giúp trẻ tự tin vào lớp 1

... đánh giá trẻ trước sau tác động 40 Bảng BẢNG THEO DÕI ĐÁNH GIÁ TRẺ TRƯỚC VÀ SAU TÁC ĐỘNG (Đạt : dấu +, không đạt: dấu -) STT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 +10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ... nhằm giúp trẻ mạnh dạn, tự tin giao tiếp Khách thể đối tượng nghiên cứu: Khách thể nghiên cứu: Trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi Đối tượng nghiên cứu: Tham gia vào hoạt động lễ hội nhằm giúp trẻ tự tin, ... chức hoạt động lễ hội nhằm giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Khảo sát đánh giá thực trạng vấn đề Đề xuất số biện pháp cho trẻ tham gia vào hoạt động lễ hội để giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Phạm vi nghiên

Ngày tải lên: 09/02/2020, 07:11

... tâm, giúp đỡ, chia sẻ, hợp tác Nghe hiểu lời nói giao tiếp Mạnh dạn, hồn nhiên, tự tin, lễ phép Mức độ Khá Tỷ lệ Tốt Tỷ lệ TB Tỷ lệ 17% 11 38% 13 45% 21% 12 41% 11 38% 31% 12 41% 28% 11 38% 12 41% ... cứu tự học hỏi rèn luyện cô trẻ lớp năm học 20172018 thu kết sau: 4.1 Về phía trẻ: - Với phương châm “lấy trẻ làm trung tâm”, mạnh dạn áp dụng vài biện pháp giúp trẻ mạnh dạn, tự tin giao tiếp lớp ... đến trẻ, thơng tin lớp, thông tin sức khỏe, ngược lại bậc cha mẹ ghi chép yêu cầu, đề nghị, thông tin cần trao đổi với giáo viên 3.1.6 Về việc sưu tầm tuyên truyền giúp hình thành tự tin cho trẻ:

Ngày tải lên: 09/04/2020, 10:05

... ng, Chú Cu i, B m, 06 tr  đ i múa lân (01 ẻ ậ ị ằ ộ ờ ẻ ộ tr  đánh tr ng, 01 tr  làm Ông Đ a, 01 tr  làm T  Thiên, 01 tr  làm đ u lân, 01 ẻ ố ẻ ị ẻ ề ẻ ầ tr    gi a, 01 tr  làm đuôi lân) ẻ ở ữ ẻ + Trang trí sân kh ...  vào mình: “ Qu  gì mà chua chua th ?” ­> Cô ch  vào tr , trỉ ả ế ỉ ẻ ẻ hát: “ Xin th a r ng là qu  kh ” ­> Cô hát và ch  vào mình: “Ăn vào thì ch c làư ằ ả ế ỉ ắ  chua?” ­> Cô ch  vào tr ...  Văn H c Vi t Nam­ Nguy n Nh  Ý ch  biên thì tính t  tin, m nh d n đữ ọ ệ ễ ư ủ ự ạ ạ ượ  c đ nh nghĩa là: “T  tin nghĩa là tin tị ự ưởng vào kh  năng c a b n thân ho c coi ả ủ ả ặ tr ng chính mình”ọ

Ngày tải lên: 27/03/2021, 08:20

... đánh giá trẻ trước sau tác động 40 Bảng BẢNG THEO DÕI ĐÁNH GIÁ TRẺ TRƯỚC VÀ SAU TÁC ĐỘNG (Đạt : dấu +, không đạt: dấu -) STT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 +10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ... nhằm giúp trẻ mạnh dạn, tự tin giao tiếp Khách thể đối tượng nghiên cứu: Khách thể nghiên cứu: Trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi Đối tượng nghiên cứu: Tham gia vào hoạt động lễ hội nhằm giúp trẻ tự tin, ... chức hoạt động lễ hội nhằm giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Khảo sát đánh giá thực trạng vấn đề Đề xuất số biện pháp cho trẻ tham gia vào hoạt động lễ hội để giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Phạm vi nghiên

