giải bài thực hành số 1 tin học 12
Bai thuc hanh so 2 - Tin Hoc Lop 7
... III /Bài tập Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mở bảng tính: Em có thể ... cũng mở tương tự như Word . -Khi khởi động chương trình một bảng tính mới được mở ra.Nếu cần mở 1 bảng tính mới ta nhấp vào nút lệnh New trên thanh công cụ. -Nếu bảng tính đã có trên trang tính...
Ngày tải lên: 26/08/2013, 07:10
Bài thực hành số 2 – Tin học 11 ppt
... hai số bằng bình phương của số còn lại. Ví dụ về bộ số Pitago: 5 4 3 a 2 = b 2 + c 2 . b 2 = a 2 + c 2 . c 2 = a 2 + b 2 . 2. Soạn chương trình vào máy theo Bài thực hành số ... Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Nắm chắc cấu trúc và sơ đồ thực hiện của cấu trúc rẽ nhánh. 2. Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc rẽ nhánh trong việc lập trình giải ... b = 0. c. Các bước tiến hành: hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Nêu nôi dung, mục đích, yêu cầu cảu bài toán. - Hỏi : Bước đầu tiên để giải bài toán ? - Hỏi : Để xác...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Bài thực hành số 3 – Tin học 11 doc
... chương trình thực hiện đếm số dương và số lượng số âm của mảng. Posi, neg:integer; Posi:=0;neg:=0; If a[i] >0 then Posi:=posi +1 Bài thực hành số 3 – Tin học 11 I. mục tiêu. 1. Kiến ... một số x. Đếm số lượng số trong A có giá trị bằng x. - Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65. Clrscr; Randomize; Write(‘nhap n=’); readln(n); For i: =1 to ... dùng dạy học. 1. Chuẩn bị của giáo viên. - Phòng máy tính, máy chiếu Projector để minh họa. 2. Chuẩn bị của học sinh. - Sách giáo khoa. III. hoạt động dạy – học . 1. Hoạt động 1: Tìm...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Bài thực hành số 4 – Tin học 11 ppsx
... máy, thực hiện chương trình và thông báo kết quả. - Nhập dữ liệu theo yêu cầu của giáo viên, thực hiện chương trình và thông báo kết quả sau khi thực hiện. Bài thực hành số 4 – Tin học 11 ... cuối bài 1. Những nội dung đã học. - Thuật toán sắp xếp đơn giản. - Một bài toán có thể có nhiều cách viết thành một chương trình. Cần chọn cách có số phép tính ít nhất. 2. Câu hỏi và bài ... xét, phân tích và đề xuất cách giải bài toán sao cho chương trình chạy nhanh hơn. 3. Thái độ. - Tự giác, chủ động trong khi thực hành. II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của giáo viên -...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP pps
... hoàn 1/ Thí nghiệm 1: Theo dõi sự nóng chảy của chất parafin và lưu huỳnh: HS:-Kiểm tra dụng cụ hoá chất. -1 HS đọc- cả lớp theo dõi -HS quan sát BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 TÍNH ... -Ống nghiệm :12 -Lưu huỳnh -Nhiệt kế: 6 -Giá đỡ: 6 -Muối ăn có lẫn cát -Cốc thuỷ tinh :12 -Giấy lọc -Parafin -Phễu nhựa: 6 -Đèn cồn: 6 -Diêm: 6 -Đũa thuỷ tinh: 6 Một số dụng cụ khác ... I/Mục tiêu: 1/ Thực hành so sánh nhiệt độ nóng chả của một số chất. Qua đó thấy được sự khác nhau về nhiệt độ níng chảy của một số chất. 2/ -HS làm quen và biết cách sự dụng một số dụng cụ...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:21
Bài 14: Bài thực hành số 1
... chu kì và nhóm. Bài 27 (1 tiết) Bài thực hành số 2. Phản ứng oxi hóa -khử I.Mục tiêu bài thực hành: - Tiếp tục luyện tập kĩ năng thực hành thí nghiệm, quan sát, nhận xét và giải thích hiện tợng ... làm. Bài 36. Bài thực hành số 3 (1 tiết- tiết 53) I.Mục tiêu bài thực hành - Tập luyện lắp ráp một dụng cụ thí nghiệm đơn giản để làm việc với hóa chất độc nh clo và halogen khác. 3. Bài tập thực ... màu vàng xám nhạt. Khi đun nóng trên ngọn lửa đèn Bài 37 . Bài thực hành số 4 (1 tiết - tiết 56) I.Mục tiêu bài thực hành - Củng cố kĩ năng tiến hành thí nghiệm lợng nhỏ, quan sát nhận xét và viết...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17
Bài 20: Bài thực hành số 1
... ĐT Quảng Bình Trường THPT BC LƯ Thđy Bài thực hành đến đây Kết thúc kính chào các thầy cô giáo Và các em học sinh Bài thực hành số 1 Thí nghiệm 1: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch ... H 2 0 +2 +1 0 Zn: Có số oxi hoá tăng: Zn 0 Zn +2 . Đóng vai trò là chất khử H 2 SO 4 : Có số oxi hoá giảm: H +1 H 0 . Đóng vai trò là chất oxi hoá Phương trình: Bài thực hành số 1 Phản ... khử GV: Nguyễn Phú Hoạt Bài thực hành số 1 1. Cách tiến hành: Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá khử trong môi trường axit ống nghiệm + 2 ml dung dịch FeSO 4 nhỏ tiếp vào 1 ml dung dịch H 2 SO 4 ...
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25
Bài 5.Bài thực hành số 1
... biểu. Hoạt động 3: HS thực hành. Hoạt động 4: HS phát biểu. 4.Củng cố, dặn dò: Yêu cầu vài học sinh phát biểu lại nội dung bài đã học hôm nay. Dặn dò học sinh học bài, xem trước bài mới. D. Rút kinh ... Giáo án Tin học lớp 6 _ Tiết 8 Trường THCS Cao Thắng Giáo viên: Nguyễn Thị Xuân Hồng Năm học 2008-2009 3 Giáo án Tin học lớp 6 _ Tiết 8 Trường THCS Cao Thắng đĩa ... mềm Ổ đĩa mềm Ổ đĩa CD Cho HS khoảng 5’ thảo luận để đưa ra các bộ phận cấu thành một máy tính hoàn chỉnh, đồng thời giải thích về các bộ phận đó. Gọi khoảng 2 HS thuyết trình về những gì mình...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
Bài thực hành số 1
... Thông tin về sách 8. Năm xuất bản 9. Lần tái bản 10 . Loại sách (Giáo khoa, Tham khảo, Từ điển, Sách báo…) 11 . Ngôn ngữ 12 . Giá tiền 13 . Tài liện kèm theo 14 . Các sách có liên ... mỗi cấp học) – Giới tính (Nam hoặc nữ) Thông tin về sách – Số lượng sách nhập/ xuất phải là số nguyên – Số trang phải là số nguyên – Ngày tháng năm phải phù hợp – Số sách mượn phải là số nguyên ... sách 7. Số trang Thông tin về người đọc Số thẻ mượn Ảnh Họ và tên Số CMND, ngày cấp Giới tính Dân tộc Ngày tháng năm sinh Lớp, trường Năm học Địa chỉ Số điện thoại Câu 1 Tìm...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:26
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: