... BẢN Nhớ lại kiến thức về văn bản, liên kết trong văn bản, bố cục của văn bản, mạch lạc trong văn bản và các bước tạo lập văn bản đã học ở bài trước để vận dụng vào tạo lập văn bản. II. RÈN LUYỆN ... xét cho nhau. 2. Thực hành trên lớp a) Trao đổi theo tổ, đổi bài để đọc và nhận xét lẫn nhau; b) Đọc văn bản tham khảo; c) Tự điều chỉnh văn bản của mình. 3. Văn bản tham khảo: … Friendship thân ... sắc thiên nhiên, những nét đặc sắc về văn hoá, phong tục,…; - Lập dàn bài chi tiết cho bức thư của mình; - Viết thành bức thư hoàn chỉnh; - Kiểm tra lại văn bản bức thư về bố cục, liên kết, mạch...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40
Soạn bài Quá trình tạo lập văn bản - văn mẫu
... khảo bài văn và xem gợi ý ở phần trước để tự đối chiếu với các văn bản đã tạo lập. 2. Dưới dạng văn bản báo cáo thành tích học tập trong Hội nghị học tốt của trường, có bạn đã làm như sau: (1) ... văn bản hướng tới không chỉ có các thầy cô giáo mà còn có các đại biểu, các bạn học sinh nên xưng hô phải hướng tới tất cả các đối tượng ấy. 3. Muốn tạo lập một văn bản thì phải tiến hành lập ... hoàn thành văn bản, em có kiểm tra lại không? Kiểm tra những gì và đã từng sửa chữa ra sao? Gợi ý: Đọc lại các bài viết của mình, nhớ lại các bước đã tiến hành khi làm. Tham khảo bài văn và xem...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40
hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng diễn đạt trong quá trình tạo lập văn bản
Ngày tải lên: 21/06/2014, 23:21
BÀI TẬP VỀ TẠO LẬP VĂN BẢN. BÀI TẬP VỀ PHÂN TÍCH, CẢM THỤ CA DAO. docx
... thụ 1 bài ca dao.Thấy được cái hay, cái đẹp của thơ ca dân gian. Học tập & đưa hơi thở của ca dao vào văn chương. B. Hoạt động dạy và học: Tiết 13: Bài tập về tạo lập văn bản Bài tập 1: ... Tiết :13-14-15. BÀI TẬP VỀ TẠO LẬP VĂN BẢN. BÀI TẬP VỀ PHÂN TÍCH, CẢM THỤ CA DAO. A. Mục tiêu cần đạt: Rèn luyện cho học sinh việc tạo lập văn bản với 4 bước quan trọng: định hướng ... của bài ca Bài tập 5: Bài ca dao nào đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc về nội dung & nghệ thuật. Em hãy viết lại những cảm nhận của em về bài ca ấy. Tiết :13-14-15. BÀI TẬP VỀ TẠO...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20
Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở
... thông. Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ trong tạo lập VBTS cho HS THCS là hết sức quan trọng và có ý nghĩa. Việc rèn luyện ngôn ngữ cho HS trong tạo lập văn bản nói chung và trong tạo lập VBTS ... phố Hồ Chí Minh – 20 07 Chương 3 : PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG NGÔN NGỮ TRONG TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ 3.1. Rèn luyện dùng từ, viết câu, viết đoạn văn, bài văn tự sự 3.1.1 Chọn ... trong Trong CHƯƠNG 1. ĐẶC TRƯNG VĂN BẢN TỰ SỰ VÀ VIỆC TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH THCS 1.1. Khái niệm, đặc điểm VBTS 1.1.1. Khái niệm văn bản Văn bản trong ngôn ngữ học được định...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
RÈN LUYỆN KĨNĂNG SỬDỤNG NGÔN NGỮ ĐỂ TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠSỞ
... vật, chủ đề, dàn bài ; tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự ; lời văn, đoạn văn tự sự ; ngôi kể ; thứ tự kể đã được đặt ra và giải quyết rõ ràng. Hơn nữa, hệ thống bài tập luyện tập trong giờ ... thông. Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ trong tạo lập VBTS cho HS THCS là hết sức quan trọng và có ý nghĩa. Việc rèn luyện ngôn ngữ cho HS trong tạo lập văn bản nói chung và trong tạo lập VBTS ... nghĩa,… Chương 3 : PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG NGÔN NGỮ TRONG TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ 3.1. Rèn luyện dùng từ, viết câu, viết đoạn văn, bài văn tự sự 3.1.1 Chọn ngôi kể : Những...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38
Bài tiểu luận cuối khóa môn : Kỹ năng tạo lập văn bản
... giúp cho người tạo lập văn bản xác định được đối tượng giao tiếp cần hng ti. ã Vit lm gỡ? : Cõu hi này giúp cho người tạo lập văn bản xác định được mục đích của việc tạo lập văn bản, chủ cn ... này giúp cho người tạo lập văn bản xác định được đề tài, nội dung cụ thể của vn bn. ã Vit nh th no? : Cõu hi này giúp cho người tạo lập văn bản xác định được cách thức tạo lập, các phương tiện ... (Sinh viên tự nghĩ ra)? BÀI LÀM Câu 1. A. Nội dung cơ bản về Quy trình tạo lập văn bản : 1) Định hướng tạo lập văn bản. 13 - Tờ trình đề nghị xét khen thưởng. - Tờ trình...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 08:54
Bài tiểu luận kỹ năng tạo lập văn bản Tiếng Việt
... bên phải của văn bản. +Tên loại văn bản và trích yếu nội dung văn bản: -Thể thức: Tên loại văn bản là tên của từng loại văn bản do cơ quan, tổ chức ban hành. Khi ban hành văn bản đều phải ghi ... những văn bản cần được quản lý chặt chẽ về số lượng bản phát hành. - Trường hợp văn bản có phụ lục kèm theo thì trong văn bản phải có chỉ dẫn về phụ lục đó. Phụ lục văn bản phải có tiêu đề; văn bản ... nhân nhận văn bản trình người ký văn bản quyết định. - Đối với văn bản chỉ gửi cho một số đối tượng cụ thể thì phải ghi tên từng cơ quan, tổ chức, cá nhân nhận văn bản; đối với văn bản được gửi...
