giải bài tập sách giáo khoa toán lớp 5

... Chơng 5 Chơng 5Chơng 5 Chơng 5 : : : : hao tác với hao tác với hao tác với hao tác với tệp tệptệp tệp Bài tập chơng Bài tập chơngBài tập chơng Bài tập chơng ... quanaxiem_lovelytnt@yahoo.com Bài Thực Hành Số 5 Bài Thực Hành Số 5Bài Thực Hành Số 5 Bài Thực Hành Số 5 ***** ********** ***** Bài 1. program xau; program xau;program ... Nguyễn Trọng Hoàng Email: quanaxiem_lovelytnt@yahoo.com Bài tập chơng 4 Bài tập chơng 4 Bài tập chơng 4 Bài tập chơng 4 1. Mảng là kiểu dữ liệu có cấu trúc bởi vì mảng là kiểu...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 05:34

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:44

Ngày tải lên: 04/04/2015, 13:32

... các em giải, hoặc giải các bài toán độc lập mà không chú trọng hệ thống, xâu chuổi, phát triển các bài toán từ các " bài toán gốc" nhờ việc nghiên cứu kỹ lời giải mỗi bài toán, thông ... trược giữa các " Bài toán gốc" đã giãi với các bài toán trước suy ra từ " ;bài toán gốc" hay nói cách khác không biết nghiên cứu lời giải của một bài toán Những tồn tại trên ... Thậm chí có những bài chỉ là tương tự bài đã giải hay chỉ là một khía cạnh của bài đã giải, hoặc bài toán ngược lại của bài đã giải mà học sinh vẫn không giải quyết được. Nguyên nhân cơ bản dẫn...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:47

Ngày tải lên: 23/03/2015, 21:35

... nhiêu ml dung dịch NaOH 0,25M vào 50 ml dung dịch hỗn hợp HCl 0,1M và H 2 SO 4 0,05M để thu được dung dịch có pH = 2,0? A. 43, 75 ml B. 36 ,54 ml C. 27, 75 ml D. 40, 75 ml 15. Chuẩn độ oxi hoá - khử ... Bài tập 1 – trang 2 45 – SGK – Hoá học 12 – Nâng cao Khái niệm sự chuẩn độ? Khái niệm điểm tương đương? Khái niệm điểm cuối. Cho thí dụ minh hoạ. 14. Chuẩn độ axit – bazơ – Bài tập 2 – trang 2 45 ... TỔNG HỢP BÀI TẬP PHÂN BIỆT CÁC CHẤT VÀ CHUẨN ĐỘ DUNG DỊCH 1. Nhận biết một số - cation trong dung dịch – Bài tập 1 – trang 233 – SGK Hoá học 12 – Nâng cao Có 5 dung dịch riêng rẽ,...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3”. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3. ... khai thác bài toán sau khi giải) … Do vậy cần giúp giáo viên Tiểu học nắm được bản chất toán học của phép nhân, phép chia các số tự nhiên. 3. Hơn nữa hiện nay chương trình sách giáo khoa mới ... số tự nhiên ở lớp 3. 19 1. Thuận lợi: a) Do các bài học và bài tập về phép nhân, phép chia các số tự nhiên ở lớp 3 được trình bày một cách khoa học, chính xác; cấu trúc các bài tương đối...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:20

... – Bài tập 5 – Trang 159 – SGK Hoá học 12 – Cơ bản Hoà tan 58 gam muối CuSO 4 .5H 2 O vào nước được 50 0 ml dung dịch A. a) Xác định nồng độ mol của dung dịch A. b) Cho dần dần bột sắt vào 50 ml ... – Bài tập 1 – Trang 158 – SGK Hoá học 12 – Cơ Bản Cấu hình electron của ion Cu 2+ là A. [Ar]3d 7 B. [Ar]3d 8 C. [Ar]3d 9 D. [Ar]3d 10 * Đồng và hợp chất của đồng – Bài tập 2 – Trang 159 ... nitrat sinh ra trong dung dịch là: A. 21, 56 gam B. 21, 65 gam C. 22 ,56 gam D. 22, 65 gam * Đồng và hợp chất của đồng – Bài tập 4 – Trang 159 – SGK Hoá học 12 – Cơ bản Đốt 12,8 gam Cu trong không...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 11:21