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:56

... (Đạt : dấu +, không đạt: dấu -) STT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 +10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Trẻ thích thú tham gia vào hoạt động lễ hội, biết phối hợp với cô bạn việc chuẩn bị ... chức hoạt động lễ hội nhằm giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Khảo sát đánh giá thực trạng vấn đề Đề xuất số biện pháp cho trẻ tham gia vào hoạt động lễ hội để giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Phạm vi nghiên ... cho trẻ tham gia hoạt động lễ hội giúp trẻ tự tin, mạnh dạn giao tiếp Thời gian: Từ tháng 10/2015 đến tháng 2/2016 Không gian: Lớp Nhỡ A- Trường Mầm Non 8/3- Nha Trang Đối tượng khảo sát: Trẻ

Ngày tải lên: 01/11/2022, 10:47

... nhằm giúp trẻ mạnh dạn, tự tin giao tiếp Khách thể đối tượng nghiên cứu: Khách thể nghiên cứu: Trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi Đối tượng nghiên cứu: Tham gia vào hoạt động lễ hội nhằm giúp trẻ tự tin, ... chức hoạt động lễ hội nhằm giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Khảo sát đánh giá thực trạng vấn đề Đề xuất số biện pháp cho trẻ tham gia vào hoạt động lễ hội để giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Phạm vi nghiên ... cho trẻ tham gia hoạt động lễ hội giúp trẻ tự tin, mạnh dạn giao tiếp Thời gian: Từ tháng 10/2015 đến tháng 2/2016 Không gian: Lớp Nhỡ A- Trường Mầm Non 8/3- Nha Trang Đối tượng khảo sát: Trẻ

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:06

... nhằm giúp trẻ mạnh dạn, tự tin giao tiếp Khách thể đối tượng nghiên cứu: Khách thể nghiên cứu: Trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi Đối tượng nghiên cứu: Tham gia vào hoạt động lễ hội nhằm giúp trẻ tự tin, ... chức hoạt động lễ hội nhằm giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Khảo sát đánh giá thực trạng vấn đề Đề xuất số biện pháp cho trẻ tham gia vào hoạt động lễ hội để giúp trẻ tự tin, mạnh dạn Phạm vi nghiên ... cho trẻ tham gia hoạt động lễ hội giúp trẻ tự tin, mạnh dạn giao tiếp Thời gian: Từ tháng 10/2015 đến tháng 2/2016 Không gian: Lớp Nhỡ A- Trường Mầm Non 8/3- Nha Trang Đối tượng khảo sát: Trẻ

Ngày tải lên: 28/12/2023, 22:49

... mạnh dạn tự tin giao tiếp lớp chồi trường mầm non Bình Minh sau: * Biện pháp: Tạo tự tin, mạnh dạn cho trẻ số hoạt động ngày: Tạo tự tin, mạnh dạn cho trẻ đón trẻ - trả trẻ: Khi đón trẻ vào lớp, ... ngữ kỹ giao tiếp giúp trẻ mạnh dạn, tự tin Tạo tự tin, mạnh dạn cho trẻ tiết học: Trong tiết học chính, tính tự tin, mạnh dạn trẻ thể rõ Những trẻ nhanh nhẹn, hoạt bát thường tự tin, mạnh dạn giơ ... pháp giúp trẻ – tuổi tự tin, mạnh dạn giao tiếp Tại lớp chồi Trường Mầm non Bình Minh trẻ cách thân thiện, gần gũi để trẻ cảm thấy thật thoải mái giao tiếp với H1: Hình ảnh giúp trẻ mạnh dạn tự tin

Ngày tải lên: 18/09/2022, 14:49

... chủ yếu: TIẾT 1 1 Khởi động (5 phút) 1.1 Mục tiêu: Giới thiệu bài, tạo tâm thế cho HS vào bài học mới 1.2 Dự kiến sản phẩm học tập: Học sinh hòa nhịp theo các hoạt động của GV 1.3 Dự kiến tiêu ... ) I.MỤC TIÊU 1 Kiến thức, kĩ năng: HS biết: - Đọc, đếm các số trong phạm vi 100 - Đếm thêm 2, 5, 10 28 Năng lực: q Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động ... trong phạm vi 100 -Đưa nội dung bài tập 11/151 - Hướng dẫn luật chơi -Lắng nghe - quan sát - Đại diện mỗi dãy 4 Hs - Thực hiện - Nhận xét -Yêu cầu HS giải thích - Trình bày: Bài 1: Đ vì đặt tính

Ngày tải lên: 30/08/2021, 20:39

... chuẩn bị sau TUẦN 17 ĐẠO ĐỨC TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (TIẾP) I.Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu: Cần phải giữ trật tự học vào lớp - Giữ trật tự học vào lớp - Có ý thức giữ trật tự vào lớp ngồi học ... thực tốt học TUẦN 16 ĐẠO ĐỨC Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC I.Mục tiêu: - Học sinh hiểu cần phải giữ trật tự trường học vào lớp để thực tốt quyền học tập - Có ý thức trật tự vào lớp - Tơn trọng ... hát “Vào lớp rồi” B.Bài mới: GV: Giới thiệu trực tiếp 1,Giới thiệu bài: (2P) GV: Chia nhóm (4N) giao nhiệm vụ cho 2,Nội dung: nhóm a) Nhận xét việc vào lớp bạn HS: Thảo luận tranh vẽ việc vào lớp

Ngày tải lên: 15/12/2013, 00:15

... (1)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Năm học 2010 - 2011 MÔN THI: TOÁN 1 Thời gian làm bài 60 phút ĐỀ BÀI Bài 1: Tính: + 23 + 40 + 12 + 32 + 14 + 05 Bài 2: Tính: 1 + 2 + 1= 3 + 1 + 1 ...        (13)A 4 B 5 C 6 Bài 7 : Đặt phép tính thích hợp: “ +” hoặc “ – ” 1 2= 3 2 1 = 3 1 1 = 2 1 4 = 5 .3 1 = 2 3 2 = 1 2 1 = 1 2 2 = 4 4 2 = 2 4 3 = 1 3 3 = 0 3 2 = ... (11)Họ và tên: MÔN: TOÁN Lớp 1A THỜI GIAN: 40 phút Điểm Lời phê của giáo viên 1 Tính: (2 điểm) a/ 4 9 5 2 10 1 10 6 3 3 7 8 8 0 …… …… …… …… …… …… …… b/ 10 – 4 + 3 = ……… 10

Ngày tải lên: 25/12/2020, 16:06

... 1 2= 3 2 1 = 3 1 1 = 2 1 4 = 5 .3 1 = 2 3 2 = 1 2 1 = 1 2 2 = 4 4 2 = 2 4 3 = 1 3 3 = 0 3 2 = 5 9 5 = 4 8 6 = 2 6 3 = 9 7 3 = 10 (41)ĐỀ SỐ 28 1 Viết a/ Các số từ 1 đến 10:……… ... ĐỀ SỐ 18 (28)Bài 1: Tính: + 23 + 40 + 12 + 32 + 14 + 05 Bài 2: Tính: 1 + 2 + 1= 3 + 1 + 1 2 + 0 + 1 = Bài 3: 2 + 3 ….5 2 + 2….1 + 2 1 + 4 ….4 + 1 ? 2 + 2… 5 2 + 1….1 + 2 ... thích hợp vào chỗ chấm : ( 1 đ ) + 1 = 6 5 + = 9 – 5 = 5 10 – = 10 Câu 5 / Điền dấu > < = vào ô trống : ( 1 đ ) 4 + 3 8 9 – 2 10 – 7 10 – 1 8 +0 5 10 – 5 Câu 6 / ( 1 đ )

