hệthống điện Xây thơ Nền móng 2.3 Hệthống điện q trình ... hình thành hệthống CðCT Sự hình thành khơng gian chức kĩ thuật đáp ứng nhu cầu người nhà NHU CẦU CON NGƯỜI HỆTHỐNG KỸTHUẬT VẬN HÀNH CƠNG TRÌNH Sự hình thành hệthống CðCT Khái niệm hệthống CðCT...
... trÝ t cđa nhiều hệ nh khoa học đầy tâm huyết v sáng tạo 2.3 Thuận lợi v khó khăn trì v sửdụng bất dục đực 2.3.1 Những thuận lợi v khó khăn sửdụnghệthống CMS Ưu điểm sửdụnghệthống bất dục ... dục (R) 2.3.2 Những thuận lợi v khó khăn sửdụnghệthống EGMS Những thuận lợi sửdụnghệthống EGMS: Theo Yuan L.P hƯ thèng lóa lai “hai dßng” cã mét số u điểm so với lúa lai ba dòng: + Không ... tích v suất Sản xuất lúa lai đợc phát triển theo hai hệ thống: Hệ hai dòng v hệ ba dòng Trong hệthống sản xuất lúa lai hai dòng công cụ sửdụng chủ yếu l dòng mẹ bất dục đực di truyền nhân mẫn...
... dòng nhà khoa học đ tìm hớng Đó hệthống lúa lai "hai dòng" 2.2.2.2 ứng dụng bất dục đực nhân hệthống lúa lai dòng Phơng pháp khai thác u lai theo hệ hai dòng sửdụng hai dòng bố mẹ để sản xuất ... lên số dòng TGMS sửdụng Trng i hc Nụng nghip Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Nông nghip 2 Tổng quan tài liệu 2.1 Cơsở khoa học đề tài Trong hệthống sản xuất lúa lai hai dòng cần sửdụng ... định Sau hàng loạt dòng EGMS đ đợc phát Trên sởhệthống Yuan Long Ping (1987) đ đề chơng trình tạo giống lúa lai hai dòng Trong hệthống cần sửdụng dòng bất dục dòng cho phấn để sản xuất hạt...
... 2016 (Đơn vị tính VNĐ) 25 2.4 Thơngsốhệthốngsửdụng công chất R22 33 2.5 Thôngsốhệthốngsửdụng công chất R404A 34 2.6 Sự thay đổi thôngsố sau hệthốngsửdụng công chất R404A 35 MỞ ĐẦU Tính ... 13.8 13.3 12.6 12 Thôngsốhệthống Bảng 2.3 Thôngsốhệthốngsửdụng công chất R22 b Hệthốngsửdụng R404A: Khi tiến hành thử nghiệm hệthống với công chất R404A, thôngsố lưu lượng nước làm ... cósố loại cắt giảm hoàn toàn, số loại sửdụngcó lộ trình cắt giảm năm 2020 công chất R22 hệthốngsửdụng loại công chất cho phép hoạt động tới năm 2040 Do vậy, số lượng lớn hệthốngsử dụng...
... 2016 (Đơn vị tính VNĐ) 25 2.4 Thơngsốhệthốngsửdụng công chất R22 33 2.5 Thôngsốhệthốngsửdụng công chất R404A 34 2.6 Sự thay đổi thôngsố sau hệthốngsửdụng công chất R404A 35 MỞ ĐẦU Tính ... 13.8 13.3 12.6 12 Thôngsốhệthống Bảng 2.3 Thôngsốhệthốngsửdụng công chất R22 b Hệthốngsửdụng R404A: Khi tiến hành thử nghiệm hệthống với công chất R404A, thôngsố lưu lượng nước làm ... cósố loại cắt giảm hoàn toàn, số loại sửdụngcó lộ trình cắt giảm năm 2020 công chất R22 hệthốngsửdụng loại công chất cho phép hoạt động tới năm 2040 Do vậy, số lượng lớn hệthốngsử dụng...
... 2016 (Đơn vị tính VNĐ) 25 2.4 Thơngsốhệthốngsửdụng công chất R22 33 2.5 Thôngsốhệthốngsửdụng công chất R404A 34 2.6 Sự thay đổi thôngsố sau hệthốngsửdụng công chất R404A 35 MỞ ĐẦU Tính ... 13.8 13.3 12.6 12 Thôngsốhệthống Bảng 2.3 Thôngsốhệthốngsửdụng công chất R22 b Hệthốngsửdụng R404A: Khi tiến hành thử nghiệm hệthống với công chất R404A, thôngsố lưu lượng nước làm ... cósố loại cắt giảm hoàn toàn, số loại sửdụngcó lộ trình cắt giảm năm 2020 công chất R22 hệthốngsửdụng loại công chất cho phép hoạt động tới năm 2040 Do vậy, số lượng lớn hệthốngsử dụng...
... án toán ii) Một phơng án mà hệthống vector hệsố ứng với toạ độ dơng độc lập tuyến tính gọi phơng án tựa (phơng án cực biên) iii) Một phơng án tựa mà số toạ độ dơng hạng ma trận hệsố gọi phơng ... đặc biệt QHTT Do chơng nhằm giớithiệusố khái niệm kiến thức giải tích lồi QHTT 1.1 Mộtsố khái niệm giải tích lồi 1.1.1 Không gian Euclude Một vector n chiều trờng số thực đợc thứ tự gåm n sè ... trình G Định lý 2.2: Hệthống vector Pij BTVT độc lập tuyến tính ô tơng ứng với vector hệthống không tạo thành chu trình Chứng minh: Cần Ký hiệu Pij = { Pij (i,j) G} Giả sử Pij hệ độc lập tuyến...
... Hệthống Tính Chi lương Trần Đức Hải – tin học kinh tế 47B Trang Hệthống Tính Chi lương II GiớithiệuHệthống Tính Chi lương 1.1 Tổng quan hệthống Chức : Tính tốn tiền ... tế 47B Trang Hệthống Tính Chi lương - Tổng hợp lương năm - Tổng hợp phụ cấp năm - Tổng hợp tiền thưởng năm IV Giớithiệusố phần mềm cho hệthốngCó nhiều phần mềm kế tốn khác ứng dụng cơng tác ... ghi) 1.2 Yêu cầu mục đích hệthống Trần Đức Hải – tin học kinh tế 47B Trang Hệthống Tính Chi lương Xác định hệthống tiền lương cho phù hợp với doanh nghiệp Xây dựnghệthống đánh giá mức độ hồn...
... thường sửdụng hai loại đồng hồ hai khác với đồng hồ người sửdụngthông thường Dạng đơn giản sửdụng đồng hồ với điện 110v hay 220v, tạo ngắt theo chu kỳ hiệu điện thế, từ 50 đến 60 MHz Mộtdạngkhác ... yêu cầu lập lịch thiết lập giá trị cho tiến trình khác Chức thứ ba kế toán việc sửdụng CPU Cách thức xác sửdụng timer thứ hai, khác với timer hệthống Bộ timer thứ hai khởi động tiến trình bắt ... thực Phần lớn hệthống cần thiết thiết lập timer Gọi watchdog timer Ví dụ, để sửdụng đĩa mềm, hệthống phải khởi động motor chờ khoảng 500msec đạt tốc độ Vì vậy, ý tưởng tốt phải sửdụng watchdog...