giải bài tập đại số 10 cơ bản chương 2 hàm số bậc nhất và bậc hai pdf
GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN – CHƯƠNG 1.doc
... ) = ω2t + 24 24 Khi kim phút đuổi kịp kim giờ, ta có ϕ1 = ϕ 9π 9π ω1t = ω2t + ⇔ (ω1 − 2 )t = 24 24 GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN – CHƯƠNG 9π 9π 21 600 ⇒t = = = 736,36 s = 12 ph16,36 giây 24 (ω1 ... thẳng nhanh dần ? 2 A v + v0 = 2as B v + v0 = 2as GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN – CHƯƠNG C v − v0 = 2as D v − v0 = 2as Giải at + 2v0t s = at + v0t = ⇔ 2s = at + 2v0t (1) 2 v − v0 Mặt khác ... a) x1 = 36t; x2 = 96 – 28 t; b) AA1 = 36 km ; AB1 = 68 km ; A1B1 = 32 km; c) AC = 54 km; h 30 ph GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN – CHƯƠNG Cùng lúc từ hai địa điểm A B cách 20 km, có hai xe chạy chiều...
- 20
- 4,970
- 1
Giáo án đại số 10 cơ bản Chương 2, Hàm số bậc nhất, bậc hai
... Giáo án Đại số 10 Hoạt động Cách vẽ đồ thị hàm số bậc hai y = ax2 + bx + c (a ≠ ) GV: Từ đặc điểm hàm số bậc hai, nêu bước để vẽ đồ thị hàm số bậc hai? HS: Rút bước để vẽ đồ thị hàm số bậc hai GV: ... dạy: Giáo án Đại số 10 …… …… I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh nắm định nghĩa hàm số bậc hai biết mối liên hệ hàm số y = ax2 (a ≠ ) học hàm số bậc hai - Biết yếu tố đồ thị hàm số bậc hai: toạ độ ... nghĩa hàm số bậc hai - Hàm số bậc hai cho công thức GV: Vì a ≠ ? y = ax2 + bx + c (a ≠ ) HS: Vì a = trở thành hàm số - TXĐ:D = ¡ bậc GV: Nếu b = c = hàm số trở thành 2. Nhắc lại đồ thị hàm số y...
- 15
- 1,252
- 2
giải bài tập vật lý 1 cơ bản chương 01
... tỉ đối n21 môi trường môi trường chiết suất tuyệt đối n1 n2 : n21 = n2 n1 Từ công thức ta viết lại công thức định luật khúc xạ : n1 sin i1 =n2 sin i2 GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG Chiết ... Ta có : d = 10 cm ; f = -20 cm d'= df 10. ( 20 ) 20 = =− ≈ −6, (cm) d − f 10 − ( 20 ) Vậy ảnh ảnh ảo cách gương 6,7 cm 20 ) Độ phóng đại ảnh : k = − d = − = d1 10 ' (− Ảnh chiều vật 2/ 3 vật b) Cho ... Ảnh A2B2 A1B1 qua G2 nằm đối xứng với A1B1 qua G2 Các tam giác AIA1 A1JA2 tam giác vuông cân Ta có : A2B2 = A1B1 = AB B2M cắt G2 J’ ; B1J’ cắt G1 I’ BI’J’M tia sáng phải vẽ Góc trông ảnh A2B2 ϕ...
- 22
- 1,596
- 0
giải bài tập vật lý 1 cơ bản chương 02
... vi: G∞ = GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG ' d2 = −(Ñ − f2 ) = − (25 − 2) = 23 (cm) ⇒ d2 = ' d2 f2 ' d − f2 = ( 23 ) .2 = 1,84 (cm) 23 − d1' = f1 + δ − (d2 − f2 ) = 0,4 + 15,6 − (2 − 1,84) ... (cm) Ảnh cuối A2B2 cách L2: d d2 f d − f −50 − 30 Độ phóng đại ảnh A2B2: 75 ' d2 k2 = − = − = ⇒ A2 B2 = k2 A1 B1 = 1,5 (cm) d2 (−50) GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG b) Khi hai thấu kính ... 17.1 = 1, 0 625 cm 17 − Độ phóng đại qua vật kính: k1 = ∆x = d1' 17 = = 16 d1 1,0 625 ε f2 2. 3 .10 4.4 .10 2 = = 1,5 .10 −6 m = 1,5µ m k1 16 GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG Bài 11 : KÍNH...
- 33
- 2,931
- 0
giải bài tập vật lý 1 cơ bản chương 03
... điểm nên ε r2 F ε r 0, 2 .10 −5.81.(3 .10 2 ) = 9 .109 9 .109 GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG −9 Ta tính được: q = 4, 025 .10 Ta xác định dấu hai điện tích điểm Hai cầu nhỏ mang hai điện tích ... 001.1, 2 .10 3 = 72 .10 6 J q c) Khi q ' = hiệu điện hai tụ U’ = 30 V Công ∆A ' = U '.∆q = 30.0, 001.1, 2 .10 3 = 36 .10 6 J b) Ta có: U = GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG C BÀI TẬP BỔ SUNG Hai ... điện electron proton: F = 9 .109 q1q2 r2 −19 −9 Trong đó: q1 = q2 = 1, 6 .10 C , r = 5 .10 cm −19 q1q2 ) (1, 6 .10 = 9 .10 = 9, 21 6 .10 8 ( N ) Ta có: F = 9 .10 −11 r (5 .10 ) Hai điện tích điểm đặt cách...
