... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... tài 7 Phần lý luận chungI. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibàitậpvậtlý phổ thông 81. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 82. Tác dụng của bàitập ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng...
... sau: Các kiểu hướng dẫn học sinh giảibàitậpvật lý 1. Hướng dẫn theo mẫu (Angorit)Trang 17 Tư duy giảibàitập vật lý Phân tích phương pháp giải bàitậpvậtlý cụ thểMục đích sư phạmXác ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... sinh. Vì vậy, việc giải bàitậpvậtlý là phương tiện kiểm tra kiến thức, kĩ năng của học sinh.2. Tác dụng của bàitậpvậtlý trong dạy học vật lý: 2.1. Bàitập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở...
... động giảibàitậpvậtlý phổ thông 8 1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8 2. Tác dụng của bàitập trong dạy học vậtlý9 II. Phân loại bàitậpvậtlý10 1. ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế - Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... Lựa chọn và sử dụng bàitập trong dạy học vậtlý 18 1. Lựa chọn bàitập 18 2. Sử dụng hệ thống bàitập 19 Phần vận dụng 21 Lựa chọn hệ thống bàitập và phương pháp giảibàitập chương “Dòng...
... Phương pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều Trang 2 Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận B - NỘI DUNG CÁC DẠNG BÀITẬP VỀ DÒNG ... pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều Trang 3 Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận 9. Từ thông qua 1 vòng dây dẫn là = 22 .10 cos (100 t ... hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch. Phương pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều Trang 37 Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh,...
... phần(J) 2, Phơng pháp giải các dang bàitập cơ bản và nâng cao phần nhiệt họcA- Các dạng bàitập cơ bảnDạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần ... 20 09 Dạng 2: Bàitập có nhiều đối t ợng tham gia vào quá trình nhiệt và ở nhiều thể.Đây là dạng bàitập rất phong phú và có thể chia thành hai loại sau:Loại 1: Bàitập đà biết rõ thể Bài tập: ... đa ra sang kiến: Phơng pháp giải một số dạng bàitậpvật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học với mong muốn phần nào khắc phục đợc nhợc điểm tìm cách giảibàitậpvật lí nhiệt học của học sinh...
... pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Dao động cơ - Sóng cơ, sóng âm Trang 7 Quãng đường đi được tính từ lúc x = 0 là ∆s = Acos4π= 1 ,76 78 cm, nên trong trườnghợp này vtb = 078 5,0 76 78,1=∆∆ts= ... và phân chúng thànhcác bàitập minh họa của những dạng bàitập cơ bản.Hệ thống các công thức, kiến thức liên quan và phương pháp giải cho từng dạng.Có lời giải các bàitập minh họa để các em ... tượng sử dụng đề tài:Giáo viên dạy môn Vậtlý lớp 12 tham khảo để hướng dẫn học sinh giảibài tập. Học sinh học lớp 12 luyện tập để kiểm tra, thi môn Vật Lý. 2) Phạm vi áp dụng:Phần dao động...
... xácII.Phân loại bàitậpvật lý Sơ đồ phân loại bàitậpvật lí1. Phân loại theo phơng tiện giải : Bài tậpvật lí Bài tập đồ thị Bài tập thí nghiệm Bài tập định lượng Bài tập định tính Bài tập thí ... pháp giảibàitậpVật lí - THCS - SGK Vật lí 8, 9. - NXB Giáo dục. - Hờng dẫn làm bàitập và ôn tậpvật lí 8, 9. - NXB Giáo dục. - BàitậpVật lí THCS. - NXB Đại học Quốc gia TP HCM - Bài ... - THCS 2. Phân loại theo mức độ 8 Bài tập sáng tạoBài tập tổng hợpBài tậptập dợt Bài tậpvật lí Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảibàitậpVật lí - THCS a. Chỉ dùng dây R1: Q1...
... http://c2tqkhai.tkÔn tậpvậtlý 8 Từ bài 1 đến bài 9 (Bài 7, 8 ,9) nguyên tắc hoạt động của nó là truyền nguyên vẹn độtăng áp suất tới mọi nơi trong chất lỏng.- Nêu được điều kiện của vật nổi.Kĩ năng: ... chân. 7. Một thùng cao 1,5m đựng đầy nước. Tính áp suất của nước lên đáy thùng và lên mộtđiểm cách đáy thùng 60cm?GV: Trần Minh Thọ http://c2tqkhai.tkÔn tậpvậtlý 8 Từ bài 1 đến bài 9 ÔN TẬPVẬT ... Ôn tậpvậtlý 8 Từ bài 1 đến bài 9 Khi quả bóng lăn vào bãi cát, do (c) của cát nên vận tốc của bóng bị(d) Theo nguyên lý Paxcan, chất lỏng chứa trong 1 bình...
... = 3 .10 4 (V/m), |Q|= 31 .10 7 (C). B.E = 3 .10 -10 (V/m), |Q|= 3 .10 - 19 (C)C.E = 3 .10 4 V/m, |Q|= 3 .10 -7 (C). D.Kết quả khác. Bài 12. Một quả cầu nhỏ A mang điện tích dương Q = 10 -7 (C) ... Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà 10 Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý 11LOẠI 2: CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNGA. BÀITẬP CƠ BẢN. Bài 1. Một điện tích điểm q = 10 -7 C đặt trong điện trường của một ... hai bản cách nhau một khoảng 5mm. Điện dung của tụ điện bằng:A. 7, 1 .10 -15F; B. 7, 1 .10 -9 F; C. 7, 1 .10 -12F; D. 7, 1 .10 -11F Bài 4: Ba tụ điện có điện dung C1= 12Fµ, C2= 6Fµ, C3=...
... Avôgađrô: NA = 6,022 .10 23 mol-1* Đơn vị năng lượng: 1eV = 1,6 .10 - 19 J; 1MeV = 1,6 .10 -13 J* Đơn vị khối lượng nguyên tử (đơn vị Cacbon): 1u = 1,66055 .10 - 27 kg = 93 1 MeV/c2* Điện tích ... MeV/c2* Điện tích nguyên tố: |e| = 1,6 .10 - 19 C* Khối lượng prôtôn: mp = 1,0 073 u* Khối lượng nơtrôn: mn = 1,0087u* Khối lượng electrôn: me = 9, 1 .10 -31kg = 0,0005u HẾT ... để suy ranghiệm thứ n+ Có thể giảibài toán bằng cách sử dụng mối liên hệ giữa dao động điềuhoà và chuyển động tròn đều15. Các bước giảibài toán tìm số lần vật đi qua vị trí đã biết x (hoặc...