... khoa học là một trong những nhiệm vụ quan trọng của giảng viên và sinh viên các trườngđạihọc nói chung và TrườngĐạihọc Công đoàn nói riêng. Chức năng của trườngđạihọc đòi hỏi mỗi trườngđại ... hoạt động nghiên cứu khoa học của giảngviênTrườngĐạihọc Công Đoàn 49 Chương3: Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảngviênTrườngĐạihọc Công đoàn 56 3.1. Các ... lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảngviênTrườngĐạihọc Công Đoàn hiện nay 44 2.3.4. Kết quả hoạt động nghiên cứu khoa học của giảngviênTrường Đại học Công Đoàn trong thời gian qua...
... chế độ ĐT theo học chế tín chỉ" [041, tr.4]. Theo những định hướng đó, TrườngĐạihọc Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh (ĐH SPKT TP. HCM) - trường đứng đầu trong hệ thống các trường sư phạm ... áp dụng công nghệ dạy học [29, tr.29]; thực hiện dạy học lấy người học làm trung tâm để đảm bảo giữ đúng mục tiêu quan trọng nhất của giảng dạy ở trường ĐH là dạy cách học cho SV, trang bị ... trọng tại Trường ĐH SPKT TP.HCM. Do trường tổ chức đào tạo đa ngành, đa hệ, lại áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ nên SV nhiều ngành có thể vào học chung một lớp khi học một môn học. Như...
... thông vào giảng dạy (ICT) của giáo viên các trường chuyên nghiệp, trường đào tạo nghề ở thành phố Hồ chí Minh và xây dựng chương trình bồi dưỡng theo hướng tiếp nhận công nghệ dạy học& quot;, ... ging viên thuc các khoa/b môn và ging viên kiêm nhim ca Trưng HSP Hu. i tưng nghiên cu là những yếu tố liên quan ảnh hưởng đến năng lực ứng dụng CTT trong HĐDH của giảng viên. ... hi tho cp n ni dung ánh giá năng lc ging dy ca ging viên i hc (“Đánh giá hoạt động dạy học và CKH của giảng viên: Phương pháp và công cụ”, Hi tho quc gia, N inh Thun, 2007...
... động giảng dạy của giảng viên; - Bộ quy trình đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên: * Về Bộ quy trình đánh giá hoạt động giảng dạy: - Chu kì đánh giá: 2 năm. - Thời gian giảng ... nghiên cứu khoa học không chỉ của người học mà của cả giảng viên. Do vậy, hướng dẫn người học nghiên cứu khoa học có thể được đánh giá là một nội dung của hoạt động nghiên cứu khoa học. Nội dung ... động đánh giá giảngviên trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học để tạo ra sự đồng thuận về tư tưởng trước khi triển khai thực hiện. Việc này sẽ do Ban giám hiệu Trường Đạihọc Luật Hà Nội...
... ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNGVIÊN Giảng dạy và nghiên cứu khoa học là hai hoạt động chính của giảngviên đại học và là yếu tố quyết định chất lượng đào tạo của trườngđại học. ... HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNGVIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌC LUẬT HÀ NỘI *** I. MỤC ĐÍCH: Quy trình này quy định trình tự, cách thức đánh giá hoạt động giảng dạy của giảngviênTrườngĐạihọc Luật Hà ... NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (NCKH) CỦA GIẢNGVIÊNTRƯỜNGĐẠIHỌC LUẬT HÀ NỘI *** I. MỤC ĐÍCH: Quy trình này quy định trình tự, cách thức đánh giá hoạt động NCKH của giảngviênTrườngĐạihọc Luật Hà...
... phát triển đội ngũ giảngviên tại Trường ĐH Tiền Giang ĐỒ ÁN MÔN HỌC Trang 16 ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VÕ KIM NHẠN3. Được hợp đồng thỉnh giảng và nghiên cứu khoa học tại các trường, cơ sở giáo ... nhóm giảngviên trẻ còn rất thấp do chủ yếu là giảngviên tập sự và nhóm giảngviên sắp đến tuổi về hưu còn khá cao.- Cơ cấu ĐNGV theo trình độ: Năm học 2009 - 2010 ĐNGV, giáo viên của trường ... (39,1 %), có 3 GV đang học nghiên cứu sinh; 90 ĐH - CĐ (56,6 %), có 15 GV đang học cao học; trình độ khác 5 (3,1 %), có 4 giáo viên đang họcđại học; Về học hàm ĐNGV của trường chưa có GS, PGS....