Ngày tải lên: 25/12/2020, 16:10

... điểm) Câu 1: Số 73 đọc là: A Bảy mươi ba B Bảy ba C Bảy ba D Bảy chục ba Câu 2: “15 ki-lô-gam” viết là: A 51 B 51kg C 15 D 15kg Câu 3: Số liền sau số lớn có chữ số là: A 11 B C 100 D 10 Câu ... Phần tự luận (6 điểm) Bài (2 điểm): Đặt tính tính: a) 22 + 18 b) 37 – 19 c) 36 + 27 d) 83 – 49 Bài (1 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 12, 14, 16, …., … , … , 24, 26, … , … Bài (1 điểm): ... học kì mơn Tốn lớp – Đề số 3 I Phần trắc nghiệm Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 A D B A D II Phần tự luận Bài 1: Học sinh tự đặt phép tính tính. a) 23 + 18 = 41 b) 34 – 17 = 17 c) 29 + 38

Ngày tải lên: 25/12/2020, 16:17

... gian 15 phút Bài (1 điểm) Đúng điền đ, sai điền s vào ô trống chim iến ghế đệm nóng nực cái ciềng Bài (1 điểm) Nối ô chữ cột A với ô chữ cột B cho phù hợp Bài (1 điểm) Điền s hay x vào ... Nối ô chữ cho thích hợp (2 đ) Siêng làng Trường năng (13)ĐỀ KIỂM TRA SỐ 11 MÔN THI: TIẾNG VIỆT Thời gian làm 60 phút 1 Kiểm tra đọc (10 điểm) a/ Đọc thành tiếng vần: âu, an, ung, om, ươm ... b Điền vần ua vần ưa vào ô trống: (1 điểm) Lưỡi c… Trời m… Con c… II Kiểm tra viết: Thời gian 40 phút (10 điểm) (Giáo viên đọc tiếng học sinh viết vào giấy ô ly) 1 Viết vần: ơi, ao, ươi,

Ngày tải lên: 25/12/2020, 16:20

... (1)Bộ đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp 1 Đề - Lớp 1 1 Điền vần thích hợp vào trống: (2)b) 3 Nối chữ với hình cho phù hợp: (3)b) Đáp án: 2 a) 1-b, 2-a, 3-d, 4-c b) 1-c, 2-a, 3-d, ... 2 Nối chữ với hình: 1-G, 2-E, 3-D, 4-C, 5-B, 6-A 3 Nối chữ với chữ: a) 1-c, 2-b, 3-a b) 1-c, 2-a, 3-b Đề - Lớp 1 (11)(12)3 Nối chữ với hình cho phù hợp: Đáp án: 1 Điền vần: diều, đàn, ... thoại Nối chữ với hình: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E 4 Nối chữ với chữ: 1-b, 2-a, 3-c Đề - Lớp 1 1 Điền vần thích hợp vào trống hình: (19)3 Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống: – ao hay au

Ngày tải lên: 25/12/2020, 16:21

... Trang 1Bộ 5 đề ôn tập hè lớp 1 lên lớp 2 môn Tiếng Việt (tiếp)Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng nhất. 1 Bài thơ tả về loài động vật nào? ... Việt (tiếp) Đề 1: Phần 1: Đọc hiểu Câu 1: Chọn các đáp án sau: Câu 2: Đánh dấu tích vào các ô sau: R Thiên nhiên hùng vỹ hữu tình xứ Tây. Trang 18Câu 1: Viết chính tảCâu 2: Bài tập 1 Điền như sau: ... ngồi.(Trần Đăng Khoa) Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. 1 Trong nhà bạn nhỏ có treo ảnh của ai? (1 điểm) 2 Khung cảnh nhà ở của bạn nhỏ có gì đặc sắc? (1 điểm) A Có vườn