- 21
- 2,281
- 0
giải bài tập vật lý 1 cơ bản chương 04
... + α t2 ); t2 = 100 C (2) R + α t2 + 4,3 .10 3 .100 = Lấy (2) chia (1), ta được: = suy ra: R2 = 87 (Ω) R1 + α t1 + 4,3 .10 350 GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG Bài 21 : ĐIỆN NĂNG VÀ CÔNG SUẤT ... hai bóng đèn: P= U 12 U2 P2 = R1 R2 Mà P = P2 nên : U 12 U 22 R U2 110 = suy : = 12 = ( ) = R1 R2 R2 U 22 0 Để bóng đèn loại 120 V – 60 W sáng bình thường mạng điện có hiệu điện 22 0 V, người ta mắc ... qua R1 R2 ampe kế có số tương ứng I1 = A I2 = A a) Tính cường độ dòng điện qua R1 R2 chưa mắc ampe kế (ĐS: 2, 2 A; A) b) Tính sai số phép đo (ĐA: 10% ; 20 %) GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG...
- 34
- 1,076
- 0
giải bài tập vật lý 1 cơ bản chương 05
... electron 9,11 .10- 31 kg Hướng dẫn W = eU = 25 00 eV = 25 00.1,6 .10- 19 = 4 .10- 16 J 2W 2, 4 .10 16 = = 2, 96 .107 m / s Từ W = mv ⇒ v = −31 m 9,11 .10 GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG Bài 30: DÒNG ... ρ1 R1 = R2 ⇒ ρ1 ρ S ρ = ⇒ = S1 S2 S1 ρ1 l l ; R2 = ρ S1 S2 Khối lượng dây đồng nhôm: m1 = D1S1l1 ; m2 = D2 S 2l2 D2 S Dρ m1 = 2 m1 Suy ra: m2 = D1S1 D1 ρ1 Thay số: m2 = 27 00 .2, 75 .10 8 100 0 = ... là: Q = It = 10- 2 C Số electron phát từ catod s: N = Q 10 2 = = 6, 25 .101 6 −19 e 1, 6 .10 Số electron phát từ đơn vị diện tích catod s: n = N 6, 25 .101 6 = = 6, 25 .1 02 1 electron S 10. 10−6 Hiệu điện...
- 19
- 2,524
- 0
giải bài tập vật lý 1 cơ bản chương 07
... Blv = 0, 08.0, 2. 7 = 0,1 12 (V ) Suất điện động thanh: ξ 0,1 12 = 0, 22 4 ( A) Cường độ dòng điện mạch: I = = R 0,5 Vậy số ampe kế mạch 0 ,22 4 A GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG Bài 41: ĐỊNH ... α ∆Φ 10. 2 .10 4 .20 .10 4 = = 4 .10 4 (V ) = 0, ( mV ) Độ lớn suất điện động cảm ứng khung: ξ = − ∆t 0, 01 GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG Một khung dây phẳng, diện tích 25 cm 2, gồm 10 vòng ... nhiệt tỏa điện trở R 2 Ta có : Q = W = Li = 0, 2. 1, 22 = 0,144 J GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG BÀI TẬP BỔ SUNG Một cuộn dây phẳng có 100 vòng, bán kính cuộn dây 0 ,10 m Cuộn dây từ trường...
- 14
- 2,290
- 2
Giải Bài tập Vật lý 11 Cơ bản - Chường 6
... lập bảng sau: Ion C2H5O+ C2H5OH+ C2H5+ OH+ CH2OH+ CH3+ CH2+ Phân tử 45 46 29 17 31 15 14 gam AC 22 ,5 23 14,5 8,5 15,5 7,5 7,0 GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG Bài 36 : TỪ TRƯỜNG CỦA MỘT SỐ ... 20 cm, I2 = A Xác định cảm ứng từ O2 Hướng dẫn I = 2 .10 7 = 10 6 (T ) r 0, I B2 = 2 10 7 = 2 10 7 = 6, 28 .10 6 (T ) r 0, B1 = 2 .10 7 Trường hợp 1: B = B1 + B2 = 7 ,28 .10- 6 T Trường hợp 2: B = ... r2 Ta có: B1 = B2 ⇔ 2 .10 7 I1 I r I = 2 .10 7 ⇒ = = 1,5 r1 r2 r2 I r1 + r2 = 50 cm Từ (1) (2) suy ra: r1 = 30 cm, r2 = 20 cm (1) (2) GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 11 CƠ BẢN – CHƯƠNG Bài 37: LỰC TỪ TÁC DỤNG...
- 24
- 3,751
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25