... thi Tốt Nghiệp THPT và Đại Học Trang 1 KIM TRA HÓA HC TỔNG HỢP BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA –NÂNG CAO * Crom – Bài tập 1 – trang 190 – SGK – Hoá học 12 – Nâng cao Hãy trình bày những hiểu ... mol của dung dịch CuSO 4 đã dùng. * Sắt – Bài tập 5 – trang 198 – SGK – Hoá học 12 – Nâng cao Hoà tan 58 gam muối CuSO 4 .5H 2 O trong nước, được 50 0ml dung dịch. a) Tính nồng độ mol của dung ... * Hợp kim của sắt – Bài tập 4 – trang 208 – SGK Hoá học 12 – Nâng cao Hãy nêu những ưu điểm và nhược điểm chính của 3 phương pháp luyện thép. *Hợp kim của sắt – Bài tập 5 – trang 208 – SGK...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 11:21

... hợp gồm NaNO 3 và H 2 SO 4 loãng sẽ giải phóng khí nào sau đây? A. NO 2 B. NO C. N 2 O D. NH 3 TỔNG HỢP BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA –NÂNG CAO * Crom – Bài tập 1 – trang 190 – SGK – Hoá học 12 ... dịch B có thể là chất nào? Viết tất cả các phương trình hoá học TỔNG HỢP BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA – CƠ BẢN * Sắt – Bài tập 1 – trang 141 – SGK Hoá học 12 – Cơ bản Các kim loại thuộc dãy nào sau ... A. 15 gam B. 20 gam. C. 25 gam. D. 30 gam. *: Hợp kim của sắt – Bài tập 1 – trang 151 – SGK Hoá học 12 – Cơ bản Nêu những phản ứng chính xảy ra trong lò cao. *: Hợp kim của sắt – Bài tập 2...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 17:20

... * Hợp kim của sắt – Bài tập 4 – trang 208 – SGK Hoá học 12 – Nâng cao Hãy nêu những ưu điểm và nhược điểm chính của 3 phương pháp luyện thép. *Hợp kim của sắt – Bài tập 5 – trang 208 – SGK ... – Bài tập 7 – trang 213 – SGK Hoá học 12 – Nâng cao Hãy xác định hàm lượng Sn có trong hợp kim Cu – Sn. Biết rằng trong hợp kim này, ứng với 1 mol Sn thì có 5 mol Cu. TỔNG HỢP BÀI TẬP ... trong hợp kim này, ứng với 1 mol Sn thì có 5 mol Cu. TỔNG HỢP BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA –NÂNG CAO * Crom – Bài tập 1 – trang 190 – SGK – Hoá học 12 – Nâng cao Hãy trình bày những hiểu biết...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 17:20

Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:18

Ngày tải lên: 06/11/2014, 16:49

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46

Ngày tải lên: 21/03/2015, 16:12

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:16

... niệm bài tập hoá học 1.2.2.Tầm quan trọng của bài tập hoá học 1.2.3.Tác dụng bài tập hoá học 1.2.4 .Bài tập hoá học thực tiễn CHƯƠNG II : SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN TRONG CHƯƠNG V SÁCH GIÁO KHOA ... LỚP 10 NÂNG CAO 2.1.Nội dung chương V sách giáo khoa hoá lớp 10 nâng cao 2.2 .Bài tập trong chương 2.3.Sử dụng bài tập có yếu tố thực tiễn trong dạy học Bài tập hoá học thực tiễn là bài tập ... tượng nghiên cứu : bài tập có yếu tố thực tiễn ứng dụng trong chương V sách giáo khoa hoá lớp 10 nâng cao. 5. Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu lí luận : Sách giáo khoa hoá lớp 10 nâng cao và...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:21

... các bài tập có nội dung tơng tự, tổng quát, từ các bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập. - Thông qua việc phát triển các bài toán, hình thành chuỗi các bài tập có nội dung liên quan, lấy bài ... phát triển các bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa . Nội dung đề tài đợc trình bày trên cơ sở: - Thông qua việc giải các bài tập trong sách giáo khoa hình thành các bài tập có nội dung ... đề toán từ các bài toán đà làm. - Sau mỗi bài giảng khi hớng dẫn học sinh học ở nhà ngoài việc yêu cầu học, nghiên cứu bài, làm bài tập thì giáo viên cho học sinh làm các bài tập tơng tự các bài trong...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 13:10