Ngày tải lên: 26/12/2020, 08:09

... Tám: Mười: 10 9: Chín 1: Một 2)a) 8+2=10 0+9=9 10 – =4 – = b) – = + =10 1+4+5=10 – + =10 3) a) 1;3;6;8;9 b)9;8;6;3;1 4) 5+1 = 5+4=9 10 – = 10 – = 10 5) + < – > 10 – 10 – > + =10 – 6) ... SỐ 41 1) 2+3=5 4+0=4 1+2=3 3+2=5 1+4=5 0+5=5 2) 1+2+1=4 3+1+1=5 2+0+1=3 3) 2+3 =5 2+2 = 1+2 1+4 = 4+1 2+2 < 2+1 = 1+2 5+0= 2+3 4) 1+0 = 1+ =2 + = 2+ = 5) a) + = + = ĐỀ 42 Bài 1: (1 điểm ... 1) 4+6=10 – = +3 =8 + =9 10 – = 1+8=9 10 + =10 b) 10 – +3 = 10 – + = 10 + – =6 + – = – + = – + = 2)Số 9=5+4 3+6 > – + < +1 10= +3 10 – = – 10 – >3 – 9=10 – +8 = – 10 – = – 3) a)1;2;4;5;7;8

Ngày tải lên: 27/12/2020, 13:00

... Tốn lớp – Đề số Bài 1: 1 < + < > + 4 > = 10 = 10 Bài 2: 1 + = + = 2 + = + = 2 + = + = Bài 3: a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 3, 5, 6, 10 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, ... 1 10 Bài 5: 3 + = (13)Đáp án đề thi học kì mơn Tốn lớp – Đề số Bài 1: a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 5, 7, 8, 10 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 8, 7, 5, Bài 2: 2 + = + = + = 1 ... Hình vẽ có 10 hình trịn, có hình tam giác (16)(17)Đáp án đề thi học kì mơn Tốn lớp – Đề số 5 Bài 1: a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 1, 3, 4, 5, 7, 10 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 7, 5, 4,

Ngày tải lên: 27/12/2020, 13:10

... Nên bé thân Đề 3: Phần 1: Đọc hiểu Câu 1: 1 C A C B Câu 2: Bằng cách cho Sẻ nhỏ bước lên đầu vươn đầu lên đạt cạnh tổ Phần 2: Tự luận Câu 1: Viết tả Câu 2: 1 Điền vào chỗ trống a tr hay ... lên bức tường trắng nhà trường sai? Phần 2: Tự luận Câu 1: Viết tả (3 điểm) (13)Câu 2: Bài tập 1 Điền vần ung ưng vào chỗ trống thích hợp (1 điểm) Bé Bi thích chơi đá bóng Chiều bé c…… ... chãi khối chí (16)1 Em điền chữ thích hợp vào chỗ trống (1 điểm) a tr hay ch … ung thành tô … áo b gh hay ngh chiếc … ế (17)2 Em nối vế cột A cột B để tạo thành câu có nghĩa (1 điểm) 3 Đoạn

Ngày tải lên: 31/12/2020, 03:00

... I - MƠN TỐN 8 + 10 – 9 – + = (5)LỚP: 12 – NĂM HỌC: 2020 - 2021 Thời gian: 35 phút (không kể thời gian phát đề) Bài Số? (M1) Bài Viết số thích hợp vào ô trống? (M1) 1 10 Bài Sắp xếp số ... bánh ? Bài 10 Đánh dấu  vào đồ vật có dạng khối hộp chữ nhật (M3) (11)MƠN: TỐN LỚP 15 Thời gian làm 35 phút (không kể thời gian giao đề) Bài (1điểm) : Số? (M1) Bài 2: (1,0 điểm)Viết ... lượng đồ vật Khoanh vào sơ thích hợp? (M1) Bài 2: (1,0 điểm)Viết số thích hợp vào trống (M1) Bài 3: (1,0 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S (M1) a) + =  b) – <  Bài 4: (1,0 điểm) Tính: (M2)

Ngày tải lên: 31/12/2020, 04:17