... UBND TỈNH TIỀNGIANG TRƯỜNG ĐẠIHỌCTIỀNGIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viênĐạihọc và Cao đẳng) ... Khanh Cầu lông – Sách dùng cho sinh viên Đại học TDTT – NXB TDTT – Hà Nội 2000. 10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên : - Dự lớp : bắt buộc - Thuyết trình bài học, kỹ thuật từng cá nhân tự tập ... Điền kinh – Sách dùng cho sinh viênĐạihọc TDTT – NXB TDTT – 1975. 5) Dương Nghiệp Chí – Mai Văn Muôn - Trần Văn Đạo Điền kinh – Sách dùng cho học sinh Trung học TDTT – NXB TDTT 1978. 6) Romanhin...
... KT_QTKT trườngĐạihọc An Giang. Chuyên ngành Kinh tế đối ngoại- Nguyễn Quốc Tuấn.2008_Tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ của sinh viên khóa 6 khoa KT_QTKD trườngĐạihọc An Giang. Chuyên ... chọn laptopcủa sinh viên khóa 09 khoa Kinh tế - Xã hội trườngĐạihọcTiền Giang 2.8. Sự lựa chọn của thị trường đối với việc ra quyết định của sinh viên: Sự lựa chọn của thị trường là một trong ... định lựa chọn laptopcủa sinh viên khóa 09 khoa Kinh tế - Xã hội trườngĐạihọcTiền Giang + Yếu tố âm thanh của laptop thì sinh viên nữ bị ảnh hưởng mạnh hơn sinh viên nam với tỷ lệ nữ là 21,65%...
... NGŨ GIẢNGVIÊN CƠ HỮU VÀ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ ĐỘI NGŨ GIẢNGVIÊNTRƯỜNGĐẠIHỌC THĂNG LONG2.1 Giới thiệu tổng quan về trườngĐạihọc Thăng Long2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển Đại học ... luận đánh giá giảngviên - Phân tích và đánh giá thực trạng việc đánh giá giảngviêntrườngĐạihọc Thăng Long.- Đề xuất những giải pháp cải tiến việc đánh giá giảngviêntrườngĐạihọc Thăng ... dục đạihọc ngày 05 tháng 01 năm 2008: “Về giảng viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã và đang tiếp tục ban hành quy chế giảngviên và chuẩn giảngviên cho từng vị trí công tác. Tất cả giảngviên đại...
... nhân: -môi trường kinh tế. -môi trường xã hội -môi trường văn hóa… …. Nhu cầu sử dụng mạng ĐTDĐ Viettel của SV ĐHAG Các yếu tố tâm lý, đặc tính sinh viên: -trình độ học vấn -mức ... là tỷ lệ rất nhỏ ở mạng di động khác. Do Viettel đang là bạn đồng hành của sinh viên và sinh viênĐạiHọc An Giang nói riêng nên phần Viettel vẫn đang chiếm ưu thế. Nhưng qua tỷ lệ này cho ... của sinh viêntrường ĐHAG. 1.3/ Ý nghĩa thực tiễn: Qua nghiên cứu này sẽ giúp cho công ty viễn thông quân đội Viettel sẽ nắm bắt được nhu cầu của sinh viên nói chung và sinh viêntrường ĐHAG...
... SINH VIÊN ĐỐI VỚI THẺ LIÊN KẾT THẺ ATM-THẺ SINH VIÊN Thái độ của sinh viên về thẻ liên kết giữa thẻ ATM của ngân hàng Đông Á-thẻ sinh viêntrường Đại Học An Giang Các bạn trườngĐạiHọc An Giang ... của sinh viên. 3.3 Chọn mẫu Đối tượng nghiên cứu là sinh viên khóa 8 trườngĐạiHọc An Giang Bảng câu hỏi được phát cho sinh viên khóa 8 của tất cả các khoa trong trườngĐạiHọc An Giang Sau ... của sinh viên khóa 8 trườngĐạiHọc An Giang về các ngân hàng: DONGA BANK, AGIBANK, VIETINBANK, VIETCOMBANK, TECHCOMBANK, BIDV, MHBANK Mức độ hiểu biết của sinh viêntrườngĐạiHọc An Giang đối...