Ngày tải lên: 15/05/2014, 16:46
Bài thi hết môn kỹ năng tạo lập văn bản tiếng việt HVCNBCVT PTIT
Ngày tải lên: 09/08/2014, 18:26
Bài tiểu luận cuối khóa và các bài kiểm tra giữa kì môn Kỹ năng tạo lâp văn bản
Ngày tải lên: 02/10/2014, 17:37
rèn luyện cho học sinh lớp 8 kỹ năng sử dụng yếu tố biểu cảm khi tạo lập văn bản nghị luận
Ngày tải lên: 21/11/2014, 02:06
Tiết 91: Luyện tập đọc hiểu văn bản văn học
... 6. Bài tập 6: Có yếu tố thể nghiệm, tưởng tượng, liên tưởng thì mới cảm nhận hết được ý nghóa của văn bản văn học. I. Bài tập trong SGK Tiết 91: LUYỆN TẬP ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC 1 .Bài ... 5. Bài tập 5: Các bước đọc hiểu văn bản văn học - Đọc hiểu nghóa của từ và ý nghóa của câu đoạn. - Đọc hiểu mạch ý của đoạn văn, bài văn . - Cảm nhận hình tượng văn học. - Khái ... dụng các yêu cầu đó vào đọc hiểu văn bản văn học. 2. Hướng dẫn tự học: - Học thuộc những yêu cầu đọc hiểu văn bản văn học. - Tự tìm và đọc hiểu các văn bản văn học khác. - Sinh hoạt hằng...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25
Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận
... thiện kĩ năng tóm tắt văn bản nghị luận. Biết vận dụng kĩ năng tóm tắt vào việc đọc hiểu văn bản nghị luận và làm văn. B.TÀI LIỆU PHUƠNG TIỆN: - SGK, SGV - Thiết kế bài giảng C.TIN TRèNH DY ... Vai trò, ý nghĩa của Khoảnh khắc trong truyện ngắn. - Đoạn 7: Điều kiện để chọn khoảnh khắc. - Đoạn 8: Vai trò, vốn sống của nhà văn. 2. Tìm ý chính của mỗi đoạn: - Đoạn 1: Vấn đề quan tọng ... ngắn không quan trọng. - Đoạn 2: Vấn đề dung lượng đáng bàn hơn. Truyện ngắn là một đoạn trong bài thơ dài của số phận nhân loại. - Đoạn 3: Vấn đề là chọn các đoạn, các khoảnh khắc ấy. - Đoạn...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25
Tiết 48. Luyện tập xây dựng văn bản tự sự - Kể chuyện đời thường
... năm 20 07 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng bài văn tự sự - Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề 1. Các đề bài tự sự Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 20 07 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây ... là những đề văn kể chuyện đời thường? Bài 1. Chủ dề của một văn bản là gì? A. Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản B. Là tư tưởng, qua điểm của tác giả thể hiện trong văn bản C. Là nội ... làm sáng tỏ trong văn bản D. Là vấn đề chủ yếu mà người viết muốn được đặt ra trong văn bản. Bài 2. HÃy chọn một trong hai lời khuyên sau đây về các bước tiến hành một bài văn tự sự mà em cho...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
... chính của văn bản đó. Văn bản tóm tắt phải nêu được một cách ngăn gọn nhưng đầy đủ các nhân vật và sự việc chính, phù hợp với văn bản được tóm tắt. III. Luyện tập Bài tập 1: Tóm tắt văn bản Chuyện ... Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: ở lớp 8 các em đà học tóm tắt văn bản tự sự. Em hÃy nhắc lại: - Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự? - Cách tóm tắt văn ... bị oan. Tiết 20: Luyện tập tóm tắt văn bản tù sù I .Sự cần thiết của việc tóm tắt văn bản tự sự - Văn bản tóm tắt làm nổi bật được các sự việc và nhân vật chính. - Văn bản tóm tắt thường...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: