giải pháp hoàn thiện hệ thống kế toán

... trò Nội dung ghi bảng - GV yêu cầu HS quan sát hình 1.4 & Sự đa dạng môi trờng sống 1.3 nhận xét hoàn thành tập điền thích ( HS: + dới nớc:cá, tôm, mực + cạn: voi, gà, +trên không: loài chim) - ... bắc cực, đà điểu sa mạc, cá phát sáng đáy biển, lơn đáy bùn - GV cho hs thảo luận toàn lớp rút kết luận - Sự đa dạng giới ĐV thẻ điểm nào? Củng cố - HS đọc KL- SGK - HS làm tập : Hãy đánh dấu...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 12:10

... đoạn trình tự ADN? - Nguyên tắc liên kết Nu tự với mạch gốc gen nguyên tắc trình tự sao? Giải thích? - Mạch ADN tổng hợp liên tục, mạch tổng hợp đoạn ? Vì sao? - Kết ý nghĩa tự nhân đôi ADN? Củng ... hiệu khởi động phiên mã - Vùng mã hoá: Mang thông tin mã hoá aa - Vùng kết thúc: Nằm đầu 5' mạch mã gốc gen, mang tín hiệu kết thúc phiên mã II Mã di truyền Khái niệm - Mã di truyền:Trình tự Nu ... tách từ đầu đến cuối + Cả mạch ADN làm mạch gốc + Mỗi Nu mạch gốc liên kết với Nu tự theo nguyên tắc bổ sung: A - T, G - X - Kết quả: ADN mẹ → ADN - Ý nghĩa: Cơ sở cho NST tự nhân đôi, giúp NST...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 22:00

... tổng hợp tinh bột, thử dung dịch iot thấy có màu xanh tím - Rút kết luận - Đặt vấn đề chuyển sang thí nghiệm - Yêu cầu học sinh rút kết luận - GV nói: Tinh bột thành phần 15 phút Thí nghiệm 2: Xác ... tượng Tiến hành bước 1, từ trước lên lớp Tiến hành bước 3, lớp - Giải thích: + Sử dụng thủy sinh làm thí nghiệm: Dễ thu chất khí thải Kết luận: trình + Oxi trì cháy nên đưa tạo tinh bột, nhả khí ... rong vào bể nuôi cá? + Vì nên trồng nơi có nhiều ánh sáng? nhiều tinh bột ôxi - Rút kết luận - Yêu cầu HS rút kết luận IV Củng cố dặn dò (2 phút) Củng cố: Củng cố kiến thức phần - Nhận xét học...

Ngày tải lên: 14/05/2016, 16:03

... tiến hành : - Giao nhiệm vụ thảo luận cho nhóm - Nhóm 1: Buổi sáng - Nhóm 2: Buổi trưa Giáo viên kết luận 3’ Họat động : củng cố – dặn dò HS đọc câu “Giờ việc nấy” Nhận xét học - HS thảo luận...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... Trong thể, nhiều mô tập hợp thành quan, nhiều nhóm để thống đưa phương án trả quan tập hợp thành hệ quan Cơ thể đa bào lời thể thống gồm nhiều hệ quan hoạt động nhịp - Giáo viên : Gọi học sinh đứng ... quần xã có mối quan hệ Sinh quyển: Tập hợp hệ sinh thái khí quyển, với nào? thuỷ quyển, địa trái đất - Cho ví dụ quần xã - Thế hệ sinh thái? Sinh gì? c Củng cố: Học sinh đọc kết luận sách giáo ... GIỚI NẤM I/Mục tiêu : 1/Kiến thức: - Học sinh nắm khái niệm giới sinh vật, trình bày hệ thống phân loại giới ( hệ thống sinh giới), nêu đặc điểm mổi giới sinh vật - Học sinh nắm đặc điểm giới khởi...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... Khi cần gieo ngâm tờ giấy vào nớc hạt tách Xử lí kết lai: - Xử lí theo phơng pháp thống kê GV: Hớng dẫn HS ng/c phơng pháp xử lí kết lai theo pp thống kê đợc giới thiệu SGK (Không bắt buộc hớng ... ntn? * Lu ý HS mối liên kết peptit a.a học lớp 10 H: Em mô tả trình ntn? H: Khi trình giải mã hoàn tất? GV: Số a.a chuỗi so với số a.a mà mt cung cấp? Số phân tử nớc đợc giải phóng so với ba mã ... t/g hệ ngắn, số lợng hạt / nhiều, có nhiều dòng khác biệt tính trạng ) GV: Yêu cầu HS ng/ c SGK -> trình bày thí nghiệm Menđen giải thích kết thí nghiệm GV: Yêu cầu HS ng/c nội dung sgk hoàn...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... trình sinh a) Hoocmon điều hoà hoà trưởng trưởng phát triển thể Nghiên cứu SGK mục 2.a(Tr.145) hoàn thành phiếu học tập số Hoocmô n sinh trưởng GH Nơi sản sinh Tác dụng sinh lý Hậu rối loạn hoocmôn ... PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT BÀI 38: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT Hãy giải thích giai đoạn trẻ em, thừa GH dẫn đến bệnh khổng lồ (trong khi thiếu GH lại gây bệnh lùn) ... tính trạng sinh dục thứ sinh Hoocmôn điều hoà Ostrôgen Testosterôn Nơi sản sinh Buồng trứng Tinh hoàn Tác dụng sinh lý Điều hoà hình thành tính trạng sinh dục thứ sinh nữ Điều hoà hình thành tính...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:29

... vụ môn thể ngời vệ sinh ? Phơng pháp học tập môn ? Bài mới:32/ Vào bài:Cơ thể ngời có hệ quan : Hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, Để tìm hiểu cấu tạo chi tiết nhiệm vụ hệ quan Hoạt động GV Hoạt động HS ... đổi hoàn thành bảng trang - Đại diện nhóm lên ghi nội dung vào bảng nhóm khác bổ xung + Thân +Tay, chân Các hệ quan - Nội dung bảng Bảng Thành phần, chức hệ quan Hệ quan Các quan Chức hệ quan hệ ... thức: - Học sinh kể tên đợc quan thể ngời, xác định đợc vị trí quan , hệ quan thể ngời - Giải thích đợc vai trò hệ thần kinh hệ nội tiết điều hoà hoạt động quan 2- Kỹ năng: Giáo viên: Lê Văn Đĩnh...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... thẩm thấu quan nguồn quan chứa C Cơ quan nguồn( ) có áp suất thẩm thấu thấp quan dự trữ D Lực liên kết phân tử chất hữu thành mạch rây - - HẾT ...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... hoạt * Kết cấu giảng Khái niệm Các đặc điểm chung Luyện tập a Bài tập trắc nghiệm b Bài tập vận dụng * Ghi nhớ * Bài tập nhà * Nguyên tắc: Tích hợp, liên môn * Phương pháp giảng dạy: Kết hợp ... Bài tập nhà * Nguyên tắc: Tích hợp, liên môn * Phương pháp giảng dạy: Kết hợp phương pháp quy nạp phương pháp thuyết trình, phát vấn * Phương tiện đại: Máy chiếu đa Khái niệm a Ví dụ: - Đọc ... dấu ấn rõ rệt hoàn cảnh giao tiếp, dễ gây ấn tượng + Thường sử dụng nhiều biệt ngữ xã hội c Tính cảm xúc Ví dụ: Nhận xét Bộc lộ cách tự nhiên cảm xúc người nói hay người viết hoàn cảnh giao...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... sơ đồø truyền máu nguyên tắc tuân thủ truyền máu : ( 2,5 đ ) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM : Đề Lời giải Câu Điểm điểm Câu 2 điểm - Câu điểm ...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... ……………………………………………Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen……………………………………,còn kết phép lai phân tính cá thể có kiểu gen………………………………………… II/Chọn câu ( điểm) 1/ Kết F2 qui luật ... d- Sự phân ly đồng crômatit tế bào 2/ Thực chất trình thụ tinh : a- Sự kết hợp nhân đơn bội thành nhân lưỡng bội b- Sự kết hợp theo nguyên tắc giao tử đực giao tử c- Sự tạo thành hợp tử 3/ Bản ... d- Sự phân ly đồng crômatit tế bào 2/ Thực chất trình thụ tinh : a- Sự kết hợp nhân đơn bội thành nhân lưỡng bội b- Sự kết hợp theo nguyên tắc giao tử đực giao tử c- Sự tạo thành hợp tử 3/ Bản...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... trùng roi lời GV giải thích thêm cần Vấn đề 4: Tính Hướng Sáng Yêu cầu HS đọc to thí nghiệm sgk thảo luận giải thích tượng GV sửa chữa giải thích thêm Yêu cầu HS dựa vào kết giải thích tượng ... trùng kiết kò trùng sốt rét Yêu cầu HS thảo luận hoàn thành nội dung bảng GV giải thích sửa chữa cần Yêu cầu HS kết hợp bảng sgk với hình 6.4 giải thích tạo sao; Người bò sốt rét lại tái xanh? ... quan sát hình 7.1 7.2 kết hợp phần “em có biết” thảo luận nhóm hoàn thành bảng sgk/28 GV yêu cầu đại diện nhóm lên bảng hoàn thành nội dung bảng GV Yêu cầu HS từ bảng rút kết luận vai trò đvns...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... suy nghó mối quan hệ động vật đơn bàộng vật đa bào? -Gv: Yêu cầu HS rút kết luận GA: Sinh Học lớp • Tiểu kết:Tập đoàn trùng roi gồm nhiều tế bào bước đầu có phân hoá chức • Kết luận chung: SGK ... -HS: tự đọc mục tr.17,18 trước, quan sát H4.1,4.2; hoàn thành phiếu - HS: Thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập học tập Giáo Viên: Hồ văn Thiện – 2008 – 2009 Trang Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm-EaKar ... Yêu cầu HS nghiên cứu SGK kết hợp quan sát H4.3 tr.18 hoàn thành tập mục tr.19- điền từ vào ô trống HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS: Cá nhân tự thu thập kiến thức , trao đổi nhóm, hoàn thành tập -HS: Đại diện...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

... nhng c im cu to v tớnh thớch nghi ca ng vt mụi trng i lnh? Mụi trng i lnh Nhng c im thớch nghi Giải thích vai trò đặc điểm thích nghi B lụng dy D ln vi tuyt, che mt k thự Ng ụng hoc di c trỏnh...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

... thức hoành * Hoạt động 2: Các hệ quan - GV thông báo: thẻ -HS đọc thông tin mục 2) Các hệ quan ngời có nhiều hệ I.2 SGK dựa vào hiểu - Hệ vậnđộng; hệ tiêu quan biêt thực hóa; hệ hô hấp; hệ tuần hệ ... quan sát tranh 1) Tuần hoàn máu phóng to H16 SGK thảo - Hệ tuần hoàn gồm tim câu hỏi SGK luận nhóm trình bày hệ mạch tạo thành - GV gợi ý: thuộc hệ vòng tuần nhỏ tuần tuần hoàn gồm câu trả lời ... đánh giá - Hệ bạch huyết gồm ơng thấm qua thành mao - Dới hớng dẫn mạch, tới khe hở GV em phải nêu đợc phân hệ lớn phân hệ nhỏ tế bào tạo thành nớc đáp án - Hệ bạch huyết mô với hệ tuần hoàn thực...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 10:10

... tin SGK quan sát bảng SGK- tr GV: giải thích cột 6,7 cho HS hiểu GV: yêu cầu nhóm thảo luận hoàn thành bảng SGK kẻ sẵn vào GV: yêu cầu đại diện nhóm lên bảng hoàn thành bảng GV: yêu cầu HS khác ... kiến thức ban đầu giải thích số tợng thiên nhiên Thỏi : yêu thích môn học II - Phơng pháp :Trc quan, hi ỏp, tho lun nhúm III - Đồ dùng : - GV: tranh h11.1,h11.2 ( SGK) - HS: Kết mẫu TN nhà IV- ... nhiên II - Phơng pháp :Trc quan, hi ỏp, tho lun nhúm III - Đồ dùng : - GV: + Tranh phóng to h 18.1, h 18.2 SGK + Vật mẫu số loại thân biến dạng - HS: + Củ su hào, củ hoàng tinh, nghệ, gừng,cành...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... k nng quan sỏt, nhn bit kin thc, t logic tng hp Thỏi : - Cú ý thc gi gỡn v sinh c th II - Phơng pháp Gii quyt , ỏp, hp tỏc nhúm III - Đồ dùng Hỡnh cỏc h c quan c th, hỡnh 2.3 SGK HS c trc bi ... nng quan sỏt, nhn bit kin thc, t logic tng hp Thỏi : - Cú ý thc hc tp, yờu thớch b mụn II - Phơng pháp : Gii quyt , ỏp, hp tỏc nhúm III - Đồ dùng: Giỏo viờn: hỡnh v cu to t bo Hc sinh: c trc bi ... nng quan sỏt, nhn bit kin thc, t logic tng hp Thỏi : - Cú ý thc hc tp, yờu thớch b mụn II - Phơng pháp Gii quyt , ỏp, hp tỏc nhúm III - Đồ dùng Hỡnh v cu to cỏc loi mụ HS c trc bi nh, k phiu hc...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... k nng quan sỏt, nhn bit kin thc, t logic tng hp Thỏi : - Cú ý thc gi gỡn v sinh c th II - Phơng pháp Gii quyt , ỏp, hp tỏc nhúm III - Đồ dùng Hỡnh cỏc h c quan c th, hỡnh 2.3 SGK HS c trc bi ... nng quan sỏt, nhn bit kin thc, t logic tng hp Thỏi : - Cú ý thc hc tp, yờu thớch b mụn II - Phơng pháp : Gii quyt , ỏp, hp tỏc nhúm III - Đồ dùng: Giỏo viờn: hỡnh v cu to t bo Hc sinh: c trc bi ... nng quan sỏt, nhn bit kin thc, t logic tng hp Thỏi : - Cú ý thc hc tp, yờu thớch b mụn II - Phơng pháp Gii quyt , ỏp, hp tỏc nhúm III - Đồ dùng Hỡnh v cu to cỏc loi mụ HS c trc bi nh, k phiu hc...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... Phương pháp học tập môn học thể người vệ sinh GV: Y/c HS đọc thông tin mục III.SGK III Phương pháp học tập môn thể Nêu yêu cầu phương pháp học người vệ sinh tập môn thể người vệ sinh? Kết hợp ... Kể tên xác định vị trí quan thể người Giải thích vai trò hệ thần kinh hệ nội tiết điều hòa hoạt động quan • Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát, nhận biết, tìm tòi, giải thích, • Thái độ: Giáo dục HS có ... thể vệ sinh người vệ sinh gì? - Cung cấp kiến thức đặc HS: - Hoàn thiện hiểu biết điểm cấu tạo chức thể giới động vật người mối quan hệ với môi - Nhận xét lẫn trường GV: - Nhận xát -> KL: - Cung...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 23:10